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實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
人生中有許多我東西和人物都已漸漸忘記,可就是不能忘記那一場(chǎng)大雨。
記得剛記事的時(shí)候,一個(gè)下著大雨的夜晚,我難受萬(wàn)分地叫起媽媽:“媽媽,我頭痛!眿寢屆嗣业念^,“!”媽媽大聲的.叫起來(lái),“你發(fā)燒了呀!”媽媽迅速的穿上衣服四處張望,這才發(fā)現(xiàn)家里的人都去吃飯了。
媽媽急忙背著我,沖出家門。媽媽非常瘦,加上她平時(shí)干活多,媽媽自然就走得很慢。、醫(yī)院離我們家非常遠(yuǎn),媽媽在途中摔了幾跤,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)事。我很心痛,忙說(shuō):“媽,我自己走著吧?”媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“不……不用了!”
我打了個(gè)寒顫,媽媽把她的外衣搭在我背上。我感動(dòng)得流下熱淚,媽媽很心疼地說(shuō):“寶貝別怕,快了,快到了。”
在媽媽的背上,不一會(huì)我就睡著了,醫(yī)院到了,借著醫(yī)院昏暗的燈光,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角有多了幾根白發(fā),我再次流下了熱淚。
這還不算什么,我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽一夜沒(méi)睡,原來(lái)是怕我著涼,幾次上醫(yī)院的護(hù)士要被子,后來(lái)因?yàn)獒t(yī)院沒(méi)有就專程跑回家拿。
也許,母愛(ài)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許母愛(ài)只是一個(gè)眼神,但一個(gè)母親對(duì)的孩子無(wú)微不至、無(wú)所要求的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,但她也很富饒,也很美麗。特別是她的四季。
春天到了,綠茵茵的草地上開(kāi)滿了許多漂亮的鮮艷的花朵,有郁金香,大麗菊,雞冠花......每一朵花上面都有著不同的香氣,不同的顏色。
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)用它猛烈的陽(yáng)光照射著小朋友的臉,讓小朋友蒙上了晶瑩的汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。在我家鄉(xiāng)那里還有一條小河,比較淺,一到夏天,就會(huì)有許許多多的人去那里游泳。一下水,頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得神清氣爽的。
秋天到了,只要一進(jìn)入果園,就能聞到水果的香氣,果樹(shù)上的葉子都變成了金黃色的,蘋果熟了,橙子熟了......村民們都忙著摘水果。每年都是大豐收!
冬天到了,大地穿上了白色的.棉襖,樹(shù)上的葉子落得精光,就像一把把掃帚。而小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱,堆雪?.....他們玩得很開(kāi)心。
這就是我家鄉(xiāng)的四季的景色,他是不是很美啊?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)奶奶,她一頭長(zhǎng)發(fā)盤在頭頂,圓形的臉上布滿了皺紋。
以前,每當(dāng)我去奶奶家,她總是一邊補(bǔ)衣服一邊給我講動(dòng)人的故事,有聽(tīng)了令人幸福 向往的灰姑娘的故事,也有令人害怕的鬼故事,她的故事可多了,我總是非常想聽(tīng)。我問(wèn)奶奶為什么要補(bǔ)衣服,她和藹地說(shuō):“補(bǔ)好了可以穿呀!被氐郊椅揖徒蛔“涯棠萄a(bǔ)衣服的樣子畫(huà)了下來(lái)。
這幾年變化可真大,奶奶家蓋上了新房,里面放滿了新家具,還買了一些電器。我也上學(xué)了。前年放暑假,我去奶奶家,她不再給我講故事了,而是給我聽(tīng)錄音機(jī)里的'故事、音樂(lè),看著奶奶放錄音時(shí)高興的樣子,我又把她的樣子畫(huà)在了我的畫(huà)冊(cè)里。
今年我又去奶奶家,問(wèn)嬸嬸奶奶在哪里,嬸嬸說(shuō)在新建的小公園里跳迪斯科,我來(lái)勁了,一定要嬸嬸帶我去看。我們來(lái)到了小公園,我看見(jiàn)奶奶正同她的老友們一扭一扭地跳呢,我想跑過(guò)去,可是爸爸叫住了我,要我別去打擾奶奶。回家后,我又畫(huà)了一張奶奶跳迪斯科的畫(huà)。爸爸把我給奶奶畫(huà)的畫(huà)放在一起看,說(shuō)我畫(huà)得真好。
第二天,我把畫(huà)拿給老師看,老師表?yè)P(yáng)了我,她說(shuō)雖然這幾幅畫(huà)不是最好,但這畫(huà)里面卻包含著一個(gè)生動(dòng)的故事,老師還要把它們拿到少年宮的畫(huà)展上去呢。
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