(優(yōu))小學(xué)三年級(jí)的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”讀完雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒樂(lè)于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說(shuō)起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。
像我去北京的火車(chē)上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔，他一路上給車(chē)上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗潜本┤�，所以還為車(chē)上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的.課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸�，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒，汽車(chē)上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛(ài)心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
游泳健將、班級(jí)跳繩王、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、羽毛球高手哇！這是誰(shuí)這么擁有那么多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的頭銜？是我！如果你第一次看見(jiàn)我，總覺(jué)得我比較瘦，但是很高。知道我為什么這么瘦？是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃！每天我都要轉(zhuǎn)一下呼啦圈，除了轉(zhuǎn)呼啦圈，我在夏天的時(shí)候，還會(huì)在柳江河穿梭呢！就因?yàn)檫@樣，我在20xx年的時(shí)候還得過(guò)柳州市小學(xué)生游泳比賽仰泳第七名的好成績(jī)呢！
我除了愛(ài)轉(zhuǎn)呼啦圈和游泳以外，我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候，我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績(jī)。我在小區(qū)里面，我的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。在20xx年，我?jiàn)Z下了少年組第一名的成績(jī)！冬天的時(shí)候我喜歡溜旱冰，我現(xiàn)在的技術(shù)可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運(yùn)動(dòng)，我還喜歡跑步。我跑步的技術(shù)并不像打羽毛球這么好，可是我現(xiàn)在努力練習(xí)，將來(lái)我一定能超越更多人！
看完了大家肯定覺(jué)得我是一個(gè)只會(huì)運(yùn)動(dòng)而學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子，就用一句話來(lái)說(shuō)，你們眼中的我純屬四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的類(lèi)型。NO，NO，NO！其實(shí)別小看我，我可是得過(guò)我們學(xué)校三年級(jí)的英語(yǔ)默寫(xiě)亞軍呢！除了英語(yǔ)，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)也不差，我的.作文經(jīng)常被老師范讀，我還是數(shù)學(xué)課代表呢！
除了這些特長(zhǎng)，我還會(huì)做一些小手工。我做過(guò)的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是說(shuō)我的手工做得太好了或者說(shuō)是我可以去把這個(gè)拿去申請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現(xiàn)在我做的手工都能塞滿(mǎn)一個(gè)書(shū)架了！
我喜歡植物，我經(jīng)常摘幾朵野花來(lái)作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花，我把那些葉子輕輕摘下來(lái)，然后拿出一張硬卡紙來(lái)，弄一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的書(shū)簽！我喜歡看書(shū)，我把那些書(shū)簽放在書(shū)里，樹(shù)葉露出來(lái)，就像書(shū)是一個(gè)枝干，樹(shù)葉變成了一個(gè)可愛(ài)的嫩葉，我經(jīng)常這樣看看得很著迷。
這就是我的特長(zhǎng)和我喜歡的東西！你知道我的特長(zhǎng)了嗎？現(xiàn)在你想和我交朋友了嗎？
三年級(jí):王映婷
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
隨著春天的腳步，一年一度的元宵節(jié)在瑟瑟寒風(fēng)中來(lái)臨了。節(jié)日氣氛不很濃，但還是盼著節(jié)日的喜慶來(lái)感染自己。早上還和唐山的小丫頭聊天來(lái)著，丫頭說(shuō)，她那里對(duì)元宵節(jié)很淡漠，當(dāng)給她祝福時(shí)，才想起。而在我們這里不同，正月十五要比春節(jié)隆重，比春節(jié)還要熱鬧！
正月十五，元宵節(jié)是家家團(tuán)圓的日子。而在現(xiàn)在，能團(tuán)圓只是個(gè)夢(mèng)想了。因?yàn)槌抢飳W(xué)生要在十五前開(kāi)學(xué)，成人在初六七上班。等到元宵節(jié)這兩天能休息就不錯(cuò)了。所以為了生意及孩子上學(xué)，想我老家在外謀生的人們，已經(jīng)好多年沒(méi)能在家好好度過(guò)一個(gè)祥和溫馨的元宵節(jié)了。所以現(xiàn)代化帶來(lái)的是方便迅捷，而對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日卻不那么濃重了，這事的人們不得不感到點(diǎn)些許遺憾！其實(shí)，在快節(jié)奏的今天，人們更加懷念那并不十分遙遠(yuǎn)的日子，過(guò)正月十五的日子！
我們現(xiàn)在還在過(guò)元宵節(jié)這個(gè)節(jié)日，不但過(guò)，而且很隆重。因?yàn)槊磕暾率倪@天要給祖先上攻品。在娘家還講究，因?yàn)樨暺凡恢故丘z頭之類(lèi)的了。供品里有刺猬、麥子垛、田鼠之類(lèi)的，這些都是面食做的，很精巧，可稱(chēng)得上是藝術(shù)品。關(guān)于它們的做法，我在去年的元宵節(jié)里詳細(xì)說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲耶吘垢鲞^(guò)多少年，很熟練的。貢品上三天，十六這天撤掉。
十四下午要包餃子，而餃子不是在這天吃。要等到十五太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)之前，下餃子，上供。然后全家人再吃。也有不同的風(fēng)俗，有頭天晚上吃的。這叫“發(fā)紫”。十五中午吃包子，也就是說(shuō)元宵節(jié)這天又要忙碌，包子人吃，也要上供桌。于是佛前香煙裊裊，頗為神圣。十五晚上家人在一起時(shí)吃元宵，共享天倫之樂(lè)。三天里要不斷的給佛龕前燒紙錢(qián)，每次吃飯，每次上供都要燒的。除此之外，晚上每個(gè)房間也是如此。這大概是老人們的祈禱家人平安的一種方式吧！一直沿襲到現(xiàn)在。
其實(shí)最熱鬧的元宵節(jié)的夜晚。元宵節(jié)要熱鬧三天。這三天里有著不同的講究。在幾天里，每個(gè)屋子里的燈要亮起來(lái)。等到深夜之后才能關(guān)。三天的燈節(jié)，都有著不同的.含義：十四這天叫“鬼燈”，十五叫“神燈”，十六叫“人燈”。一般煙花爆竹在十五在這天放得最多。十六這天的花燈是留給出門(mén)子的閨女看的，所以在老家十六這天出門(mén)子的女子可以回娘家看燈。這三天里，人們都要出來(lái)走動(dòng)，跟著鑼鼓，滿(mǎn)村轉(zhuǎn)。要說(shuō)最重視的還是十六這天的燈。這天叫“人燈”，即便平時(shí)極不愛(ài)出門(mén)的，也要出門(mén)走走，這叫“溜百病”，走一走一年保平安！所以十六這天不管男女老少都會(huì)出門(mén)走一走。
正月十五看花燈，一個(gè)是看煙花，再就是看燈。在家鄉(xiāng)煙花好看，燈卻不離奇。所謂的燈，就是各家各戶(hù)的燈都亮著，其實(shí)這風(fēng)俗已流傳多少年，這煙花和燈，也有著不同的演變�，F(xiàn)在都是電燈，記得小時(shí)候，電還不方便的時(shí)候，每家的燈都是煤油燈。每家每戶(hù)的家門(mén)口亮的都是老式煤油燈。稍微奢侈一點(diǎn)的，就是弄個(gè)漂亮彩飾的外殼，里面點(diǎn)上蠟燭，紅通通的就有了節(jié)日氣氛。其實(shí)最快樂(lè)的還是孩子們，孩子們提著自制的燈籠，當(dāng)蠟燭的光透過(guò)紅色的細(xì)紗，也是一番別樣的喜慶！關(guān)于怎樣制作燈籠，年代久遠(yuǎn)，我想不起來(lái)了。只記得自制爆竹與煙花，普通的廢舊書(shū)本，鞭藥及鞭芯子，搟鞭筒，填鞭藥，上鞭芯。所以那時(shí)候分辨誰(shuí)的鞭炮好，就聽(tīng)響就可以了。手藝差的，連連都是啞炮。而手藝好的紙被震得粉碎。最響的是“二踢腳”，響聲大，底下一聲震出去，在天空中炸開(kāi)。而煙花的制作更為精心，因?yàn)樯圆蛔⒁饩蜁?huì)有危險(xiǎn)，晚上人多，要煙花蹦出去，那不是鬧著玩的，有一年制作煙花的人用的是一個(gè)氧氣罐，當(dāng)煙花燃起，人們看到的不是煙花，而是一枚重型*飛出去把個(gè)活生生的十一歲男孩給炸死�，F(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。人們娛樂(lè)的同時(shí)也接受了慘痛的教訓(xùn)。現(xiàn)在生活水平提高了，在過(guò)元宵節(jié)時(shí)，買(mǎi)到的都是國(guó)家正式廠家出產(chǎn)的煙花，相對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)要低很多。人們可以放心的去欣賞花樣繁多的煙花爆竹。
正月十五可以接未過(guò)門(mén)的兒媳婦過(guò)年，于是，在看花燈的同時(shí)，還可以一睹新媳婦的光彩！多少年了，那種人頭攢動(dòng)，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，煙花綻放的花束照亮整個(gè)夜空，那種愉悅，暢快也只有元宵夜里擁有！生活水平提高了，而人們對(duì)節(jié)日卻慢慢淡化，而磨滅不了的是那元宵節(jié)留給人們的記憶。又是一年元宵時(shí)，聽(tīng)得不遠(yuǎn)處密集的鞭炮，看著窗外依稀可見(jiàn)的美麗煙花，美好的記憶重又浮現(xiàn)在眼前，我的家鄉(xiāng)父老我的兄弟姐妹你們可曾安好？在這漫天璀璨的花海里，在春意漸濃的夜色中，衷心祝福我的親人和朋友們：元宵節(jié)快樂(lè)！龍年吉祥如意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸長(zhǎng)著高高的個(gè)子，因?yàn)樘焯於际卦陔娔X旁而戴上了眼鏡，每天回家都先奔向電腦，然后再做別的事情。
一天中午，天氣十分炎熱，媽媽做了一桌豐盛的菜，全家都坐在了餐桌旁，只有爸爸還在玩電腦，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，吃飯了!”爸爸只說(shuō)了一聲：“知道了�！比缓罄^續(xù)玩了起來(lái)，我又說(shuō)：“爸爸，吃完飯?jiān)偻姘?媽媽做了很多好吃的菜呢!”爸爸終于站了起來(lái)，迅速地走到餐桌前，用筷子夾了他最喜歡吃的菜放在了碗里，然后把碗拿到了電腦桌前去吃了，結(jié)果我吃完飯去電腦前一看，他的飯菜幾乎都沒(méi)有動(dòng)，而爸爸正在津津有味地玩著電腦游戲呢!但是，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得奇怪，因?yàn)檫@已經(jīng)是爸爸的家常便飯了。
暑假的時(shí)候，我的.作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽準(zhǔn)備帶我去長(zhǎng)春兒童公園玩，問(wèn)爸爸去不去，爸爸故意裝作為難的樣子說(shuō)：“我也想去，可是外面太熱了，我這幾天已經(jīng)很累了，萬(wàn)一再中暑怎么辦?你們?nèi)グ?我在家里呆著。”其實(shí)，我和媽媽都知道，其實(shí)爸爸是想呆在家玩電腦，只是不好意思說(shuō)出來(lái)罷了。
這就是我愛(ài)電腦如命的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
天天我都在幻想，如果我有一雙翅膀該有多好，就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向藍(lán)天，和云兒游戲，與風(fēng)兒賽跑，聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向一望無(wú)際的大海，和海鷗一起在大海上空游戲、玩耍，看潮漲潮落。
假如我有一雙翅膀，我要飛向山區(qū)，給山區(qū)的小朋友帶去圖書(shū)，和他們一起暢游在知識(shí)的海洋中。
假如我有一雙翅膀，我要飛向全世界，欣賞世界各地的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情，讓全世界的.人都知道遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)國(guó)家叫“中國(guó)”。
假如我有一雙翅膀，我還要……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
題記:把童年記在日記上歡樂(lè)的童年是無(wú)數(shù)的幸福，但你還要揮動(dòng)彩筆，在日記本里記上童年的每一件事，高興的事、好笑的事，難忘的事，還有不高興的事。
日記本是我們的好朋友，陪伴著我們，同我們回顧歡樂(lè)的童年，我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，最后到老的時(shí)候，在翻開(kāi)日記本時(shí)，就會(huì)記憶起童年的快樂(lè)。純真的小孩有著歡樂(lè)的.童年，壞小孩則有后悔的童年。只要你再次走進(jìn)童年，就會(huì)傾聽(tīng)著童年時(shí)間的小河嘩啦啦的聲音。
童年一定要記在日記本上，因?yàn)槿沼洷臼俏覀兩磉呑詈玫呐笥选?/p>
——我的好朋友之一我的同桌扁漪，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，成績(jī)?cè)诎嗌弦裁星懊�。在她們的小組里，她擔(dān)任的是衛(wèi)生組長(zhǎng)。
扁漪個(gè)子雖然有點(diǎn)矮，但人長(zhǎng)得非常漂亮,說(shuō)話也很機(jī)敏。她水汪汪的大眼睛，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。頭上扎著的是馬尾辮，顯得非�？蓯�(ài)。
在我們課堂討論四人小組里，老師封她為哲學(xué)家，封我為小作家。當(dāng)然，另外兩個(gè)人也是“家”――運(yùn)動(dòng)家劉紹東、喜劇演員張智嘉。
扁漪放學(xué)回到家里，經(jīng)常喜歡上網(wǎng)查閱第二天課文的有關(guān)資料。所以，上課時(shí)就能積極舉手發(fā)言。她不僅成績(jī)好，而且體育好，畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)。她拿手的特長(zhǎng)，就是畫(huà)動(dòng)漫人物畫(huà)。
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