小學(xué)三年級(jí)觀察作文8篇(精選)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
媽媽送給我和姐姐一個(gè)小家伙兒，我仔細(xì)一看，原來是一只可愛的白玉蝸牛��！只見它身子潔白潔白的，好像皎潔的月亮，身上還背著一個(gè)重重的殼。我和姐姐高興極了，一有空就圍著它看個(gè)不停。
星期天的早上，我和姐姐又把它拿出來了�？墒撬鼌s一動(dòng)不動(dòng)，怎么撥弄也沒反應(yīng)�！笆遣皇撬懒�？”我急得都快哭了。姐姐說：“我們可以把它放在水里，看看它會(huì)不會(huì)出來？”于是，我和姐姐找來一個(gè)杯子，里面倒了點(diǎn)水，我們把蝸牛放進(jìn)了杯子里，然后靜靜地等待。過了大約半分鐘，它慢慢地伸出了身子。我高興地說：“終于出來了！”姐姐連忙制止我說：“小聲點(diǎn)，不然會(huì)把它嚇到的'！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上，然后我用放大鏡在那里仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)姐姐給它喂菜葉的時(shí)候，看見它脖子里居然有菜葉，難道它是用脖子吃東西的？真是太不可思議了。后來我查了資料，知道蝸牛它是有口的，而且它的牙齒還非常多，長(zhǎng)在舌頭上像一條鋸齒，所以稱為齒舌。
我拿起了一根棍子，輕輕地放在蝸牛的前面，它慢慢地爬上了小棍子，緊緊地貼在上面，無論我怎么拿棍子，它都不會(huì)掉下來，真是太神奇了！不過，它爬了一會(huì)兒就不爬了，停在那里動(dòng)也不動(dòng)了。后來我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃，可是它也不吃，到最后，索性把頭也縮了回去。姐姐說：“不要再觀察了，不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，又要說我們耽誤學(xué)習(xí)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這只小蝸牛的到來給我們帶來了許多快樂，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了豐富的知識(shí)。觀察蝸牛實(shí)在太好玩了。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的.周長(zhǎng)有七八十厘米長(zhǎng)，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
今天，黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，話音剛落，教室頓時(shí)“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛，坐在前面的同學(xué)小聲問：“黃老師，到底做什么實(shí)驗(yàn)？”黃老師故做神秘地說：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來，然后，自己一手拿著雞蛋，一手拿著一杯淡水，問：“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)��？”這時(shí)，何可人自告奮勇的說：“會(huì)沉！”她的.話引來一陣哄笑，陳碩懿說：“會(huì)�。 蓖跷ㄕf：“你們都說錯(cuò)了，應(yīng)該是半沉半�。 秉S老師笑了笑，什么也沒說就把雞蛋放進(jìn)水里�！俺料氯チ�。”何可人興奮得手舞足蹈。黃老師又問：“往水里加了鹽的話，會(huì)怎么樣？”有的說：“會(huì)半浮半沉�！庇械恼f：“會(huì)浮�！边�有的說：“還是會(huì)沉。”黃老師加了一點(diǎn)鹽，可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說：“是鹽把雞蛋堆起來的�！秉S老師說：“為了讓你們心服口服，我?guī)еu蛋走一圈，同學(xué)們可要看好羅！”黃老師在教師來回走動(dòng)，同學(xué)們驚訝地叫道：“是浮的！”
還有人不解的問：“為什么會(huì)浮呢？”黃老師告訴大家：“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋，雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)浮起來。”我們才恍然大悟。
這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4
張樹恒家那只小狗真就是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真就是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡(jiǎn)直就就是一臺(tái)微型雷達(dá)；一對(duì)招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓，別吵到它午睡哦！
幾月不見，它長(zhǎng)大了不少�？茨墙鸸忾W閃的油亮毛皮，可真就是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙，可愛的簡(jiǎn)直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真就是個(gè)小饞鬼！
大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣貌，那根七彩的.項(xiàng)圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家就是純爺們�。┩蝗唬』一蚁裼|電似的一陣抽搐，然后就是不就是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績(jī)呀。
咳，真就是一只可愛的小狗。
咳，真就是一只令人頭疼的小家伙！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué)，我就決定去外面捉兩只蝸�；貋砗煤玫挠^察。
蝸牛捉回來了，我找來一個(gè)盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤(rùn)的泥土，放上幾根樹枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動(dòng)物，它的腳長(zhǎng)在腹部，叫腹足。蝸牛爬過的地方還會(huì)留下粘液，這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個(gè)想法在我的'腦海中閃過。這時(shí)，我正好看見一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來。我又想：蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢？我又看了看蝸牛，��！蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有的蝸牛甚至有兩萬五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。
我通過觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開，我會(huì)努力的。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇6
時(shí)間：11月8日 星期日 天氣：晴
今天，我和爸爸媽媽一起去黎明湖公園寫生、玩樂。
一進(jìn)公園門，我發(fā)出了一聲贊嘆：“哇，太美了！”過了一座小橋，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)入有一個(gè)亭子，便跑到那里坐下準(zhǔn)備開始畫畫。過了一會(huì)兒，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一株三角梅！我叫道：“看啊，媽媽！那有一株三角梅！”。媽媽抬起頭，看了看說：“哇，真的哩！走，過去瞧瞧！”
“好，走吧！”
到了那里，我說：“媽媽，好漂亮��！它的花瓣是梅紅色的哩！”這時(shí)，媽媽告訴我：“其實(shí)啊，三角梅的那三片花瓣不是真的花瓣，而是它的'葉子！它真正的花是在那三片葉子里，”我仔細(xì)一瞧，呀！果然 ，白色的小花在隨風(fēng)舞動(dòng)哩！像個(gè)小姑娘在跳舞！
很快，回家的時(shí)候到了，我依依不舍地跟著爸爸媽媽回家了。到了晚上，我還在想著早上去黎明湖公園的事呢！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇7
今天，老師面帶微笑地走上了講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，頓時(shí)，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師拿來一杯淡水，說：“同學(xué)們，如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面，它會(huì)怎么樣呢？”有的同學(xué)大聲叫道：“會(huì)沉下去！”有的同學(xué)馬上反對(duì)：“不對(duì)，應(yīng)該是浮起來！”還有的同學(xué)說：“是先沉下去，過了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來�！崩蠋熉犃巳齻�(gè)答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進(jìn)杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容，沒答對(duì)的'同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽，我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉，我們又猜錯(cuò)了！正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。
為什么加了大量的鹽，雞蛋就會(huì)浮起來呢？老師對(duì)我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會(huì)浮起來�！�
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動(dòng)手。（周慧敏）
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇8
上星期天，我上完鋼琴課，媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。
回到家里，我把含羞草用花盆裝起來，放在陽臺(tái)上，然后我又幫它拔雜草、澆水。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)含羞草開始長(zhǎng)出新葉，還沒完全長(zhǎng)出的葉子縮成一團(tuán)，長(zhǎng)著許多小毛毛；長(zhǎng)在最下面的.舊葉底部開始發(fā)紫，并開始凋落。
又過了幾天，新葉完全長(zhǎng)出，而且小毛毛都不見了，而舊葉又變成了黃色，一碰到它就會(huì)掉落。
一天做完作業(yè)，我用小扇子扇含羞草的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子是一對(duì)一對(duì)到收縮的，而不是整片葉子同時(shí)收縮的，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。
我急忙跑去問正在上網(wǎng)的媽媽，媽媽告訴我：“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍，先感覺到風(fēng)的葉子先收縮，接著其它葉子一對(duì)一對(duì)地慢慢收縮。”含羞草好像也學(xué)會(huì)了整齊有序到排好隊(duì)。
含羞草真神奇啊！
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