[必備]小學(xué)三年級(jí)的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我的家里有一只可愛(ài)的小鸚鵡，它那尖尖的嘴上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的大眼睛，尤如兩顆黑色的大珍珠，閃著耀眼的光芒。它羽毛的顏色可鮮艷啦！頭頂上羽毛像一頂紅帽子，由深到淺。它身上羽毛是金黃色的，像夏天中午的陽(yáng)光一樣奪目，仿佛穿上了金黃的紗裙。小鸚鵡常常展翅高歌，在鳥(niǎo)籠里呼朋喚友，好像正打算開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì)呢！

　　小鸚鵡可調(diào)皮了！有一次，我拿著一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出來(lái)，它好像聽(tīng)懂了似的，就把花生米吐進(jìn)了小盒里。我正要拿出來(lái)，它又把花生米叼進(jìn)了嘴里。這回我可真生氣了，扭頭就走。它好像看懂了，“喳喳”叫著，好像在說(shuō)：“快回來(lái)，我把花生米還給你！”你說(shuō)它調(diào)不調(diào)皮？

　　小鸚鵡有時(shí)還挺傲慢的。我和爸爸去公園晨練，也帶上了調(diào)皮搗蛋的'小鸚鵡。到了公園，它看見(jiàn)一位老爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里有一只黑色的八哥。八哥正在熱情地給它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那個(gè)大個(gè)兒，渾身一片黑，丑死了！我小巧玲瓏，羽毛金黃金黃的，多美呀，人見(jiàn)人愛(ài)，誰(shuí)搭理你呀！唉，你說(shuō)它像不像一位傲慢的“小公主”呀！

　　可愛(ài)的小鸚鵡還是我們家的看家員呢！我上學(xué)、爸爸、媽媽上班的時(shí)候，它就乖乖地呆在家里為我們看家。它可有靈氣了，我們出門(mén)的時(shí)候，它就“喳喳”地給我們說(shuō)“再見(jiàn)”；當(dāng)我們回家時(shí)，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它歡快的叫聲，好像在歡迎我們回家呢！

　　這只小鸚鵡給我們家增添了無(wú)限的樂(lè)趣，我們大家都愛(ài)它。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”每當(dāng)別人踩著活力板從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個(gè)屬于我的活力板。起初，媽媽擔(dān)心我的安全問(wèn)題，所以有些猶豫。但后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡。終于，同意了我的`要求給我買(mǎi)下了著價(jià)值不菲的活力板。

　　學(xué)活力板的第一步是上板。左腳踩在活力板上，右腳則在地上橫著走一會(huì)兒，等有了感覺(jué)再迅速踩到板子上。這聽(tīng)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)那叫一個(gè)難！我扶著爸爸小心翼翼的學(xué)上板“好，右腳上！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)。話(huà)剛落，右腳就一下子“跳了起來(lái)”。只聽(tīng)“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方�！鞍ム　甭曤S之而來(lái)……

　　不管酷暑難耐，烈日炎炎。我都堅(jiān)持練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了上板。

　　緊接著我開(kāi)始學(xué)上板�！盎蝿�(dòng)右腳，使勁晃�！卑职衷谝慌钥嗫谄判牡慕虒�(dǎo)我。上板后我開(kāi)始不停的晃動(dòng)右腳�！皠�(dòng)了，動(dòng)了�！蔽沂�分激動(dòng)，我笑了，笑得十分開(kāi)心。

　　現(xiàn)在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來(lái)回穿梭時(shí)，怎么也忘不了那背后的經(jīng)歷。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。

　　那天我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚(yú)偷溜了進(jìn)去。

　　我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡�流的刺激了，緊張是因?yàn)槲液ε缕�流太驚險(xiǎn)。峽谷里水勢(shì)洶涌，坡道又窄又長(zhǎng)，當(dāng)小艇滑下第一個(gè)坡道時(shí)，濺起的.水花把我的全身澆個(gè)濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來(lái)，一個(gè)坡道接一個(gè)坡道的往下沖，我嚇得大叫起來(lái)，拼命地喊：“我不要玩了�！毙⊥ЫK于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。

　　這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經(jīng)歷。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于烏魯木齊市光明路的教育學(xué)院里。一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，你就能看見(jiàn)我們寬闊而干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一棵茂盛的大榆樹(shù)，操場(chǎng)四周有許多鮮艷的花草，格外的耀眼。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓里有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、形體教室，教學(xué)樓的三樓有一個(gè)閱讀室，里面放滿(mǎn)了書(shū)，供同學(xué)們閱讀。這些教室可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干。

　　每天早晨，金色的陽(yáng)光照亮了我們的校園。我們坐在明亮的教室里，開(kāi)始了我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。在這里有我們爽朗的讀書(shū)聲，有我們悅耳的歌唱聲，有我們清脆的.歡笑聲。

　　在我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，老師會(huì)給你母親般的關(guān)懷；同學(xué)們會(huì)給你兄弟姐妹般的幫助；小草、小花會(huì)給你朋友般美麗的微笑。

　　我愛(ài)我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們每天在這所充滿(mǎn)生機(jī)的校園里，像欣欣向榮的花草樹(shù)木，在辛勤的園丁培育下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我喜愛(ài)看的書(shū)有很多，比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，《老人與�！�，丁丁當(dāng)當(dāng)系列……，但我最喜愛(ài)看的就是《淘氣包馬小跳》了。

　　放暑假時(shí)，同學(xué)送了我一本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，我把她帶到廣州，可是我媽不讓我看這種漫畫(huà)類(lèi)的。

　　一天早晨，我趁媽媽還沒(méi)起來(lái)，偷偷拿起書(shū)看了起來(lái)，正當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候，突然，媽媽不知從哪里神不知鬼不覺(jué)的從房間里冒了出來(lái)，他看到我在看漫畫(huà)，瞬間從我手上搶了過(guò)去，對(duì)我罵到“老師讓你們買(mǎi)的書(shū)你不看，卻偏偏看這種書(shū)，你是不是想浪費(fèi)爸爸媽媽的錢(qián)��！以后不允許你看這種書(shū)了”，罵完，媽媽又把我的書(shū)藏了起來(lái)，我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。

　　媽媽罵完以后，又準(zhǔn)備去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家里正閑的無(wú)聊，想到，“要不我把那本書(shū)找出來(lái)繼續(xù)看一下去”，好，就這樣辦，就這樣，我在房子里左翻右找，最后終于在被子下面找到了書(shū)。心里一陣暗喜，又看下去，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)。我又入了神，這時(shí)媽媽正巧又買(mǎi)完菜回來(lái)看到我在看漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)我把他的'話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)了，又大發(fā)雷霆，搶過(guò)我的書(shū)，用力扯過(guò)去，扔垃圾桶了，我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái)，后悔被媽媽發(fā)現(xiàn)，這是同學(xué)送給我的。

　　這就是我和書(shū)的故事。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　春天，馬路邊上、花園里的桃花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了，一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹(shù)梢相互比美。你看！每一根枝條上都長(zhǎng)滿(mǎn)了花，花瓣搭著花瓣上，擠擠攘攘真熱鬧�？諝庵袕浡�著淡淡的桃花清香。好像噴了香水似的，讓人都沉醉。

　　滿(mǎn)樹(shù)粉紅色的桃花可好看了。如果你仔細(xì)一看，每朵桃花四個(gè)瓣，花蕊是黃色的，一朵朵美麗的粉色桃

　　花真是千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂，那一朵桃花像在枝頭沉睡著，這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談；那一片桃樹(shù)和桃花像一朵朵緋紅的云；這一樹(shù)桃花和桃花在唱歌“沙，沙，沙……

　　桃花，它沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)顯示生命的快樂(lè)，而是用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春天；它沒(méi)有用嬌艷的`花朵來(lái)裝飾春天，而是用樸實(shí)的真心來(lái)贊美春天、歌頌春天。

　　我愛(ài)桃花，因?yàn)樗龢銓?shí)、真誠(chéng)。無(wú)論在寒冬還是酷暑、風(fēng)沙還是雪雨，無(wú)論春夏還是秋冬，那樸實(shí)而又真誠(chéng)的桃花一直開(kāi)在我的心頭。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　從前，山上有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，他們?cè)谏缴暇幼≈�玩耍著。突然，有一天，他們�?tīng)到“轟隆隆”的聲音。他們上前一看，原來(lái)是人們?yōu)榱擞娩摻钏�泥造�?jiān)固的房子，開(kāi)山辟地。他們想：會(huì)有許多粉塵，這些粉塵飄到天上會(huì)造成大氣污染，水土流失，破壞我們的家園。事情像預(yù)料的那樣，沒(méi)過(guò)多久水就變得又黑又臭，空氣也受到污染了。小動(dòng)物們紛紛逃離了自己的家園。他們中間有一只百靈鳥(niǎo)叫愛(ài)愛(ài)，他逃到了一片竹林里，看到一棟美麗的房子，門(mén)前站著一只小狗，他問(wèn)小狗：“這棟房子的主人是誰(shuí)？”，小狗說(shuō)：“這棟房子是一個(gè)農(nóng)夫的，可他一點(diǎn)也不喜歡這棟用竹子做的房子�！盀槭裁矗窟@棟房子這么美麗。”“因?yàn)檗r(nóng)夫認(rèn)為竹子是貧窮的象征�！毙」方又�說(shuō)，“不過(guò)其他國(guó)家的人喜歡這棟竹子做的房子，比如說(shuō)漢蒲妮思人，他們發(fā)現(xiàn)竹子有超強(qiáng)的韌性，用它造房子可以防地震，颶風(fēng)。”可是竹子有淀粉，白蟻喜歡吃它，怎么辦？”“他們用天然的辦法，用竹煙來(lái)消除淀粉�！痹谥圃爝^(guò)程中會(huì)有許多煙產(chǎn)生的毒氣，飄到空中會(huì)造成空氣污染，怎么辦呢？”不會(huì)的'，竹子都是在容器里，通過(guò)吸收竹煙來(lái)去除淀粉的�！庇谑�，愛(ài)愛(ài)召集了大家說(shuō)，“現(xiàn)在我有讓大家回歸家園的辦法了，我們要讓人們知道，用竹子造房子才是對(duì)的�！眲�(dòng)物們異口同聲；“可是人們會(huì)相信咱們嗎？”愛(ài)愛(ài)說(shuō)：“我在竹林里看到一棟用竹子做的房子，如果他們不相信我們，就帶他們就去房子那里�！眲�(dòng)物們齊聲說(shuō)：“好！”回到家園后，愛(ài)愛(ài)對(duì)人們說(shuō)，“你們不用再采集鐵礦石，你們可以用竹子造房子�！逼渲幸粋�(gè)人說(shuō)：“用竹子造房子？真是荒唐！”愛(ài)愛(ài)說(shuō)：“不信！請(qǐng)跟我來(lái)�！比藗兛吹椒孔雍螅�說(shuō)：“原來(lái)真能用竹子造的房子�！�

　　從此，人們就用竹子造房子，動(dòng)物回歸了家園。

【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材12-17

小學(xué)三年級(jí)作文02-10

小學(xué)三年級(jí)的作文03-03

小學(xué)三年級(jí)的作文03-24

小學(xué)三年級(jí)的作文04-23

小學(xué)三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-21

小學(xué)三年級(jí)的作文【經(jīng)典】10-11

小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-28

(精選)小學(xué)三年級(jí)的作文08-15

【精選】小學(xué)三年級(jí)作文10-03