小學(xué)三年級(jí)作文6篇[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我是一名小交警,我將設(shè)計(jì)出全新的交通網(wǎng)絡(luò),我是一名小交警。
在我的控制室里,有千萬(wàn)臺(tái)小電腦,小電腦下標(biāo)著每輛車(chē)的車(chē)牌號(hào),從交通網(wǎng)絡(luò)建成的第一天起,每輛車(chē)都將配有并安裝上無(wú)聲喇叭器和警告器。
你知道它們有什么作用嗎?讓我——小交警來(lái)告訴你吧!每當(dāng)堵車(chē)或發(fā)生交通事故時(shí),后面的司機(jī)叔叔打開(kāi)無(wú)聲喇叭器的開(kāi)關(guān),無(wú)聲喇叭器就會(huì)發(fā)出耀眼的光波,前面的司機(jī)叔叔得到信號(hào)就會(huì)盡快讓出車(chē)道。如果一輛車(chē)路過(guò)居民區(qū),司機(jī)叔叔需要用喇叭的時(shí)候,可以打開(kāi)開(kāi)關(guān),無(wú)聲喇叭器發(fā)出的光波就能使行人自覺(jué)讓開(kāi),以免發(fā)出的鳴笛聲影響人們的生活、學(xué)習(xí)。
在過(guò)去的.日子里,因?yàn)樗緳C(jī)喝酒而出現(xiàn)的交通事故非常地多。有了我建的交通網(wǎng)絡(luò),每當(dāng)司機(jī)叔叔不自覺(jué)喝了酒,還想開(kāi)車(chē)的時(shí)候,警告器就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警告,并且將車(chē)的開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)閉,這樣司機(jī)叔叔將無(wú)法啟動(dòng)車(chē)輛了。同時(shí)也大大減少了交通事故的發(fā)生。
聽(tīng)了我的介紹,也許你也覺(jué)得我的設(shè)想不錯(cuò)吧!在今后的日子里,我將努力地學(xué)習(xí),使這些夢(mèng)想成真,讓所有的人都能安安全全上班去,平平安安把家還。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)表弟,叫彬彬。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,可愛(ài)機(jī)靈,活像畫(huà)上的卡通人物。
有一次,我在寫(xiě)作業(yè),彬彬見(jiàn)了,說(shuō):“姐姐,我要寫(xiě)作業(yè),我要寫(xiě)作業(yè)給你看!蔽艺婺盟麤](méi)辦法。
我說(shuō):“彬彬,你還不會(huì)寫(xiě)字,寫(xiě)不好作業(yè)的!北虮蚣绷,說(shuō):“會(huì)寫(xiě),我會(huì)寫(xiě)!边@下可壞了,他把我的娃娃貼畫(huà)拿出來(lái),畫(huà)成了一個(gè)丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來(lái),彬彬就收了起來(lái)。他還真聽(tīng)話(huà)!可是,正當(dāng)我要夸他聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)彬彬,真讓人摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),張大嘴巴說(shuō):“斷了。”一臉怪笑,兩只眼晴瞇成一條縫。原來(lái),他是想玩削筆器。
這個(gè)彬彬,有時(shí)聽(tīng)話(huà),有時(shí)調(diào)皮。三歲大的.彬彬,給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的表弟!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開(kāi)車(chē)去東興旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了東興有名的沙灘——金灘。
我走到了金灘,大海一望無(wú)邊呀,水天連線分不出就是海還就是天。遠(yuǎn)處的'海水藍(lán)藍(lán)的,像一面大鏡子。浪花就像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)!并發(fā)出嘩,嘩的聲音好像在歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!浪花沖到岸上又退回去的時(shí)候,一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。
下午四點(diǎn)我們來(lái)到了九龍?zhí)镀鼽c(diǎn)。我太高興了,可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時(shí)候最后盼到了爸爸,我興奮地跳上了氣艇,哇!水好涼呀!冷得我牙齒直打架。哇!從一個(gè)70度的坡沖下去,覺(jué)得自我從天下掉下來(lái),分不清東西南北了,之后一個(gè)旋轉(zhuǎn)又往下沖去,我興奮地緊緊抓著手柄,氣艇一個(gè)橫行沖下去好像要翻了似的,心一會(huì)上到喉嚨一會(huì)掉下肚子里,真就是太刺激了,我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點(diǎn)。
這次漂流太刺激了,讓我回味無(wú)窮,真想再漂一次。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
從大明湖的西門(mén)進(jìn)入。進(jìn)入大門(mén)后,有一個(gè)人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅菊花、大麗菊……五彩斑斕,美麗極了!
再向東走一段,有一個(gè)小池塘,池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來(lái)。不防還能把你嚇一跳。有時(shí)還有幾片楓葉,隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。
再向東走,然后向南邊走上幾百米展現(xiàn)在眼前的是真正的`大明湖。湖中央有一座小島,在艷麗的的燈光的照射下,小島顯得無(wú)比奇妙,讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光,不時(shí)還有漣漪閃現(xiàn),我想那可能是小魚(yú)兒想出來(lái)透透氣吧!
沿著欄桿走,可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著,把船靠近岸邊停泊下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
家,一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。家,幸福的終點(diǎn)站。家,一輪暖暖的陽(yáng)光。
小時(shí)候,爸爸媽媽在我耳邊說(shuō)“寶貝,爸媽永遠(yuǎn)最?lèi)?ài)你和姐姐哦!”我并不懂什么是愛(ài),我只知道爸媽經(jīng)常說(shuō)。后來(lái)我懂了,從許多的小事中懂了。
在我的上面還有一個(gè)姐姐,她比我大五歲,在我出生時(shí),她還在一個(gè)懵懂的年紀(jì),由于爸爸媽媽要出去打工,所以他們就把姐姐交給奶奶照顧,而我就被他們帶去了,在上車(chē)時(shí),姐姐不想離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)幌胨麄儼阉粋(gè)人放在家里,就抱著媽媽的腿哭,不讓媽媽走,可是沒(méi)辦法,爸媽忍著眼淚走了。
幾年過(guò)去了,我也回來(lái)了,開(kāi)始上小學(xué),他們對(duì)我的愛(ài)都變了。
老媽對(duì)我變的嚴(yán)厲了,每天都要我認(rèn)真的學(xué)習(xí),并且還要做好家務(wù)。每天對(duì)我的罵都有不少,我經(jīng)常淚眼灣灣的。于是我對(duì)老媽就有了幾分的畏懼,因此我非常聽(tīng)老媽的話(huà)。
老爸,就是和老媽對(duì)著干,(不過(guò)都是為了我)每當(dāng)我被老媽罵的時(shí)候,老爸就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),和媽媽理論,每次爸爸都輸,不過(guò)爸爸會(huì)帶這我走,不讓在挨罵了。
老姐,她也會(huì)在我遇難時(shí)挺身而出,和媽媽說(shuō)道理。媽媽有時(shí)候會(huì)放過(guò)我,但有時(shí)就不會(huì)了。姐姐每次回來(lái)都會(huì)給我?guī)б恍┚赖男《Y物,有時(shí)我看上了姐姐的東西,她就會(huì)毫不猶豫的送給我。
我通過(guò)老媽對(duì)我的管理我知道媽媽是愛(ài)我的,她為了我以后的生活,寧愿被我誤解成她很兇,也不愿意讓我放縱。老爸,他總能讓我感覺(jué)到無(wú)盡的愛(ài),那總愛(ài)讓我開(kāi)心,讓我忘記憂(yōu)傷。老姐,她總是讓這我?guī)椭遥屛叶牧嗽S多書(shū)上沒(méi)有的'道理。
他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài),讓我知道了家的重要。他們對(duì)我的愛(ài),讓我在這個(gè)溫暖的小家中成長(zhǎng)。他們的愛(ài),讓我在這個(gè)對(duì)于世人毫不起眼的小家中茁壯成長(zhǎng)。家,一個(gè)最美最溫暖最安全的避風(fēng)港。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天終于擺脫了媽媽的嘮叨,到奶奶家去玩,我可準(zhǔn)備要“瘋”一天了!在路上,我就盤(pán)算著該怎么玩了。
到了奶奶家,我迫不及待地叫上隔壁的小伙伴,去踢球。我們?nèi)ツ们驎r(shí)意外的.在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小貓身上的毛油光發(fā)亮,雪白的毛里夾雜著灰色的條紋。頭上支著兩只小耳朵,還有一雙機(jī)靈的大眼睛。見(jiàn)小貓如此惹人喜愛(ài),我們真想捉住它?芍苯颖О,又怕它咬我們。我們大家正絞盡腦汁設(shè)法把它抓住。我忽然靈光一閃:決定用網(wǎng)捉住它。說(shuō)干就干,我們立即拿來(lái)網(wǎng)。
但當(dāng)我們把網(wǎng)拿來(lái)時(shí),它似乎感到危險(xiǎn)已經(jīng)逼進(jìn),一閃身,躲進(jìn)了木頭堆里,卷縮在一角不出來(lái)。我們雖然能看見(jiàn)小貓,卻只能干著急。于是,我們抓來(lái)一條活蹦亂跳的小魚(yú),想引誘它出來(lái)?尚∝埲匀徊豢铣鰜(lái)。實(shí)在沒(méi)辦法我們只好往里面倒水,想把小貓趕出來(lái)。可小貓瞪著大眼睛和我們對(duì)峙著,好像對(duì)我們說(shuō):“我就是不出來(lái),你們能把怎么樣?”
眼見(jiàn)小貓多躲在木頭堆里不出來(lái),實(shí)在沒(méi)辦法,我們只好怏怏地走開(kāi)了。開(kāi)始我們的“足球大戰(zhàn)”……
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