小學三年級的作文(共7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
翻開三年級的舊課本,我第一個想到的就是親愛的和老師。
和老師曾經(jīng)這樣語重心長的.教育我們:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。,也曾經(jīng)這樣教育我們:花有重開日,人無再少年。和老師告訴了我們一句名言:時間是構成生命的材料。
我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的!
小學三年級的作文 篇2
我的狗,sorry!我不應該在那個風雨之夜拋下你獨自的離開,可我也是被逼無奈.我是多么的懷念我們生活在一起的時光,那種歡樂讓我回憶不已,現(xiàn)在我只能在照片中看著你……
sorry,我的愛犬。你離我已經(jīng)有一段時間。現(xiàn)在又看到了我夾在《漢語詞典》里的我與你的照片,我怎能不浮想聯(lián)翩!我的心感到了從來沒有過的悲涼。漸漸地我在人體生物鐘的控制下,我伏在書桌上睡了起來,但我不能不夢到你。
我夢見了我們在一起的歡樂時光,我們在那美麗的草地上,玩耍、追逐,那時還沒有誰為你起名字,于是我給你起了個名字——奔雪,因為你全身雪白,跑起來像一團飛奔的雪花。
有一次你和我玩毛線球。你玩呀玩呀,終于被毛線纏住了,你沖我汪!汪!叫兩聲求助,我發(fā)現(xiàn)了就過去幫你解開絨球。你又沖我大叫兩聲:汪!汪!表示感謝。你真乖。
有一次,媽媽做了一些排骨湯給我喝,你聞到了香味就跑了過來,我見你在那跳上跳下,就知道了你想吃排骨了。我挑了一塊最大的排骨伸進嘴里面。你還以為我要吃這塊大排骨頭呢,沖我汪汪!大叫起來,好像在說:“不吃,留給我好嗎?”然后我哈哈大笑,把骨頭扔給了你。
可惜天有不測風云,狗有旦夕禍福,爸爸閑你太吵了,一天汪汪地叫,讓我把你扔出去,我不同意,爸爸對我說:“孩子,扔了吧!不扔,街坊鄰居也會給我們?nèi),還不如自己扔了好!蔽抑荒芡饬。
那個風雨交加的夜晚,我強迫著自己把你送走。我打了出租,來到了一片野地里的時候,我把一個隨身準備的'毛線球扔了出去,讓你去撿,你跑了過去,雨水立刻打濕了你的全身,也打濕了我的心。我呆在那里,有顆東西在臉頰流過,流到我嘴里,我嘗嘗,是苦苦的、澀澀的,我才明白這是我的眼淚。怕你跟回來,我只能迅速乘上了公家汽車。我把你留在了外面,不知道了你的去向,而我獨自回家了。
忽然在我的臥室里又傳來了你的汪汪叫聲,我趕緊去找你,可是我的臥室里卻什么都沒有!
這時,一聲“醒一醒,上床去睡”的聲音截斷了我的夢,原來是媽媽。我知道這時是一個夢,但夢中的情景竟是我與你共同經(jīng)歷的!
我還是希望你能被一個好心人家收養(yǎng),過著比這里更好的日子。
我的狗狗,Sorry,請原諒,我以后再不能陪你玩了。
外面又下雨了,不知道你在雨中的什么地方。
小學三年級的作文 篇3
我的本領可多了,我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等,當然我最拿手的就是溜冰了。
星期天,哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說:“哥哥,我的本領可多了!备绺缏冻霾恍家活櫟谋砬,不以為然的說:“你有什么本領,說來聽聽!蔽掖舐暤恼f:“我會溜冰,”哥哥說:“這有什么了不起的。”“那咱們就比比吧!”我自信的說。我們一起來到了溜冰場,爸爸給我們當起了裁判。我們首先進行的是繞柱溜。我們模仿電視上的溜冰比賽,前腳彎曲,后腳蹬地,等著爸爸發(fā)號施令,1、2、3當爸爸剛發(fā)出3時,我就像離弦的箭奮力沖出,而哥哥也毫不示弱緊隨其后。一不小心哥哥超過了我,我急了,用腳使勁的蹬地,努力把速度調(diào)到最快,我像風一樣滑向終點。比賽異常激勵,我和哥哥你追我趕,互不相讓,最終我們兩人同時沖向了終點。第一場爸爸宣布我和哥哥平局,我又向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn),比直線溜冰。緊跟著我們進行了第二場比賽,這一場哥哥不擅于直線溜,溜的很慢,我笑話哥哥像烏龜,哥哥直向我翻白眼,當然這一局以我的勝利而告終。我哈哈大笑,開心的說:“哥哥,服了嗎?”哥哥憤憤的.說:“下次一定贏你!
從溜冰中我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。一個人要想有高超的本領必須要有堅強的意志和鍥而不舍的精神,我將會一如既往的努力下去,超過我身邊的人。
小學三年級的作文 篇4
我的老媽很漂亮!眼睛大大的。以前,老媽梳長頭發(fā),后來因為工作忙,就把剪成了短發(fā)了,這樣一來,老媽比以前更漂亮了。而且還瘦了!
我的老媽本領可大啦!她會彈鋼琴,會唱歌,還會別的樂器!老媽也很有學問的,會英語、會寫作,樣樣都會。
平時老媽很少買衣服,她舍不得。每次出去都是給我買。我覺得很難受。因為老媽是為了我才不舍得吃,不舍得穿的。我應該好好的停老媽的話,好好學習,做一個讓老媽省心的'孩子!
我的學習都是老媽管,別人很少管。老媽管我的時候,很認真、也很嚴格。所以,我的學習很好。沒有讓幼兒園的老師批評過。而且,在老媽的幫助下,我一天天長大,但老媽卻老了。這說明老媽在我的身上費了好多的心。 我會好好學習的,讓老媽成為一個健康、快樂的老媽!
我愛我的老媽!
小學三年級的作文 篇5
有人喜歡雪花飛舞的冬天,有人喜歡萬物復蘇的春天,而我卻喜歡五谷豐登的秋天!
秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想看見那一片白帆。
田野的稻谷黃澄澄、沉甸甸的,一陣風吹來,沙沙作響,果園里的句子像一盞盞燈籠掛在樹上,天上的大燕正向南方飛去呢!菊花五顏六色的,有的像章魚的爪子,有的像五角星,還有的像小球球,樹上的葉子被風一吹,就落下幾片,楓葉有綠的、紅的,紅楓葉在陽光的照耀下顯得格外紅,在被風一吹。葉子下來的時候像降落傘一樣,飄得很慢,森林那一望無際的.林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。
秋夜,月亮靜靜的掛在天上,繁星卻越發(fā)越燦爛,有時還會移動一下,好像在玩捉迷藏,偶然一陣風吹來,感覺涼颼颼的
!秋天真美!我喜歡迷人的秋天!
小學三年級的作文 篇6
我最敬佩的人,不是國家總統(tǒng),不是影視明星,更不是富豪,而是我的爸爸,因為他做事認真,絕不會留下一點兒紕漏。
有一次,我在讀一本書,看到一個不認識的字,就去問爸爸,爸爸說:“我也不認識,我想想,等一會告訴你。”說完,爸爸馬上打開電腦,我一看到爸爸這個樣子,以為爸爸又要向電腦游戲發(fā)起“進攻”了呢,急忙說:“爸爸,您還沒給我查那個字呢!”“馬上就給你查!痹瓉戆职峙伦值渖蠜]有這個字,所以才用電腦查的',說完便打開百度,把他所能想象的讀音,全都試了一遍,最后終于試了出來,原來那個字念蟚(peng)呀!
你們看,我爸爸就是這樣認真對待每一件事的。就連一個字的讀音都不馬虎,相反十分重視,抓緊時間及時解決。
我的爸爸是一個做事很認真負責的人。就因為這點,我敬佩他。
老師點評
小作者問爸爸一個字的讀音,爸爸毫不馬虎,立即上網(wǎng)查詢,給女兒準確答案。事情雖小,卻能充分表現(xiàn)出爸爸“做事認真負責”的品質,也因此受到女兒的敬佩。選材典型,有說服力。文章首尾呼應,結尾點題。
小學三年級的作文 篇7
我的課余生活就像一幅七彩的圖畫,有游泳、唱歌、畫畫、看書……這些課余生活令我的生活絢麗多彩、快樂無比,尤其是踢足球,已經(jīng)成了我的最愛。
有一次,我路過體育館,看到寬闊的足球場,就想:“要是我進去踢足球就不會那么無聊了!毕氲竭@,我就迫不及待地跑回家,穿上球服,拿上足球,叫上小伙伴,飛快地跑向足球場。
來到足球場,我興奮極了,跟小伙伴說:“我們來一場足球比賽吧!”于是,我和小伙伴分好組,站好隊形,球一拋,比賽就開始了。球先落在了我隊小剛腳下,小剛繞過對方隊長向前進攻。我拼命地跑向對方的球門,就在這時,小剛一踢,把球傳給了我。我接到球后,馬上向球門射去,卻被對方的守門員接住了。由于對方守門員太厲害了,我們好幾次射門都被守住了。
但是,我們沒有灰心,比賽依然激烈地進行著,還吸引了不少觀眾。突然,球落在了我們隊長腳下,隊長不小心又把球踢了出去?粗鴿L動著的球,我像離弦的`箭一樣向足球跑去,球終于在我腳下被控制住了。隊長跑到球門那里,向我揮揮手,我一踢,卻把球踢高了,隊長反應迅速,跳起來,用頭一頂,球在空中劃出了一道漂亮的弧線,“嗖”的一聲進了球門!斑M球了!太好了!我們贏了!”我們歡呼著,手舞足蹈。
我喜歡踢足球,因為它既可以讓我鍛煉身體,又給我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ?/p>
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