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小學(xué)三年級的作文優(yōu)秀[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
春節(jié)快到了,可以放鞭炮,可以收壓歲錢了,可以……我盼著春節(jié)快點(diǎn)到來。
春節(jié)到了,我和小伙伴們一起去放鞭炮。老爸拿了一串鞭炮,我和小伙伴幫他拿來打火機(jī),鞭炮點(diǎn)燃了,在天空中噼里啪啦地,而且還是五顏六色的呢,有的像菊花,有的像蒲公英,有的像螢火蟲,可美了。
這時(shí),我聽到了老媽的'叫喊聲:“快回家來唷,爺爺發(fā)壓歲錢嘍!”我高興地說:“知道了!蔽壹(dòng)地向家跑去,邊跑邊想:爺爺今年會(huì)給我多少壓歲錢呢?來到家里,吃好年夜飯,爺爺把那包鼓鼓的紅包塞給了我,還祝我新的一年學(xué)業(yè)有進(jìn)步,我迫不及待地接過紅包,向爺爺說聲“謝謝”。捏了一下,嘻嘻,真厚,一定有十幾張一百元的吧,我趕緊打開紅包,數(shù)了一下,哈哈,里面竟然有二十張,我太高興了。這時(shí)外公`外婆舅舅舅媽也都給了我壓歲錢,我可真變成了大財(cái)主嘍!
春節(jié)真快樂,我希望每天都是春節(jié),那該多好!
小學(xué)三年級的作文 篇2
習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣,壞習(xí)慣又分為吸煙壞習(xí)慣、喝酒壞習(xí)慣、隨地吐痰壞習(xí)慣……這不,星期五我就碰見了一個(gè)懷有隨地吐痰壞習(xí)慣的一個(gè)叔叔。
星期五,我走在放學(xué)的路上,一個(gè)叔叔出現(xiàn)在我的眼簾。那個(gè)叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常惡心,上前說:“叔叔,請您以后不要隨吐痰,現(xiàn)在是牡丹花會(huì),又是世界郵展,有許多外國游人和國內(nèi)游人來洛陽旅游,大家要都像你這樣,往大的說影響國家形象,往小的說影響市容市貌,這樣的'壞習(xí)慣很不好,請您改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”那個(gè)叔叔說:“謝謝你提醒我,要不是我真會(huì)影響市容市貌的!蔽艺f:“不用謝,只要你改掉這個(gè)壞習(xí)慣就行了。”我說:“再見。”叔叔說:“再見!闭f著吐了一口痰。我生氣地說:“叔叔你怎么還吐痰呀!”叔叔沮喪的說:“養(yǎng)成習(xí)慣了!蔽掖诡^喪氣的說:“哎!
我們大家千萬不要養(yǎng)成某種壞習(xí)慣,這樣既不文明,有難改正。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的爺爺是個(gè)有夢想的人,他的夢想是:在我們的手里把歷史遺產(chǎn)保護(hù)下來,不讓它們在我們手里消失!
我問爺爺是什么讓他有了這個(gè)夢想,爺爺說:“我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛文明,可是由于年代久遠(yuǎn),留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產(chǎn)已經(jīng)很少了,所以我的夢想就是保護(hù)好文化遺產(chǎn),讓我們的'子孫后代都知道我們中國光輝燦爛的文明歷史!
有次,爺爺看到有個(gè)人在拆麗水江邊的棟樓,這棟樓雖然很破舊了,但是爺爺知道它有著400多年的歷史,而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經(jīng)很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來,和他們談了他的想法,并請求他們暫時(shí)不要拆。第二天,爺爺就去找市政府的領(lǐng)導(dǎo),談了這棟房子的歷史價(jià)值和保護(hù)這棟房子的要求,市領(lǐng)導(dǎo)最終被打動(dòng)了,他們開會(huì)重新研究了這房子,更改了規(guī)劃不再拆它了,而且還 撥了?钚蘅樍怂@就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀音閣,F(xiàn)在觀音閣已經(jīng)改舊貌,變得美麗壯觀,成為市政府接待外地客人參觀瀏覽的地方,同時(shí)也成為人們平時(shí)休閑娛樂的地方,大家都夸它是麗水江邊道亮麗的風(fēng)景線。爺爺看到這棟樓經(jīng)過自己的努力終于被保護(hù)了下來,感到十分欣慰,實(shí)現(xiàn)夢想的決心也更堅(jiān)定了。
就這樣,爺爺因?yàn)閳?jiān)持著這個(gè)夢想,在30多年的時(shí)間里,通過各種途徑保護(hù)下來了30多個(gè)重要?dú)v史文化遺跡,其中大部分被列為省、市、縣級文物保護(hù)單位,或作為愛國主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護(hù),而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國文化遺產(chǎn)保護(hù)”評選中榮獲“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
這就是我的爺爺,把傳承中華文明作為自己的夢想并努力去實(shí)現(xiàn)的人。
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