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(優(yōu)選)小學(xué)三年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
我不僅在生活中有個家,在學(xué)校里,也有一個溫暖的“家”,就是我的四人小組。
這個“家”的家庭成員有:調(diào)皮搗蛋的劉一鳴,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐踝榆,心靈手巧的`高文茜和粗心大意的我。
有一次發(fā)生的事情,讓我受到啟迪。
一天下午,數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來,我一看自己錯得這么多,就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時,同桌扭過頭,看見我正在抄作業(yè),邊搶過作業(yè)本邊說:“你不能抄,越抄就越不會。”我也很生氣:“那你為什么讓高文茜抄?”高文茜氣呼呼地說:“我只是抄她的解題方法,你卻抄她的答案。”這時,劉一鳴也轉(zhuǎn)過來,說道:“你這樣做不好,應(yīng)該自己弄懂,不應(yīng)該抄別人的!笔潞笪蚁肓擞窒耄X得我做得不對,心里挺對不起他們的。
還有一次,讓我刻骨銘心!
我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決,這時同桌走過來,對我說:“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行?這一點小事就難住你,長大在社會上怎么立足?你想過沒有?”當(dāng)時,我震撼了。是呀,為了豆大的事就猶豫不決,如果遇到大事那我會怎樣呢?我這樣一想,覺得暢快許多。
同學(xué)們,這就是我幸福的家,怎么樣?
小學(xué)三年級作文300字 篇2
星期五,媽媽下班回來問我:“要不要上寫作班?”我說:“干嘛上寫作班?”媽媽說“舅媽打來電話,問起你要不要去上寫作班。”我又問:“妹妹去不去的?”“妹妹當(dāng)然去!”我就說:“那我也去!”
星期六,媽媽休息,我們一起去逛街,回來的時候,我對媽媽說:“媽媽,我不想上寫作班了!”她說:“昨天你不是答應(yīng)了嗎?今天怎么后悔了?”“我也不知道,反正不想去了!薄澳悄悻F(xiàn)在回去把作業(yè)做完,好不好?”我想了想說:“我去就是了嘛!”唉,我心里真矛盾啊!
到了星期天,我來到寫作班一看,是竺老師,就留了下來了。
我來到教室,等了好一會兒,妹妹還沒有來,我來回幾次趴在陽臺邊看她有沒有來,然后竺老師打了舅媽的手機,舅媽沒接,后來舅媽又打到竺老師的'手機說,找不到地方,然后竺老師下去把她們接了上來。
我就和妹妹高高興興地上起了課。
小學(xué)三年級作文300字 篇3
每次在回家的路上,總是會聽到很多汽車的喇叭聲和小商、小販的吆喝聲音。那些聲音五花八門,各種各樣的什么都有。我感覺這些噪音像一把尖刀扎在人身上,我就是一頭被宰的豬、牛、羊、兔。我感覺我慘極了。
回到家里,剛放下書包想休息一下也不行,樓上的音樂聲,房客的`吵鬧聲。樓下各種各樣的叫聲,喊聲,匯織成一道聲音的洪流,使勁往我腦袋里面鉆。我真是恨不得拿一個大石頭把我的耳朵塞住。真是煩死人了。
噪音是個“魔鬼”真是讓人討厭呀!
說了這么多,我的心愿就是:長大以后當(dāng)一名科學(xué)家,讓噪音“魔鬼”消失掉。但是,讓它消失可不容易,噪音看不見,摸不著,只聽的見。那我們就從耳朵入手吧。
我想了個辦法,就是發(fā)明一個只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打擾的時候就把它拿出來套在耳朵上,這樣我們就能把噪音隔絕掉。而且我發(fā)明的這個“隔音袋”并不是完全的隔絕聲音,而是有選擇性的隔絕掉超過限定的分貝的聲音。這樣,噪音“惡魔”就不能再肆虐人們的耳朵了。
小朋友們,你們看我的愿望是不是很偉大呀?我是不是很聰明呢?
小學(xué)三年級作文300字 篇4
這個星期二我們的學(xué)校將要舉行一年一度的拔河比賽了,我們大家都躍躍欲試。上周五放學(xué)的時候,體育委員在班里宣布“這次比賽我們的班級將要派二十名的同學(xué)參加,男同學(xué)的必須要參加,剩下的由個子高的女同學(xué)給補齊了!蔽覀兇蠹覍τ谶@一次的比賽都抱著有極大的熱情,所以我們大家都異口同聲的想要去報名參加拔河比賽。
最后,我們班級選出了這參加比賽的二十位同學(xué),當(dāng)然我也理所當(dāng)然的入選了參賽的隊伍,其他剩下的同學(xué)就充當(dāng)拉拉隊,負(fù)責(zé)在我們比賽的時候在旁邊為我們加油吶喊打氣,為我們提升一些士氣,剩下的東西就交給我們就可以了。
比賽終于要開始了,隨著裁判員老師的一聲令下,第一局的比賽就正式開始了,第一場我哦對陣的是隔壁班的同學(xué),這個班級的'男生看上去像瘦猴一樣,根本不可能是我們班的對手,果不其然,結(jié)果并沒有出乎我們的意料,我們最后非常順利的贏得了比賽的勝利,第二場的比賽,我們的對手似乎比之前強了很多,我們不能夠掉以輕心,在最后的緊要關(guān)頭,我們大家都使出了吃奶的勁,經(jīng)過我哦上下一心的努力,我們最后終于贏得了比賽,取得了拔河比賽的勝利!
小學(xué)三年級作文300字 篇5
我有一個好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個名字,全班沒有人不豎大拇指的,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋果一樣。他特別愛笑,嘴巴什么時候都是笑嘻嘻的.。
他喜歡體育鍛煉,各項體育運動他都很擅長。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說:“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點,那種自信的目光簡直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。
宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時上課的坐姿總是那么端正,書寫也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。
小學(xué)三年級作文300字 篇6
丁零零!第二節(jié)課的下課鈴響了 ,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室,來到了操場,進(jìn)行快樂的大課間活動。
你看!低年級同學(xué)在跳短繩,三年級同學(xué)在踢毽子,四年級同學(xué)在跳皮筋,五年級同學(xué)在跳長繩,六年級同學(xué)還在跳竹竿舞呢!
低年級同學(xué)有的'一下一下跳,有的一次跳五六個,小女孩的辮子上下飛舞著,像啄食的小雞,他們一邊跳一邊笑,笑得可開心了。
三年級同學(xué)拿著自己的毽子一下一下的踢著,有的同學(xué)還和周老師比賽呢!周老師踢得樣子很滑稽,像一個天真的孩子,把大家都逗笑了。
六年級的同學(xué)排隊站好,前面六個同學(xué)去擺,其余的在跳,擺的人一邊擺一邊唱著歌,別人在歡聲笑語中跳得很高興。
上課鈴都響了,我還沉迷在大課間的歡樂中,舍不得走了,我們的大課間真好呀!
小學(xué)三年級作文300字 篇7
今年暑假的時候,我和大姨、兩個表哥一起去動物園。那一天,天氣比較燥熱,去動物園的人也比較少,但我們玩得很開心。
在動物園里,我們看到了憨態(tài)可拘的大熊貓、肥胖的河馬、龐大的大象、可愛的金魚、頑皮滑稽的猴子、兇猛的獅子和老虎等。我最喜歡大象,大象有一對潔白的象牙,還有像扇子一樣的大耳朵,一根粗壯的鼻子甩來甩去,樣子挺威武。我還喜歡小金魚在水里自由自在地游來游去,他有一雙圓溜溜的'大眼睛,漂亮的魚鱗在陽光的照耀下發(fā)出金色的光。
我們還玩了兒童區(qū)的激流勇進(jìn)游戲。剛上去的時候我很緊張,跑到過道以后速度越來越快,小船飛速滑下來,我感覺像掉下來一樣,船到最下面的時候水潑了我們一身,把大家都逗得哈哈大笑。
動物園里的動物是多么惹人喜愛啊,到了傍晚時分,我們才依依不舍地離開了動物園。
小學(xué)三年級作文300字 篇8
我最敬佩的人是我們的語文老師。她和藹可親,溫柔漂亮。有的人說老師特別好。而在我的心目中老師也是我最敬佩的人。
老師是教我們知識的良師益友,也是耐心給我們教課的人,因為有了老師,我們班變干凈了。因為有了老師,我們班的秩序好多了。因為有了老師……
就像有一次,我們學(xué)了一篇課文,可怎么也不懂這些意思,本想著老師會大發(fā)雷霆。可老師卻微笑著給我們講了一遍又一遍,直到講的我們都滾瓜爛熟的時候,才肯停下來。到頭來,收益的是我們,受苦的卻是老師。每天講課的時候,老師總是拖著嘶啞的嗓子來給我們上課,雖然嗓子很痛,但老師仍然用很高的聲音來給我們講課,生怕哪一個人沒聽清楚,落下了課程。但有的同學(xué)卻讓老師很生氣,故意來氣老師,但老師仍然教授他們知識,從來沒有放棄過哪一個學(xué)生。
我最敬佩的.語文老師,希望你天天快樂,不再用嘶啞的嗓子給我們講課,也希望惹老師的生氣的同學(xué)能體諒老師的一片良苦用心,能認(rèn)真學(xué)習(xí)。我希望每天都看到老師開心的笑容。
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