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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-19 13:00:15 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇【通用】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天,我和弟弟去買早餐,看見一位清潔工爺爺正在打掃馬路。

  他的年齡大概六十多歲,背有點(diǎn)駝,一頭花白的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的皮膚黝黑黝黑的,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。只要從他身邊經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到他身上散發(fā)出的臭味。每次,我和弟弟一見到他,就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總以為他是個(gè)怪人。盡管是早上,但是天氣卻異常的悶熱。只見他不時(shí)的.用掛在脖子上早已分不清是什么顏色的毛巾在擦汗,身上的衣服已經(jīng)被汗水打濕了,可是他卻仍然在堅(jiān)持著掃馬路。從沒見他偷過懶。

  靠我家這條馬路總被他打掃的干干凈凈。這時(shí)弟弟吃完早餐,把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔,剛好被他看見了。我心想壞了,他會(huì)不會(huì)吵我們呀。誰(shuí)知他走過來(lái),不慌不忙的把牛奶瓶撿起來(lái),反倒笑呵呵的說(shuō):“乖,吃飽了嗎”?不但沒批評(píng)弟弟,還說(shuō)弟弟小,要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應(yīng)該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當(dāng)然,我心里對(duì)他頓時(shí)產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變,一下子覺得這是個(gè)和藹可親的爺爺。

  從此以后,我再看見他,再也不躲著他了,反而想接近他,和他主動(dòng)說(shuō)話聊天。有一次聊天時(shí),他說(shuō)老伴已經(jīng)不在了,空閑的時(shí)候他很孤獨(dú)。一人在外,無(wú)兒無(wú)女的,了無(wú)牽掛。只有忙碌起來(lái),他才覺得活著才有意義。其實(shí),這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎。

  也是從那時(shí)起,不僅我再也不隨手亂扔垃圾,而且我還會(huì)時(shí)刻提醒弟弟也要這么做。我想,只要人人都能這么做,那么我們的居住環(huán)境不是更加干凈整潔了嗎。那么清潔工人也就沒有這么辛苦了。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,從自己做起。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我從小到大都是在媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)的`,所以我想,媽媽就是最愛我的人。

  我上學(xué)的時(shí)候,媽媽在早上起來(lái)得很早,給我做飯,媽媽給我做好了飯菜,才讓我起床。有一次媽媽起晚了,讓我起來(lái)的時(shí)候我看了一下時(shí)鐘,就非常生氣,說(shuō):“媽媽,你怎么讓我起晚了呢?”媽媽讓我去吃飯,我氣呼呼地說(shuō):“我不吃了!”媽媽就急急忙忙地騎著車子帶我去上學(xué)。

  媽媽騎車子的時(shí)候速度很快,差點(diǎn)就撞到別人車子上了。我就對(duì)媽媽埋怨:“你騎這么快的車子干什么?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲遗履闵蠈W(xué)去晚了!边@時(shí),我就不生氣了,因?yàn)閶寢屖菫槲液茫倚睦镱D時(shí)感到很內(nèi)疚。

  我看快到學(xué)校了,前面又堵車,于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“我自己走吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”可媽媽并沒扭頭回去,而是一直看著我走進(jìn)學(xué)校。

  我覺得媽媽是世界上最疼愛我的人,我也愛媽媽,我要努力學(xué)習(xí),以后我長(zhǎng)大了,要為媽媽做事,也不對(duì)媽媽發(fā)脾氣了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  地球是我們的家,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球。

  城市的汽車放出大量的廢氣,工程的廢水排進(jìn)河流,有些人為了錢甘愿砍伐樹木,樹木可以放出氧氣,還可以凈化空氣,原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了,這種現(xiàn)象不勝枚舉,這令我感到傷心。

  在植樹節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹,我非常高興,我準(zhǔn)備好了植樹的工具,到了植樹的地方我們尋找到了一個(gè)空地,開始了植樹,我們先挖了個(gè)坑,把樹放進(jìn)去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹根,澆了點(diǎn)水,我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里,下次來(lái)的.時(shí)候就知道哪棵樹是我的了。

  我覺得我們以后一定要多多植樹,上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。

  雖然我們做的是小事,但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無(wú)小事,一切從我做起。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在十三朝古都---西安。那里盛產(chǎn)蘋果、石榴、火晶柿子,核桃等各種水果,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的葡萄。

  春姐姐邁著秀氣的步子,在田野上慢慢散步的時(shí)候。葡萄就長(zhǎng)出了嫩芽。舅舅就開始耕土、除草,為了給葡萄通氣,吸收水分。

  夏哥哥踢著足球,滿頭大汗跑來(lái)的時(shí)候。葡萄就開花了。舅舅就會(huì)整理枝葉,減去多余的葉子,以免浪費(fèi)養(yǎng)分。

  秋弟弟戴著五彩繽紛的帽子,神氣走來(lái)的時(shí)候,葡萄就成熟了。

  一顆顆葡萄像紫色的`寶石一樣閃著耀眼的光芒。秋弟弟就會(huì)愜意地躺在草地上,看著舅舅召集左鄰右舍,親朋好友,兄弟姐妹一起來(lái)葡萄園采收!

  在這個(gè)豐收的季節(jié),我憋了幾個(gè)月的童心一下子全釋放了出來(lái):領(lǐng)著小狗“花花”,提著竹籃,在葡萄園撒野---跑著這里,跑到那里。

  用木棍當(dāng)武器,在地里打架嬉鬧!或在地里捉蛐蛐、抓螞蚱。

  還像《我要去看大!分械目防粯樱谔镆袄锶瞿!玩累了,就隨手抓幾個(gè)紫葡萄解渴、充饑!大人們忙碌著,歡笑著像朋友緊緊連著一起的葡萄摘下、寶貝一樣的放回到籃子里。

  葡萄被婆婆一個(gè)個(gè)的挑揀,分開、洗凈后,加上冰糖制作成酸酸甜甜的葡萄酒。婆婆自制的葡萄酒,有軟化血管、抗衰老的功效。它讓已經(jīng)快70的婆婆,依舊精神抖擻。

  我的家鄉(xiāng)美吧!歡迎您來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗葡萄!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的大媽今年35歲,身高約1。6米,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,從她的眼睛里透出和善的光。

  大媽的眼睛里揉不得沙子,只要誰(shuí)做得不好,她都會(huì)毫不留情地指出來(lái)。有一次,她看見哥哥吃飯,腳還在那兒不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,大媽就走過去生氣地說(shuō):“你這樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不影響下面的鄰居嗎?”哥哥反駁說(shuō):“你這樣大喊大叫,你不影響下面的'鄰居嗎?”大媽就和哥哥在那里吵了起來(lái)。

  我的大媽在家里還是絕對(duì)權(quán)威。有一次,大爹早上起來(lái)穿衣服,大爹想穿那件灰色的襯衫,而大媽說(shuō):“你必須穿這件衣服,你選的那件襯衫,皺巴巴的,穿這件不知道多時(shí)尚!闭f(shuō)完,就給大爹換掉了。

  我的大媽以前是跳棋高手,誰(shuí)都下不贏她,后來(lái)大媽就得意了,不練習(xí)了,大媽就退步了,現(xiàn)在她連我都下不贏了,看來(lái),“跳棋高手”成了“跳棋低手”了。

  瞧,這就是我的大媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  西湖是杭州有名的一個(gè)湖。連以前有名的古人都來(lái)過這里,有很多大詩(shī)人都寫過關(guān)于西湖的.詩(shī)。

  今天,我和外公到西湖玩,我看見里西湖湖面上有幾只小野鴨,一只它把頭鉆進(jìn)水里,把p股翹得很高,好像在水里捉魚吃。另一只飛了起來(lái),飛到了別的地方去嬉戲了。還有一只在水里游泳,我看見它的羽毛顏色很特別是深咖啡色和白色相間的。

  我坐在自行車后座上,外公帶著我到了白堤上,我看見柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出又綠又飽滿的新芽。而在一旁的桃樹們好像都還沒從冬天里蘇醒過來(lái),經(jīng)我仔細(xì)觀察只有一株桃樹上長(zhǎng)出像米粒大小的嫩芽。外公告訴我在白堤上有一個(gè)特點(diǎn),那就是一株桃樹一株柳樹,形成了桃紅柳綠的景象。

  西湖上有許多有名的景點(diǎn),如斷橋殘雪、柳浪聞鶯、平湖秋月、花港觀魚……吸引了很多中外游客。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設(shè)備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有,先不說(shuō)了,來(lái)參觀參觀吧!

  我們學(xué)校因?yàn)槿硕,分開了三個(gè)大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對(duì)面,可能因?yàn)榇蟾绺,大姐姐?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!

  來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大,地下負(fù)一層是大型停車場(chǎng)。走進(jìn)大門,映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦!右邊才是教學(xué)大樓,左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場(chǎng),每個(gè)車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。

  一直往前走,走過科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿花草樹木,花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒,而樹木則像士兵在保護(hù)我們。

  如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的,……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個(gè)鳥語(yǔ)花香的花草樹木茂盛的公園里,流連忘返。

  再往操場(chǎng)右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方,二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的'地方,三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。

  這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。

  我們的校園真大真美!真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。

  老師點(diǎn)評(píng):寫得很有條理,方位的變化,景點(diǎn)的描寫都很清楚,在寫景的時(shí)候能展開豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個(gè)車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如:可能因?yàn)榇蟾绺,大姐姐?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。

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