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小學(xué)三年級的作文[匯總4篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我有一塊屬于我自己的小天地,那就是我家的小院。
我小的時候,奶奶在小院西側(cè)種了一棵小榆樹,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,粗壯的樹干,茂盛的枝葉,就像一把撐開的大傘,當一陣清風吹來,大偷樹就翩翩起舞,十分迷人。樹下,我掛了一塊小黑板,每天我都忘不了在上面寫一篇日記,記上當日的天氣預(yù)報,樹旁還有一把舊椅子,這把椅子是祖母生前經(jīng)常用的,雖然她已經(jīng)過世了,每當我坐在這里乘涼、寫作業(yè)時就想起了關(guān)心我的祖母。
爸爸還在小院東南角的'一塊空地上給我做了沙袋和單杠,用于健身。我經(jīng)常拔單杠、打沙袋,鍛煉身體。
夏季來臨,北面房子前邊的地下冷庫—菜窖可就派上用場了。我用糖和白開水對成了甜滋滋的糖水,用繩子吊在菜窖里,隨用隨喝。傍晚,落日的余輝灑遍了天空,人們到處去乘涼。這時,在樹下下棋、嬉戲,有趣極了。如果口渴了,便去菜窖,提上來我自制的清涼飲料喝上幾口,一直涼到了心窩窩,酷熱立刻就蕩然無存了。
我愛我家的小院,它給我?guī)砹送甑臍g樂和美好的回憶。
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期五的早晨,校門口可熱鬧了。原來,我們要去秋游了!
大家排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉,映入我眼簾的是清澈見底的`泉水,兩旁開著一排排一串紅,一群小黑魚在水中自由自在地游著,它們有的跳出水面,像是在表演雜技;有的用尾巴互相拍打著,像是在歡迎我們的到來;還有的躲在湖底不出來,像是在玩捉迷藏?旎顦O了!
再往前走,我們見到了珍珠泉的泉眼,只要使勁鼓掌,泉水里就會冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下,一閃一閃的,仿佛一串串珍珠落在泉水中。
接著,我們又來到了夢幻劇場,只見一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點緊張,一搖一晃地往前走。后來,竟然跑了起來,我們都屏住了呼吸,真擔心它會摔下來。下一個節(jié)目是老虎打滾,只見四只大老虎趴在地上,一個一個在地上打著滾,其中有一只老虎滾不起來,很生氣地大吼一聲,把我們嚇了一跳。
中午,我們“嘟嘟家族”聚在一起,拿出各自的食品,還請來了齊老師,每人給齊老師“扔”了一個吃的,瞬間,齊老師的面前就堆成了小山。后來,我們“嘟嘟家族”還拍了“全家!蹦!
小學(xué)三年級的作文 篇3
如果有人問我:“你最看不慣的一種現(xiàn)象是什么?”我便會毫不猶豫地告訴你,人類的'行為!為什么要這樣說呢?因為人類在無知地破壞環(huán)境與大自然!
地球表面雖遼闊,地形種類齊全;氣候多樣,河湖繁多、不僅土地多,植物也多。由于世界人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展的較快。因此對大自然環(huán)境要求也不少,尤其是工廠排出的污水、廢氣、廢渣,大部分都是往江河湖海里倒。這樣做不僅使水資源受到污染!還造成了大量魚類死亡,更繁衍了大量細菌。這還不算什么,要是等水漲滿了、沖上了岸,那可就慘了!不僅路上是水、田里也是水、家里也是水,其后果是:錢財沖走了、莊稼枯萎了、房屋倒塌了,原本可以飲用的水便成了不可以飲用。這都是誰害的?還不是我們自己。由于我們不保護自然環(huán)境,隨地吐痰、亂扔垃圾、亂砍樹木、監(jiān)墾草原、山坡等。不僅造成了水土流失、土地沙漠化,還讓我們僅有的土地又變少了一些。
人們啊!醒醒吧。我們一定要保護環(huán)境、愛護自己的家園,不能再這樣一錯再錯下去了!“保護環(huán)境、從小做起”。讓我們一起來為保護環(huán)境做出貢獻吧!
小學(xué)三年級的作文 篇4
那綿綿細雨是春姑娘的足跡,遠遠望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細雨如牛毛,滋潤著大地,滋潤著萬物;春雨則又像一枚枚精巧細致的繡花針,嘩嘩落下,打擊著壞人,洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風襲來,使她們昂然飄搖于末春的.縷縷微風中,顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里,滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容,“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習習涼風中,油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動著身姿,好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!
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