小學(xué)三年級(jí)的作文(優(yōu)選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
和我做過(guò)同桌的人有很多，有男生也有女生。其中，給我留下最深刻印象的，是一個(gè)男生，他叫范昊鑫。
有一次，老師讓我們班里換座位，我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌，結(jié)果沒想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還留著稍長(zhǎng)的頭發(fā)，可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的人，一旦老師批評(píng)了他，下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好，可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試，他有一道題不會(huì)寫，就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會(huì)寫，幫個(gè)忙吧�！钡�?yàn)槭窃诳荚�，所以我看到之后并沒有理會(huì)他，還是自己寫自己的�？伤�是一直給我傳小紙條，我都沒有回復(fù)。
告訴你吧，他還是一個(gè)有“潔癖”的.人。有一次上校本課程，坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾�，所以他們每次回�?lái)時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說(shuō)：“天啊，你是怎么回事�。俊蹦樧V秀的同學(xué)說(shuō)：“很正常啊，因?yàn)槲覀円妙伭袭嬑覀冏约旱木﹦∧樧V，所以身上有點(diǎn)顏料也沒什么啊�！薄澳悄憧蓜e離我太近，你太臟了，過(guò)去點(diǎn)兒?jiǎn)h！”范昊鑫說(shuō)道。哎，其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖，直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣，現(xiàn)在，你了解我的同桌了嗎？你想和他做同桌嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
哦，一條小溪 ,小溪流的夢(mèng)想。沒錯(cuò)，這是一條“異想天開”的小溪。這條極不起眼的小溪有著一個(gè)大夢(mèng)想，可是他跟誰(shuí)也沒說(shuō)，因?yàn)橐郧�，他�?jīng)常和朋友們說(shuō)起他的夢(mèng)想，可是一聽他說(shuō)的夢(mèng)想，朋友們要不說(shuō)他笨，要不就說(shuō)他無(wú)知。朋友們還到處嘲笑他，害得這條小溪沒了朋友，成了一個(gè)“獨(dú)行大俠”，所以他再也不說(shuō)自己的理想了�？墒沁@條小溪很有志氣，他嘴上雖不說(shuō)自己的理想了，可心里一直記著自己的目標(biāo)。
小溪走啊走啊，一路上，他遇到了許許多多的`伙伴，有郁郁蒼蒼的參天大樹、活潑機(jī)靈的小燕子、愛騙人的狐貍，還有可怕的野狼和老虎……不過(guò)，見得最多的還是溪邊的小草，小草搖頭晃腦地對(duì)小溪說(shuō)：“一起來(lái)做游戲吧！”小溪很想停下來(lái)和小草一起玩，可是小溪的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，他只好繼續(xù)走啊，走��！
日子一天一天地過(guò)去了，小溪流還是一直走啊走啊。一天，他來(lái)到了一條大河里，大河里的水可真臟，才剛走幾步小溪流就得了病，可是執(zhí)著的小溪依然不放棄，繼續(xù)走。他又走了幾天，終于，他來(lái)到了大海邊，大海吼叫著，好像在歡迎著小溪，小溪進(jìn)入了大海的身體，完成了他的心愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)天真，可愛的妹妹。有一個(gè)圓圓的大腦袋，紅通通的臉上有一雙水靈靈的眼睛。小小的嘴巴像一顆小櫻桃，笑起來(lái)的時(shí)候露出兩顆可愛的小虎牙。走起路來(lái)一蹦一跳，兩條小辮子像兩只小蜻蜓，上下飛舞著，小妹妹可是一個(gè)聰明的孩子。
有一次，我去她家玩，我走過(guò)去跟妹妹說(shuō)“十二加四等于幾？”妹妹皺著眉頭說(shuō)：“數(shù)字這么大呀！”我說(shuō)：“這下算不了了吧！”妹妹靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有辦法了，你等我一會(huì)兒，馬上能算出來(lái)�！彼B忙轉(zhuǎn)過(guò)身，我也不知道她在干什么。我悄悄地來(lái)到她的'身后，只見她在數(shù)手指頭，手指頭把腳趾頭也數(shù)上了。我連忙捂住嘴巴不敢笑出來(lái)，把臉憋得通紅，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我急忙坐到沙發(fā)上一本正經(jīng)的說(shuō)：“算出來(lái)了嗎？”她興奮的說(shuō)：“十二加四等于十六”我捏了捏她的臉說(shuō)：“這么難的題目也被你算出來(lái)了，真厲害！”
這就是我可愛聰明的妹妹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
有個(gè)小男孩，非常調(diào)皮、好動(dòng)，經(jīng)常傷痕累累。傷疤一好，不出一個(gè)月，傷痛又來(lái)玩了。他經(jīng)常鼻青臉腫，好了傷疤忘了疼。今兒個(gè)腳扭著了，明個(gè)腿抽筋了，后個(gè)胳膊摔傷……傷疤常年住在他身上，像他的死黨一樣。
他不但調(diào)皮、好動(dòng)，而且很愛搞惡作劇。
前幾天電腦出故障了，媽媽讓他監(jiān)視電腦是否連接上，他接受了這重要的任務(wù)。還沒十分鐘，他就高興地大喊：“耶!玩電腦嘍�！眿寢屄牭竭@么好的消息，一迅雷不及掩耳的`速度趕到，高興地說(shuō)：“看看有沒有又發(fā)表文章的�！碑�(dāng)他媽媽按下連接的時(shí)候，他哈哈大笑，說(shuō)：“你上當(dāng)了�！彼麐寢尶扌Σ坏玫卣f(shuō)：“你這小子，鬼子點(diǎn)怪多呢!”還有一次晚上，他媽媽在給弟弟講鬼故事，“燈熄了，一個(gè)木乃伊走了出來(lái)……”他立刻關(guān)掉電閘，披上白毛毯，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“這一天終于來(lái)了，我復(fù)活了!”嚇得他媽媽大叫一聲，三步并兩步躲到床底下，他弟弟也說(shuō)：“不要吃我，不要吃我!”他媽媽喊：“快……快來(lái)救救我們!”他立刻大叫：“偶來(lái)也!”他又“啊”地叫了一聲便倒了下去，用了金蟬脫殼之術(shù)，去把電閘打開，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒事了�！弊尵o張的各位才得以放松了。事后，他便說(shuō)出了真相，媽媽又氣又喜，說(shuō)：“你這孩子，比白骨精還狡猾!”他嘴一撅："用個(gè)好詞吧�！�
呀，寫了半天竟是自己!嘿嘿……希望諸位英雄好漢前來(lái)與寡人結(jié)識(shí)。
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