小學(xué)三年級作文[范例6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　汽車是我們生活中常用的交通工具，它在改變著我們的生活，它在帶給我們極大便利的同時，的確也帶來了一些煩惱。

　　一到晚上我們小區(qū)的車位都停滿了，有的車主甚至把車停在綠化帶上、停在路邊，給我們的出入帶來了極大的不便。新型的汽車會具備伸縮功能，它會像行軍床一樣可以收展，那么到了晚上小區(qū)里就不會顯得那么擁擠。

　　在中國的大城市堵車特別厲害，那是因為城市里車多人多，大家都趕著那個時間點擠上了那條路。新型的會有一對可以伸縮的車翼和升降系統(tǒng)，當條件允許時就像直升機一樣騰空而起開往目的地。當然，如果在天空不好飛行，我們的'新型汽車會收起車輪，打開氣墊快速充氣，這時汽車就會搖生一變，變成了水上交通工具。

　　現(xiàn)代的汽車大部分都是以汽油為燃料的，不僅浪費而且不環(huán)保。新型的汽車晴天可以利用太陽能，雨天吸入雨水就能走動，陰天裝一個只要吸入廢氣的就能產(chǎn)生能量的系統(tǒng)，汽車就能走了。

　　這就是我夢想中的新型汽車，是不是帥呆了！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　任何人總會遇到困難，坎坷，挫折……在困難面前，我們只能勇敢面對或退縮。

　　那天，媽媽教我包餃子。她先用搟面杖把餃子皮搟的又圓又大，然后把餃子餡放到餃子里，之后用手輕輕一捏餃子就包好了。我急著去試，結(jié)果用搟面杖把餃子皮搟得像瘦猴，餃子餡放的少，最后包出來的.餃子，不僅沒能站起來，還躺在了案板上。當時我非常惱火決定再試一次。這時媽媽說：“我再給你示范一次，只見她用搟面杖把餃子皮搟圓后，把餃子餡盡量放多點。然后用手輕輕一握，媽媽就把餃子包好了。

　　這一次，學(xué)到了竅門，包出的餃子非常圓又胖，像一個大將軍在戰(zhàn)場上指揮戰(zhàn)斗。

　　從這次包餃子中，我體會到有時候，困難會像攔路虎一樣攔住你，你得想辦法克服它才行，不能遇到困難就退縮。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　我剛從老家回來，我媽媽就給我報了一個數(shù)學(xué)班，還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老師先給我們做示范，然后我們開始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范，我們開始趴在水邊練習(xí)。

　　第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水，練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動作。老師說我游的很好不過需要加油，需要游的快一些，我沒想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個游泳沒有什么家庭作業(yè)，我還給妹妹說你覺得會不會有家庭作業(yè)，我覺得沒有。但老師這么一說讓我很尷尬......

　　這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒想到竟然這么快我也沒想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈！我們帶的`竟然是背漂，本來就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因為我鼓起勇氣跳了下去。而且我游的很好，老師今天還表揚了我。所以這節(jié)課是我最得意的課！還給我取名: 小綠帽！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　大年三十那一天媽媽說今年的年夜飯咱們?nèi)ワ埖瓿晕腋吲d的`跳了起來。

　　晚上， 六點我們來到飯店一進房間哇！ 爺爺奶奶還有姑姑表哥表姐他們已經(jīng)來到了。這時候服務(wù)人員拿出了照相機，我們一大家人照了張全家福。 然后大家對號入座歡歡喜喜的吃起了年夜飯，我們幾個小孩子由哥哥帶頭給大人們敬酒，當然大人們也少不了掏紅包啦！這頓年夜飯大家吃的都很開心，吃完了年夜飯，大人們有說有笑的在聊天，我們都跑出去玩了。

　　天色很晚的時候，年夜飯也該結(jié)束了，大家各回各家，在家里我們一家子看起了春晚，當然少不了歡聲笑語啦！這個大年三十過的真是開心��！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　我記得我做過最有趣的一次實驗，那就是在一位老師家里做的，當時老師讓我們將一塊布手帕全燒起來，然而并不將手帕燒掉。當時我們怎么也不敢相信這是真的，簡直是天方夜譚，不可思議。

　　我拿出一塊手帕，沾了點水，點了起來，可怎么也燒不起來，我又點另一個沒有沾水的角落，大火燒得十分旺，我立刻將它扔進水里，再一看手帕全燒了，就我沾的水的.那角落沒有燒掉。

　　同學(xué)拿起另一塊手帕將它放進油里，然后也用火把它點起來了�？烧l知最后他的實驗更加慘烈了，他手上的手帕全燒光了。

　　就在這時老師捧來一盆清水，一小盆油，再拿來一個大鑷子，兩個盆子。大家都感覺莫名其妙……

　　老師將手帕先放進水里，再將手帕擠干，然后又把擠干的手帕放進油里，再用火點燃。老師將點燃的手帕立刻用大鑷子夾住，舉起來，我們一起瞪大眼睛望著那塊手帕，手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘后，終于熄滅了。

　　我們爭先恐后的將老師手中的手帕拿過來一看，都驚得摔在了地上，奇跡發(fā)生了，手帕竟然完好無損，沒有絲毫被燒過的痕跡。

　　這時老師告訴我們：水和油合在一起，油是浮在水面上的，它倆倒在手帕上，而油只是浮在手帕表面上，它點燃后只會將油燒掉，但水卻留在手帕上，所以燒著的只是手帕上的水，而手帕卻永遠不會燒掉。

　　通過這個原理，同時讓我悟出了人生的一個道理：一個人不能只看表面現(xiàn)象，而要注意內(nèi)心深處。

小學(xué)三年級作文 篇6

　　給于我們生命的是父母，而教我們知識的則是我們最親愛的老師，語文老師教我們寫作，數(shù)學(xué)老師教我們計算，英語老師教我們外文，政治老師教我們做人的道理，歷史老師教我們勿忘國恥，化學(xué)老師教我們生活中所遇到的種種化學(xué)變化，物理老師教我們生活的便利�？墒�，在學(xué)習(xí)其他知識之前還是要先學(xué)會我們怎樣做人，因此，我喜歡政治，喜歡我們尊敬的政治老師段老師，喜歡上她的課肯定是理所當然的了……

　　還記得八年級剛開學(xué)的時候，班主任對我們說，我們要換新的政治老師，頓時我們班炸開了鍋，有的人在說“這老師男的還是女的��？”有的人在問“這老師兇不兇啊？”有的人更是成群的聚在一起討論“這老師會不會體罰�。俊薄�…總之，新老師就是我們那時討論的'熱點話題，每個人都在急切的等待著政治課，都想急切的目睹新老師的“尊容”。

　　終于，激動人心的政治課快要開始了，每個人都屏住呼吸，等待著新老師的到來，來了，“哇……”班級里一陣驚呼，老師好年輕，好漂亮�。∧菐汀昂镒觽儭痹谝黄鸶`竊私語：“這老師看起來不是太兇��！”“嗯，看起來真的不太兇哦！”這時，老師開始上課了，開始的一段介紹就讓我們知道了老師的大概情況。老師是鎮(zhèn)江人，現(xiàn)在從事于教育事業(yè)…… 這讓我們對老師的親切之余還有一份敬佩。

　　光陰似箭，日月如梭，一年的時間過得很快，我從八年級也升到了九年級，而老師也伴隨著我升到了九年級，每次上課我們都覺得這是一種享受，毫無壓力可言。

　　九年級的學(xué)習(xí)生活是緊張的，可是有段老師陪伴，我們不會感到緊張，不會感到壓力。我相信，有段老師陪伴我們學(xué)習(xí)，我們會學(xué)得非常好，成績也會提高很多，我們會成功的面對中考。走好人生的第一步。

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