小學(xué)三年級(jí)的作文精選【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
看見(jiàn)拖鞋,我便想起了奶奶,心里涌起了一股溫暖……
好多次,我們來(lái)到了奶奶家。奶奶家的拖鞋都太小了,穿著上下樓梯很不方便。
那時(shí)候,我多么盼望有一雙拖鞋呀!
有一次,來(lái)到奶奶家,奶奶把那些小了的拖鞋都扔了,讓我穿媽媽的拖鞋。但媽媽的.拖鞋太大了,我總是摔跤,奶奶看到我摔跤很心疼,決定給我做一雙拖鞋。
那天晚上,奶奶吃晚飯就進(jìn)了織布房,腳一蹬,手一拉,哐里哐當(dāng),滿(mǎn)房間都是機(jī)器聲了,這一夜我枕著隱隱約約的機(jī)聲入睡。一早醒來(lái),發(fā)現(xiàn)織布房的燈還亮著。。∧棠套隽艘灰雇闲。我悄悄地推開(kāi)門(mén),走到奶奶身邊,喊了一聲:奶奶!我不要拖鞋了!,我的淚水奪眶而出,奶奶微笑著說(shuō):傻孩子,你又摔跤了怎么辦?奶奶再熬幾夜就有了…….。
終于在一天清早,我推開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)禮物盒,上面寫(xiě)著:天遇收。我趕緊打開(kāi)盒子,里面放著一雙可愛(ài)、漂亮、充滿(mǎn)愛(ài)的拖鞋。我摸了又摸,看了又看。我突然轉(zhuǎn)向身后,看見(jiàn)了奶奶那慈祥的臉,心里一酸,淚水像雨水般落了下來(lái)。
從此,這雙拖鞋一直伴隨著我。穿了很多年,鞋子已經(jīng)有破洞了,但我卻舍不得扔掉它,因?yàn)樗b載著奶奶對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記奶奶的愛(ài)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。不要以為公園,果園里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的蹤影。我建議同學(xué)們到周莊的臥龍湖走一走,看一看,那里的`春天別有一番情趣。
一走進(jìn)臥龍湖,一排排整齊的別墅紅墻黃瓦的,好像一位士兵守衛(wèi)著臥龍湖,紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的映照下像涂了油似的。每個(gè)別墅前都有一個(gè)小花園,里面的花紅得似火,粉得似霞,黃得散金。美麗極了!繼續(xù)向前走去,就到了清澈明凈的臥龍湖了,陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞,一陣陣春風(fēng)吹拂在湖面上,湖上便蕩漾起了一道道波紋。湖上的野鴨快活地在湖面上嬉鬧玩耍,不時(shí)還嘎嘎地叫著,好像在快樂(lè)地說(shuō):“生活真輕松,生活真愉快!焙杏幸粋(gè)小島,里面真是滿(mǎn)園春色呀!一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。〉厣暇G草如茵,百花盛開(kāi),青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了秀麗多姿的春天。湖的南邊是連綿起伏的山巒,一山淡,一山濃,一山高,一山低,一山青,一山綠,山下,杏花露出了笑臉,桃花漲紅了臉蛋,梨花變白了,正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
至于休息區(qū)等景點(diǎn),當(dāng)然就更加迷人了。時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹了,請(qǐng)大家還是親自去看看吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它是跟我一齊長(zhǎng)大的好朋友。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一只鳥(niǎo)把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽(yáng)光明媚,一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥(niǎo)踩空了,一下子摔了下來(lái),像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥(niǎo)在草叢中哀鳴著,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)救我!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開(kāi)草叢,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的`翅膀裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥(niǎo)包扎。之后我把小鳥(niǎo)抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥(niǎo)睡著了。我看著它是那么可愛(ài),決定把它留在家里;氐郊,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥(niǎo)的翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時(shí)在門(mén)口等我。這樣一向堅(jiān)持到我上五年級(jí),在這五年里我明白許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí),小鳥(niǎo)用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥(niǎo)給我們家添了不少樂(lè)趣。有一天,小鳥(niǎo)突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開(kāi)始厭惡它。我給它搭一個(gè)窩,讓它住在外面。不久,小鳥(niǎo)死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實(shí)在那平凡的日子里,因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的存在,給我們家增添了許多樂(lè)趣。小鳥(niǎo)日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂(lè),但是,在它生病時(shí)我還厭惡它。對(duì)不起,小鳥(niǎo)!謝謝你,你陪伴我度過(guò)五年小學(xué)時(shí)光。
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