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小學三年級的作文10篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對正真的朋友沒有太多的認識。而現(xiàn)在我認為我的.好朋友是在我最無助的時候幫助我；在我最沮喪的時候鼓勵我；在我最難過的時候安慰我……他就是我的好朋友------書。
在《名人傳》里，我認識了林肯、牛頓……。他讓我知道永不放棄的精神。在《上下五千年》里，他讓我知道了韓信的背水一戰(zhàn)、項羽的破釜沉舟、曹操的望梅止渴、越王的臥薪嘗膽……他時刻在鼓勵我、安慰我。讓我永不言敗，永不放棄。
我每天都會和好朋友一起“嬉戲、玩�！�，共度一天最美好的時光。而在生活中我和他之間也發(fā)生一件刻骨銘心的事情。
有一天，媽媽出門買菜，對坐在沙發(fā)上看書的我說：“現(xiàn)在，廚房里正燒著水，你一會兒記得關(guān)上煤氣灶啊�！背两跁Ｖ械奈译m然不知道媽媽說了些什么，但還是隨便“嗯”了一聲。也不知過了多久，媽媽回來了。她看見煙霧彌漫的房間，便尖叫著沖進廚房，關(guān)上了煤氣灶。這時的我也被媽媽的叫聲驚醒，趕緊跑過去看看情況。一進廚房，我就驚呆了：水壺里的水被燒干了，水壺也燒壞了。媽媽說只要她再晚些回來，家里非著火不可。當然，我也被狠狠地斥責了一頓。
雖然經(jīng)歷了這樣的事情，但我依然對我的朋友還很癡迷，一往情深，每天依舊形影不離。他將伴著我一起成長。
小學三年級的作文 篇2
我有一個活潑可愛的表妹，今年五歲。她長著一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著快樂的目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。
別看她是個小女孩，可比小男孩還調(diào)皮呢！爸爸的一張照片，被她用彩色筆涂上了各種各樣的顏色，描上了耳環(huán)，畫上了貓胡子，最后又端端正正地放在客廳里。
表妹做作業(yè)可認真了，她每天總要練一兩張的'字。如果哪個寫得不端正，就會一遍又一遍地擦掉重寫，直到滿意為止，誰都不能勸她。如果把她勸急了，她就會大聲喊：“老師說誰寫字不好不是個好孩子。”
這就是我的表妹——張雨欣。
小學三年級的作文 篇3
我叫王語琦，今年十歲了，我的臉比較好看，大大的眼睛，鼻梁有點兒塌，我還長了一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，整天叫“阿姨好、奶奶好”，看到誰都叫好。
我非常喜歡看書，只要一本好書到手，我就不管“天昏地暗”還是“天時地利”，上廁所看，吃飯看，甚至躲在被子里看。這不，鼻梁上架著那副“望遠鏡”，就算是“辛苦費”吧。
我還喜歡種花，記得有一次，媽媽帶我去生態(tài)去公園玩，我看見樹茵下有一叢鳳仙花。我走過去，把像小水滴一樣的外殼親親一捏，“啪”一聲，好多小種子落在我手心里。于是，我把種子帶回家撒在花盆里，我天天澆水施肥。在我的.悉心照料下，終于露出了小嫩芽。這時，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸給桃樹松土的情景。于是，我學著爸爸的樣子，給小嫩芽松起土來，結(jié)果，嫩芽死的死，斷的斷，只有四棵嫩芽僥幸活了下來。
這就是我，一個敢想敢做的女孩兒。
小學三年級的作文 篇4
昨晚，我在喝茶，突然發(fā)現(xiàn)被子里好像有什么東西，定睛一看，天吶，一個人！我嚇得一哆嗦，茶水潑了一地。再往杯子一看，里面并沒有什么人。
第二天，恰好是節(jié)假日，我一個人在家中看書，突然，我聽見一陣奇怪的聲音，聲音似乎是從茶杯里傳來的。我往茶杯里看，里面竟有一群幾近透明的“小人”，無疑就是我昨天晚上看到的不明生物。我嘗試著跟他們打招呼。
“你們好！”我對那群“小人”說。
“人類你好！”小人回答。經(jīng)過幾句交談后，我逐漸了解到了“小人”，“小人”原本是生活在淡水之中，可是由于人民浪費無度，淡水就快要用完了，現(xiàn)在，茶杯就成為了小人們的故鄉(xiāng)。
“人類，”小人突然說了一句話“你愿意到我們故鄉(xiāng)看看嗎？”還沒等我反應過來，他們就把我拉進了茶杯里！而且我也變得跟他們一般大了。
“瞧，這是我們的研究成果！這個可以促進人體的營養(yǎng)吸收，并且還可以治療癌癥。。。。。�！毙∪藷嵝牡刂更c著。“你們可以送一個研究成果給我嗎？”我問。
“當然可以。不過，你得幫我們一個忙”小人便拿著研究成果邊對我說，“很簡單，呼吁身邊的人節(jié)約淡水。”
我爽快地答應了，然后經(jīng)過小人的.指引，我?guī)纤麄兯徒o我的研究成果，高高興興地回家了。
到了家，我突然發(fā)現(xiàn)手中空空如也，這是怎么回事？我略一思索，恍然大悟：我現(xiàn)在恢復了身材，那小小的成果早就不知漏到哪兒去了！
小學三年級的作文 篇5
媽媽，一個多么熟悉的稱呼，媽媽，一個多么偉大的名字。
自我出生以來，我第一次開口說話，第一個詞就是媽媽。當我遇到困難和挫折，媽媽是我的避風港灣，當我獲得了各項榮譽時，媽媽也在心里默默地祝福著我。
以前，看著媽媽早出晚歸的背影，心里就挺不是滋味，看著媽媽拖著疲憊的身軀回到了家，我此時總想為媽媽做些什么。我端來一杯溫水，遞給媽媽，說說我們的心里話。
但隨著時間的變遷，我已是一個六年級的學生了，有時也難免會有一些屬于自己的獨特見解和煩心事。心情不好時，會和媽媽發(fā)生一些口角，我感覺，我們的'心，離彼此越來越遠。每當看著媽媽的背影，我總會有一絲傷感，具體是什么？我也說不上來。一次，媽媽在觸犯做飯時，我經(jīng)過那兒去洗手，不經(jīng)意的一瞟，一根銀絲！我的心里有些酸楚，有些滋味，就像打翻了五味瓶，五種味道交織在一起。很苦。
一種叫眼淚的東西占據(jù)了我的眼眶，一滴、兩滴……想起了媽媽昔日對我的關(guān)懷，我不由地叫了聲：“媽。”媽媽笑了笑，笑得很甜，很甜。真美！
再一次看到了媽媽的背影，還是那種感覺，但是，感覺最深的，是愛！
小學三年級的作文 篇6
成長中的一件事每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事。這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡，促使我以后做事的時候，都感到記憶猶新。還記得那是我上一年級的寒假，我們?nèi)叶蓟啬棠碳疫^年。
有一天，我和比我大兩歲的姐姐放炮，不一會兒炮就放完了，于是姐姐就領著我進屋里玩。雖然沒有炮了，可打火機還在，我們兩就蹲在門后點紙玩，奶奶家的一個棕墊子就在門后放著，點這點這就把墊子點著了，冒起了煙，我倆趕快用腳踩了踩就跑了。過了一會兒，奶奶從別的.屋出來，看見那個屋一直冒煙，過去一看是墊子著了，趕快用水潑了潑，才把火滅了。
然后把我倆叫過去問了是怎么回事，也沒有打我們�？墒堑劝职只貋�，奶奶就告訴他了，爸爸把我叫過去好一頓訓斥，還給我講了許多因為著火而引起的危害。經(jīng)過這件事，讓我明白了火的厲害。從那以后，我再也沒有玩過危險的游戲，而且，還給弟弟妹妹們講講其中的危害，讓他們也遠離危險。這就是我最記憶深刻的一件事。
小學三年級的作文 篇7
冬天的清晨，當你睡在溫暖的被窩里，總能聽到大街上“沙沙”的掃地聲；炎熱的夏天，當你躲在涼爽的.空調(diào)屋里不愿出門時，火辣辣的太陽下總能見到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天伴隨著塵土，甚至有人為此付出了生命的代價！
每當看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天，我和媽媽迎著寒風走在上課的路上，我的手里不知什么時候多了張廢紙，便把紙撕的粉碎扔到半空中，像是雪花飄落在地上，我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時媽媽嚴厲地說“把紙撿起來！”，而我不以為然地跑開了，我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時，沒想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開始撿我扔在地上的紙片，慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人，他們好象在悄聲地議論著什么，而我遠遠地看著媽媽也不好意思上前幫忙，直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過去后媽媽沒有打我一下也沒有說我一句，但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里！
從此之后，我再也沒有亂丟過任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈，一直指引著我前進！
小學三年級的作文 篇8
我家小區(qū)里的花貓有好多，其中最特別的就是那只黑白相間的貓了。我給她取了一個名字，叫“黑小白”。
“黑小白”身上的條紋像黑白色的襯衫，耳朵又尖又長。她機靈聰明，有一雙晶瑩透亮的眼睛。
“黑小白”叫聲響亮，愛在小區(qū)里東奔西跑。她最愛去的就是“超市”了，呵呵，她去的'超市就是垃圾桶。只要一看見魚或者老鼠這樣的美食，她就會撲上去連撕帶咬地把食物吃光。
有一天，我看見“黑小白”身旁又多了好幾只小小的“黑小白”。原來，成年的“黑小白”生孩子了。我想捉一只小貓飼養(yǎng)，可是，“黑小白”朝我瞪了一下她那銅鈴似的眼睛，我就被她嚇跑了。原來，可愛的“黑小白”也有兇狠的一面呀！
小區(qū)里多了好幾只“黑小白”，我越來越喜歡他們了。只是，哪只才是成年的“黑小白”呢？
小學三年級的作文 篇9
有人說美是那波濤起伏的大海，也有人說美是那幅員遼闊的草原……但在我看來，美沒有那么多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風景。
今年的暑假，是一個反常的季節(jié)，雨一直淅淅瀝瀝，不過這并不能阻攔住同學們想要飛翔的腳步。很多同學在爸爸媽媽的帶領下趕向大都市，大草原……
朋友圈一時間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過，這種羨慕的時間沒持續(xù)幾天，朋友圈再次變?yōu)樗�、路段、堵車的煩心事，還有吃不好、睡不好的無奈，這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。
其實，生在云南的我們又何必去尋找那些遠處的美景，因為我們身邊從來就不缺少美。這不，在陽光燦爛的日子，約上三五個要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領下直奔郊區(qū)，一路上，小花在向我們點頭，小鳥在對我們歌唱，不當我們小孩子被吸引，連大人們都一個勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩(wěn)，愛美的媽媽們就拿著手機沖了下去，不停地拍照。我們幾個小孩子更是夸張，在草地打滾，采摘那些五顏六色的小花。
草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的.、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會似的，都一股腦兒的盛開了，一簇簇，一團團。
有微風拂過，這些花兒在風中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個不停，也讓我們驚叫連連，原來，我們羨慕遠處的風景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。
小學三年級的作文 篇10
星期二，我們很高興，因為我們要去南湖樂園春游。
我們來到南湖樂園。一進門，一個巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!
我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了�？墒牵袃蓚�人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊時。聽見正在玩的.人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!
我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條�？墒抢蠋煵蛔屛覀儼芽蓯鄣男◆~兒帶回學校。
哎!快樂的時間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。
望著越來越遠的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!
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