【優(yōu)選】小學三年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
自我記事以來，經(jīng)過許許多多有趣的事，多到數(shù)都數(shù)不清了，離現(xiàn)在最近的應該是打汽球了。
那是上個周末，萬里無云，陽光照在身上暖洋洋的，我和爸爸、媽媽一起去戚城公園游玩。看過盛開的郁金香后，我們繼續(xù)沿著大路向前走。突然，我聽到兩個小孩歡笑聲。轉頭一看，原來是一個 用槍打氣球的小攤，兩個小男孩正在比賽，看得我心里直癢癢。媽媽看出了我的心思，爽快地付了錢。
我興奮地拿起槍，裝上子彈，扣動扳機，只聽到“砰”的.一聲，子彈像箭一樣射了出去�？墒且粯尅蓸尅�，一連三槍都沒有中。到了第四槍時，在爸爸的指導下，我學會用閉上左眼，用右眼通 過準星來瞄準。當槍身標尺上的缺口、準星和汽球連成一條直線時，我輕輕地扣下扳機，“啪”的一聲，氣球被我打爆了�！癥E”，我興奮地大喊，又開了一槍，卻沒有打中。攤主老爺爺告訴我：“小 朋友，打槍要沉著冷靜啊�！甭犃怂脑�，我鎮(zhèn)定下來，瞄準、開槍……漸漸地，一個個氣球被我打爆。突然，子彈怎么也打不出來了，原來不知不覺中，我打完了所有的子彈。
快樂的時光總是很短暫，通過游戲我不僅學習了打槍，還懂得了細心和耐心。
小學三年級作文 篇2
快樂是什么？在每個人心中，快樂的定義都不同。而我覺得，快樂是給予。為什么呢？這一切還要從今年暑假說起。
暑假的一天，和往常一樣，酷熱難熬。我?guī)Я藥讐K錢，和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會兒，便不想再走了。這時，我發(fā)現(xiàn)，樹下有一個乞丐(馬路兩邊有許多樹)，他頭發(fā)蓬亂，正在喝著一個臟礦泉水瓶里的水。我見了，急忙拉著朋友的手，往商店走去。誰知，朋友比我還急，掙脫我的`手，去商店買了一支冰棒。我大叫一聲：“等等我！”可她卻說：“你別過來�！蔽蚁�，她是怎么了？葫蘆里賣的什么藥？
正納悶著，她回來了。
可是她沒有回到我身邊，而是徑直走到乞丐身邊，把那支冰棒遞給了乞丐，而且，她把手里剩余的錢也遞給了乞丐。
我吃驚地看著。
不知不覺中，我也走到了乞丐面前，我伸出手，把手里的錢全都遞給了乞丐。要知道，這些錢對我來說，可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。
我牽著朋友的手，飛快地走了。
一路上，我的心“撲通撲通”地跳，心里十分激動、開心，雖然沒吃到冰棒，我卻像吃到了冰棒一樣快樂。
我轉過頭來看看朋友，發(fā)現(xiàn)她正朝我微笑。我想起來了──剛剛那個乞丐不也是這樣對我報以真誠的微笑的嗎？我也會心地對朋友笑了。
也許我以前太貪財，一根冰棒、幾塊錢、一些給予，就是快樂！
到此時，我才明白，朋友并沒有失去什么，而是獲得了快樂，我也是。
快樂分為很多種，但唯有給予獲得的快樂是最美好的。朋友，如果你想要獲得快樂，那就給予別人吧。那時你會真正快樂，因為──快樂就是給予！
小學三年級作文 篇3
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實的.暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M對這個世界的了解，增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
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