小學(xué)三年級(jí)讀書作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)讀書作文1

　　每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書，讀一本好書。

　　根據(jù)媒體報(bào)道，每年中國(guó)人均讀書0。7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國(guó)人的'讀書量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國(guó)家的人最愛讀書，一個(gè)是以色列，另一個(gè)是匈牙利。

　　中國(guó)人不愛讀書有四個(gè)方面的原因，一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低；二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒有時(shí)間和精力去讀書；四是好的書越來越少了。

　　我愛看書，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書，小說、科普知識(shí)、生活、作文，我都愛看，看書可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)地更快，書可以開拓我的視野，書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！币槐竞脮鴮⑹刮覀兪芤娼K生。

　　書是人類的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書是快樂的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

　　讀書吧！讓書伴隨我們成長(zhǎng)！

小學(xué)三年級(jí)讀書作文2

　　草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們站著，不說話，就十分美好……這是顧城對(duì)陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的.——我喜歡與書中的人物坐在一塊兒，聽他們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風(fēng)云變更；與許云峰、華為一起經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡圣器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰(zhàn)果的輝煌和對(duì)和平的渴望。

　　一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閑。在美好的午后，趁綠樹正在，趁陽光正好，坐在沙發(fā)小轉(zhuǎn)椅上，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場(chǎng)靈魂之舞。在和書中人物的對(duì)話中，為他喜，為他憂。

　　翻過一頁頁書，深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味，心里有一種說不出的踏實(shí)、幸福。

　　書，就這樣陪伴了我?guī)讉�(gè)春秋。有書的夜晚不再寒冷，有書的暑假不再孤獨(dú)，有書的生命不再單調(diào)！

　　墻根的小草，只能用指尖輕觸一米陽光，而我，卻能透過書本擁抱整個(gè)太陽！

小學(xué)三年級(jí)讀書作文3

　　看看名著，讀讀小說。在我看來是多么令人向往的事。有一個(gè)下午，泡著咖啡，曬著太陽，不慌不忙的去看書籍是多么美妙的一件事。讀書籍是在過程中享受文字的美妙，在結(jié)果中體驗(yàn)書所帶來的知識(shí)。

　　在讀書中獲取知識(shí)讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀，去體會(huì)。更多更奇妙的的在生活中無法體會(huì)到的東西等待著你。

　　記得很小的時(shí)候，外公給我買了幾本，那時(shí)賣得非常火爆的《數(shù)碼暴龍》漫畫書，這些書算是我人生中的第一次“書途”。每天從早到晚走到哪看到哪。完全達(dá)到了一種讀書的境界“手不離書，書不離手”。慢慢的隨著我閱讀書籍的增多，讀書的興趣也越來越濃厚。

　　后來一次我去圖書館淘書，不小心就淘到了一本《三國(guó)演義》，我開是興致勃勃的看起來。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛的神機(jī)妙算，我五體投地。扶不起的阿斗，讓我惋惜，憤恨。這本書仿佛把我?guī)У搅巳�足鼎立時(shí)的'漢朝，讓我學(xué)到了許多歷史的點(diǎn)滴。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒有書人類就沒有現(xiàn)在的繁榮。書記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過去，展望未來！

小學(xué)三年級(jí)讀書作文4

　　一個(gè)晴朗的午后，爸爸媽媽帶著我來到了圖書館，媽媽說我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了，可以在圖書館看書了，這個(gè)圖書館的房頂好高啊，足有三層樓那么高，手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層，從一樓就可以眺望到三樓的圖書，真是氣派。

　　進(jìn)了圖書館，我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書室，選擇了一個(gè)靠窗，安靜的座位放好書包就去選書了，圖書室真的'是書籍的海洋，種類太多了，有雜志，有畫報(bào)，有小說，有漫畫，看得我眼花繚亂，都不知道該從哪里看起，這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫，說你先從漫畫看起吧，漫畫看完了可以看看兒童故事，這本《淘氣包馬小跳》很適合你，和你一個(gè)年紀(jì)，看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類似的故事發(fā)生呢？從此我就愛上了馬小跳，我渴望閱讀他的每一本書，想知道他身邊發(fā)生的所有事情，都是那么有趣那么貼近我的生活，我把這本書也推薦給了我的同學(xué)們，他們也非常喜歡，我們?cè)谡n間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情，說著說著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來，讀書真是一件有趣的事情啊。

小學(xué)三年級(jí)讀書作文5

　　讀書是我們生活中不可缺少的一部分。

　　讀書使我們的知識(shí)增長(zhǎng)了，也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書，而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來，這樣不但能得高分，而且還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

　　讀書使我懂得一個(gè)道理：我們要趁年少，奮發(fā)勤學(xué)，刻苦上進(jìn)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí)，只能空悲切，一事無成。就像古人言：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�

　　寫作時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理：要寫真情實(shí)感，落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造，也不能千篇一律，而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫出打動(dòng)人心的文章，一是最真實(shí)的情感，二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。

　　我愛讀書，喜歡讀歷史，談到古代王朝的發(fā)展興衰，我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話故事，可以使我疲憊的'身心得到放松。多讀書，還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書有許許多多的益處，我怎會(huì)不喜歡呢？書，給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

　　讀書總會(huì)把我?guī)У搅艘粋�(gè)無垠的新天地。

小學(xué)三年級(jí)讀書作文6

　　在一個(gè)星期日的上午，我在家里閑的沒有事干，于是便決定到書店里買幾本放在家里看。

　　由于我奶奶比較節(jié)儉，所以她就讓我們坐公交車去。而我奶奶年紀(jì)大了不記事，竟然早下了一站，于是我們便約摸著走。走過來又走回去，搞得我是“腰酸背痛腿抽筋”，不過最后也找到書店了。在一排排花花綠綠的的書里，我的眼睛急切的`尋找著：倒數(shù)第二排？不錯(cuò)，就是第二排，終于找到了！于是我匆匆地買了三本，便回家了。

　　回到家，我便坐在我的房間里，如饑似渴地讀了起來。不一會(huì)兒，奶奶喊了我一聲：“吃飯了！”我充耳不聞，又過了一會(huì)，奶奶又讓我吃飯，我仍然沒有說話。又過了一會(huì)，奶奶實(shí)在忍無可忍，親自來喊我去吃飯，所以我便極不情愿地吃了飯。飯后，我休息了一下，便又“鉆”到書里去了。一連讀了三個(gè)多小時(shí)，爺爺看到我這個(gè)樣子，便用食指輕輕點(diǎn)著我的太陽穴，笑呵呵的說：“你呀，這個(gè)小書蟲！”我情不自禁地笑了。大家也都笑了起來。

　　怎么樣，這件事有趣嗎？

小學(xué)三年級(jí)讀書作文7

　　書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書？

　　人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的.空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。

　　古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

　　在書籍中品味知識(shí)的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

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