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小學(xué)三年級的作文8篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶�！拔覀儼嗟臄�(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這雙心靈之窗，我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的`思想和情感。
張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，張老師在黑板上寫題，李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來，當(dāng)張老師回過頭時(shí)看見李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢，張老師狠狠的瞪了他一眼，李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用，就大聲地叫他一下，李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。
張老師的眼睛是溫順的。記得有一次，我考了一百分，張老師微笑著說：“很有進(jìn)步嘛，要是字跡再工整一些就更好了！“這時(shí)我看見張老師的目光變得那么慈祥，那么柔和，從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對我的關(guān)懷和幫助。
��！老師，我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記你諄諄的教悔，你那閃爍著智慧，充滿著愛意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)三年級的作文 篇2
說他肥頭大耳吧，總覺得有點(diǎn)損他，但用本地話說就是肥得要炸了。他年紀(jì)和我相仿，體重居然是我兩倍。他就是我的小伙伴，名叫黃以恒，我想他爸媽取這名字是希望他做任何事都持之以恒吧！
他爸爸是我爸爸的同學(xué)，所以經(jīng)常一起玩。記得那年初次見面，他才5、6歲。那天去他家玩，是他開的門，門剛開，我就上下打量著他，這個(gè)肥小子是誰？一邊吃蛋黃派還一邊流口水，只見他剛要轉(zhuǎn)身，就被地上的鞋子拌倒了，摔的“五體投地”。明明有兩只手卻不撐一下。我們以為摔慘了，大人剛要去扶他，只見他微微抬頭，把蛋黃派繼續(xù)塞進(jìn)嘴里，直到吃完才爬起，這么“貪吃”可真對得起他的體重呀。
你別看他只知道吃，學(xué)習(xí)也是名列前茅，是100分的專業(yè)戶。這天我又去他家玩，打開門，他正在“埋頭苦干”。聽他爸爸說：“今天早上5點(diǎn)多起來上衛(wèi)生間，聽見房間有動(dòng)靜，推開門，發(fā)現(xiàn)以恒已起，正在默默地寫作業(yè)。”聽了他的話，我有些慚愧，自己不僅喜歡睡覺，還喜歡賴床，不到最后一刻決不罷休。以前只以為他是個(gè)吃嘛嘛香的“貪吃鬼”，原來他這么自覺呀！后來我和他探討了學(xué)習(xí)方法，想從他身上汲取更好的學(xué)習(xí)方法，他說：“學(xué)習(xí)是為了自己，作業(yè)完成后，時(shí)間就是自己的'，上課認(rèn)真聽，效率高，就有更多的課余時(shí)間呀……”!真是“聽君一席話，更勝十年書”呀！
他就是我的小伙伴----“恒哥”。你們喜歡他嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇3
期末考試，我語文數(shù)學(xué)得了“優(yōu)”爸爸很高興，給我買了一只粉紅色的“小花貓”作為獎(jiǎng)勵(lì)。他可不是真的小花貓，而是一只會(huì)叫不會(huì)跳的塑料制成的花貓小鬧鐘。
這只小花貓可討人喜歡了。它頭上立著兩只粉色的小耳朵，腦門上還盯著一朵淡藍(lán)色的小花，它有一個(gè)滑稽的心形棕色鼻子，看上去像一塊香甜誘人的巧克力。眼睛小小的像兩顆黑寶石，骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著，長長的睫毛揚(yáng)上去，神情得意極了，怕是抓著大老鼠了吧。
小花貓四只白白的爪子捧著一個(gè)圓圓的大鼓，鐘就安在鼓面上。鐘面上有12個(gè)卡通數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都是立體的，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。圓圓的鐘表盤上有著四姐妹，她們都穿著銀白的服裝，我給她們分別取了時(shí)時(shí)、分分、秒秒和鬧鬧的名字。工作的時(shí)候，這四姐妹在各自的`工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三長得又高又瘦，跑得最快，它匆匆地跑完一圈，老二分分只走了一小格，老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，胖胖的老大姐時(shí)時(shí)才跨了一步。只有老四鬧鬧最清閑了，因?yàn)樗切∶妹茫蠹铱赡芘滤壑�，就讓它在一旁休息，像個(gè)裁判一樣。它們之間到底誰帶動(dòng)誰，誰最辛苦，誰也不去計(jì)較，反正為了工作。它們團(tuán)結(jié)互助，步伐協(xié)調(diào)。
臨睡前，我總要親親小花貓，給它上好發(fā)條，讓它攢足勁。把四妹妹鬧鬧指定到6點(diǎn)半的位置。第二天早晨，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的“嘟嘟嘟嘟”的聲音呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響。如果我沒有聽到它的呼叫聲，它就會(huì)大發(fā)雷霆，不停地繼續(xù)大叫，而且叫的更響亮。一旦我醒來，輕輕地按它頭上的藍(lán)色小花朵一下，它就立刻變得安靜和溫柔了。就這樣，我開始了新的一天。
小花貓每天工作很累。下午放學(xué)后小花貓陪我做作業(yè)，在我做作業(yè)的時(shí)候，小花貓又會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲就像一位和藹可親的老師在提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。晚上9點(diǎn)正，小花貓也放輕了走路的腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)！但是當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，它卻還堅(jiān)守自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我服務(wù)著。
漸漸地，小花貓成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間，它使我的生活變得有規(guī)律了、有節(jié)奏了。
我真要謝謝你呀，我的小花貓鬧鐘。
小學(xué)三年級的作文 篇4
噼哩啪啦！噼哩啪啦！我被炮聲驚醒。
“今天是過年呢！”我高興地說。我連忙穿衣服。這時(shí)，熱滕滕的粥已經(jīng)在飯桌上了。我狼吞虎咽地吃著�！绊n笑然，下盤棋呀！”姐姐說。我聽到編炮聲，說“我要下樓響炮。”說著，我穿上新衣服，小區(qū)里四下都是炮聲。
我將編炮放下，拿香一點(diǎn)，編炮便噼哩啪啦、噼哩啪啦地響著。一顆“煙霧彈”不服氣，放出了濃煙。一上午，小區(qū)不像以前那樣安靜了，都是炮的聲音。爸爸還給我做了一把步槍，將炮放在步槍上，拿香點(diǎn)燃就炸了，我非常高興。
小學(xué)三年級的`作文 篇5
暑假里，爸爸要帶我去西湖玩，想到要去美麗的西湖，我別提有多興奮了！開車到了杭州，我們就在西湖附近住下。坐了一天車好累哦，恍惚中，我感覺自己到了未來的世界……
我坐上爸爸的車去西湖，可是路上堵車，看著前后堵著的車，我心急如焚，爸爸說：“別著急，看我的'！”只見他按下手剎下的按鈕，車竟然慢慢升起來了！越升越高，像熱氣球一樣飄在空中。再看地面上的車流，像長龍一樣蜿蜒幾公里。哈哈，我們的車真厲害！
這輛車是用超輕的新型合金組成的，以超能源為燃料，一塊香皂大小的燃料可以行駛?cè)Ч�，而且不排放廢氣，不污染環(huán)境。車上裝有自動(dòng)導(dǎo)航儀，只要你對它說出目的地，它會(huì)最快地把你帶到要去的地方。一旦有車要發(fā)生碰撞，它的熱感應(yīng)儀會(huì)立刻感應(yīng)到，并形成一層能量保護(hù)層，保證車輛和人員的安全。它不僅僅能在陸地上行駛，在空中飛行，也能變成潛水艇。在海里，如果有鯊魚攻擊你，汽車可以噴出一種液體，只要鯊魚一碰到就會(huì)嚇跑了，使我們盡情感受海底世界的美妙。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣鈴聲將我吵醒，原來我做了一個(gè)奇妙的夢。回想起夢境，我想：將來我一定要發(fā)明這種海陸空三棲的汽車！
小學(xué)三年級的作文 篇6
走過我的書房，第一眼看到的就是密密麻麻的.書。但是最讓我記憶猶新的，就屬于那本《三國演義》了。
記得有一天，媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書名單”，其中我最想看的書就是《三國演義》了�？墒菆D書館很大，書的品種也很多，我去哪里找這本書呢？
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人，可以分頭找，但是，一本一本找要找到什么時(shí)候呀；用電腦找吧，這樣可以方便一點(diǎn)，可那天電腦剛好壞了，沒有人來修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位阿姨走了過來，拍拍我的肩膀，說：“小朋友，你需要幫助么？”我把我找書的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說；“小朋友，不用擔(dān)心，我是圖書館的志愿者，我知道要找的書在哪里�！薄澳翘昧�，謝謝阿姨！”我激動(dòng)地說。“哈哈，不用謝，我的職責(zé)就是這樣的�！卑⒁绦χf，“你要的書在那兒，快去吧！”
回到家后，我跟爸爸說了這件事，爸爸說：“那位阿姨真熱心�。 �
從此以后，我懂得了：如果你在別人需要幫助的情況下幫助他，他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
小學(xué)三年級的作文 篇7
美就在我們身邊，大自然的美是普通的沒有雕琢的、心曠神怡的美，十分漂亮。
看遍了大自然的`美，嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng)，幫助小朋友找媽媽等，這都是美。
一個(gè)平常的早晨，有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里，許許多多同學(xué)走過都沒看見，就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候，鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí)，我想那張紙也很欣慰吧！心里想:“我終于回到了自己的家了。”
有一個(gè)傍晚，我在江邊散步�？匆娨晃恍〉艿苊粤寺�，正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲，這時(shí)，一位阿姨突然走過來，抱起小弟弟問：“小朋友，你怎么了�！毙〉艿芸拗f：“我要媽媽，我要媽媽�！卑⒁檀袅艘粫�(huì)兒，她應(yīng)該在想：“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了�！北闩阈〉艿艽粼谠�，等到小弟弟的媽媽來找他為止。
生活中的美無處不在，我們時(shí)刻與美同行。
小學(xué)三年級的作文 篇8
今天，我爸爸做了一個(gè)有關(guān)水的趣味小實(shí)驗(yàn)。
我跟著爸爸來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，剛進(jìn)門，就聞到一股刺鼻的味道，原來是化學(xué)物品揮發(fā)的味道�！巴�！”我不禁喊了一聲，“這里的化學(xué)物品真多�！�
爸爸拿了一個(gè)燒杯，往燒杯里加了半杯水，又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著，爸爸用鑷子夾了一塊鈉，放在濾紙上，吸干鈉表面的煤油后，把它切成很小的一塊。剛切下去的時(shí)候，鈉變成了銀白色，過了四五秒鐘后，銀白色不見了，原來是氧化了。
爸爸把鈉放進(jìn)水里，便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，鈉馬上熔成了一個(gè)銀白色的小球，而且在水面上迅速地游動(dòng)，還冒著“煙”，大約過了半分鐘，鈉不見了，但水卻變紅了。
爸爸告訴我：剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的'其實(shí)是產(chǎn)生了氫氣，是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物，也是一種對人類有幫助且潔凈的新能源，科學(xué)家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因?yàn)樯傻臍溲趸c為一種強(qiáng)堿，遇酚酞變紅，它的pH值大于7。
通過這次實(shí)驗(yàn)，使我對科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，爸爸答應(yīng)我下次再做實(shí)驗(yàn)給我看。
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