小學(xué)三年級(jí)的作文合集(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“超值”這個(gè)詞語(yǔ)，我一直弄不明白它的含義，這個(gè)星期天，也就是6月13日的上午，我終于對(duì)“超值”有了切身的體驗(yàn)。
窗外的大雨擋不住我參加小活動(dòng)的腳步，上午9點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了上饒市華融證券營(yíng)業(yè)部，參加了華融理財(cái)大講堂活動(dòng)。精彩的講座讓我知道了什么是理財(cái)?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的東西，好像和三年級(jí)的`我沒(méi)什么關(guān)系，可講座結(jié)束的時(shí)候，我才明白這些東西和我們密切相關(guān)，它是我們的一種生活方式，比如說(shuō)我們平常要用的零花錢，先按月再按天來(lái)計(jì)算，該怎樣合理地用，這就是理財(cái)。比如外出旅游，我們?cè)鯓佑猛瑯佣嗟腻X，看到的美景，住到更好的酒店，這就是超值。不知不覺(jué)中我一下子就理解了媽媽平時(shí)說(shuō)的“超值”二字。
最后總結(jié)一下我參加活動(dòng)的超值體驗(yàn)吧：短短兩個(gè)小時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了報(bào)社講的寫作知識(shí)，還聽(tīng)了華融證券的理財(cái)講座，更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，這么多的收獲，是不是很超值呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
書就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。
在我很小的時(shí)候，就有許多書伴著我，它們給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣�！陡窳滞挕方o我來(lái)對(duì)生活的美好向往；《伊索寓言》給我?guī)?lái)人生道理；《水滸傳》給我?guī)?lái)的英雄豪邁；《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本，知道了凡事要靠自己�！侗瘧K世界》又讓我收獲了正直，還看到了社會(huì)的黑暗和無(wú)情……這些書感染著我，我也情不自禁的愛(ài)上了它，直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。
最讓我喜歡的是高爾基的《童年》，故事生的地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的.，更是無(wú)憂無(wú)慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學(xué)習(xí)。我是有大把的時(shí)間，什么都不用干，只用專心地學(xué)，還老想玩，想想太不應(yīng)該。我決心要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)。
最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明，能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的新人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍則是無(wú)法超越的傳奇！
書籍是我最好的朋友，書籍伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機(jī)靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢？因?yàn)槎c(diǎn)水的家在太陽(yáng)村烈火垃圾場(chǎng)。那兒天氣十分炎熱，偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災(zāi)過(guò)后出生的。二點(diǎn)水的媽媽聽(tīng)說(shuō)“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水，那東西可涼啦！
就是這樣，“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場(chǎng)清理垃圾。他在廢棄的報(bào)紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息，不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對(duì)熱氣球真是一見(jiàn)鐘情，他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛(ài)上了它。回到家后，他感覺(jué)有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是，他花了一年的'時(shí)間來(lái)做這個(gè)熱氣球。一年后，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，熱氣球終于完成了。 故事，可是在真實(shí)的世界里，南極的冰川正在融化，因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境啊。但是，如果我們這時(shí)懸崖勒馬，就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小天使吧！
你準(zhǔn)備好了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在我的記憶中，有很多事令我或難忘或高興或后悔或慚愧，但這卻并不妨礙我有一個(gè)快樂(lè)的童年。
記得那一年，我才三歲半，那時(shí)在老家。上午奶奶給了我一個(gè)紅富士蘋果，我咬了一大口，那酸酸甜甜的果汁瞬間征服了我的味蕾，我想：這蘋果真的是太好吃了！我經(jīng)不住誘惑，吃完一個(gè)又拿了一個(gè)蘋果“吧嗒吧嗒”地吃完了，吃完之后還吧嗒嘴說(shuō)：“真好吃啊！”奶奶見(jiàn)我很喜歡吃，又拿了一個(gè)蘋果給我吃，我還是不放過(guò)，奶奶高興地看著我，說(shuō)了一句：“你這個(gè)小饞貓！”我吃完了這個(gè)蘋果，就見(jiàn)奶奶把剩下的蘋果放進(jìn)了一個(gè)大缸里，我見(jiàn)了，兩只眼睛直冒金光。
到了下午，我的“饞蟲”又在肚子里蠢蠢欲動(dòng)，我走到大缸面前，想爬進(jìn)去吃蘋果，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我年齡小，個(gè)子不夠高，可把我急壞了，我踮起腳尖，可還是夠不著，我東瞧瞧，西看看，鎖定了一個(gè)目標(biāo)——板凳，兩只腳踩上去，哈哈，我夠著了，我迫不及待的鉆進(jìn)大缸里，興高采烈的吃了起來(lái)。我吃呀吃呀，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了五點(diǎn)多了，我的小肚子才滿足了，想要出去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大的.問(wèn)題——我出不去了！我兩只手抓著滑滑的內(nèi)壁，腳使勁一蹬，因?yàn)樘�，還是上不去我嚇壞了，哭著大喊起來(lái)：“救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”爺爺和奶奶聽(tīng)到了我的呼叫聲，這才發(fā)現(xiàn)他們的寶貝孫子不見(jiàn)了，爺爺和奶奶隨著呼叫聲，在大缸中發(fā)現(xiàn)了我，把我抱了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)大缸中的“紅富士”蘋果被踩得亂七八糟，才知道是我那貪吃惹的禍。
長(zhǎng)大后，沒(méi)當(dāng)我吃蘋果的時(shí)候，都會(huì)想起這件好笑的事。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)盛夏的中午，我和幾個(gè)小朋友約好去玩，我們一起從公園穿過(guò)，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地的一切，大地被太陽(yáng)曬得發(fā)焦發(fā)燙，仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人喘不過(guò)氣來(lái)。
壯碩的老柳樹無(wú)精打采地垂著枝條，碧綠的`葉子曲卷著，仿佛是一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。風(fēng)也不知道躲到哪里去了，到處都是熱的，老柳樹上的知了拉長(zhǎng)了聲音拼命地喊：“受不了，受不了了！”
老柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身穿一件白色短袖小褂，敞胸露懷，悠然地偎依著老柳樹下乘涼。他左手?jǐn)[弄著衣襟，右手搖著扇子，一下一下地扇著，為自己散熱。老爺爺身旁躺著一只大白狗，它張著嘴，伸著紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫的喘著氣，仿佛在說(shuō)：“天太熱了，太熱了！”
樹林里，以住常見(jiàn)飛來(lái)飛去、嘰嘰喳喳的小鳥早已不見(jiàn)了蹤影，不知道躲到哪里去了；路邊花壇里的花朵，一個(gè)個(gè)綠葉卷曲枯萎，花朵像得了重病似的，無(wú)力支撐低下了頭，東倒西歪的；湖里的水，被烈日曬得熱氣騰騰，平常在湖中自由自在、游動(dòng)自如的魚兒，也不見(jiàn)了蹤影，想必魚兒是在湖底乘涼去了。
烈日炎炎的正午時(shí)分，公園里非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)我們幾個(gè)的說(shuō)話聲和腳步聲，天仍然是那樣的悶熱，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我們一個(gè)個(gè)汗流浹背、酷暑難耐，于是商量著，還是趕快回家降溫，避開這個(gè)酷熱的正午。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，我和同學(xué)一起來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，讓我和野生動(dòng)物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進(jìn)入到真正的野生動(dòng)物園。哇！一下子就進(jìn)了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過(guò)，絲毫不減我們對(duì)它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒(méi)有獅子呢！這不，觀光車來(lái)到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛，看來(lái)是公獅和母獅兩夫妻。也說(shuō)明了公獅的地位是至高無(wú)上的。這些動(dòng)物都是龐大的，當(dāng)然還少不了棕熊，我們看見(jiàn)幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點(diǎn)也不怕我們，還在路上攔車，好讓我們載它一程，離開這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見(jiàn)到了可愛(ài)的大熊貓，它有著大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進(jìn)百分之一十七的營(yíng)養(yǎng)，都是原進(jìn)原出。
這次野生動(dòng)物園之旅，讓我和野生動(dòng)物有了一層親密的'關(guān)系，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也明白了：我們一定要保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物能生活在一個(gè)好的環(huán)境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們?cè)琰c(diǎn)回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個(gè)美好的世界上！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
有個(gè)小女孩，她的家是在頂樓。樓上種著許多瓜果蔬菜：大蒜、甜瓜、金桔、葡萄……可有趣著吶！
小女孩最喜歡的就是葡萄，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝藤占據(jù)了果園的三分之一。當(dāng)葡萄還沒(méi)成熟時(shí)，圓溜溜的小果實(shí)們都擠在一起，像一串串綠瑪瑙般掛在枝頭。隨著時(shí)間的過(guò)去，它的顏色又開始變得豐富多彩：綠的、紅的、紫的，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮。
那段時(shí)間，小女孩一回到家，總是放下書包往樓上跑�？吹绞焱噶说钠咸�，掂起腳尖摘下一顆，輕輕送入嘴中。圓溜溜的果子讓人感到柔軟和充滿趣味。咬開后，還能品嘗到酸酸甜甜的味道。有時(shí)候，看著這一串串的葡萄，小女孩覺(jué)得這些葡萄如果讓媽媽做成葡萄餅或者是葡萄干，那得有多好�。�
秋天過(guò)后，小女孩就開始每天盼著金桔們快快長(zhǎng)大了！呵呵，其實(shí)這個(gè)饞嘴小女孩就是我。媽媽告訴我說(shuō)，果園以后會(huì)入住更多的小客人，讓我一年四季都能吃到綠色的'瓜果蔬菜啦！
我愛(ài)你，樓上的小果園，你帶給我太多的驚喜與甜蜜！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我穿著雨衣，拎著雨傘和雨鞋來(lái)到了32路汽車站，等候媽媽。
馬路上行人稀稀拉拉的，只有來(lái)來(lái)往往的車子在雨中穿梭。一輛輛公交車在我眼前停下，開走，一批批乘客下車了，可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，媽媽怎么還不來(lái)呢？
雨越下越大，雨點(diǎn)噼哩啪啦直落，模糊了我的視線。我拼命睜大眼睛，望了又望，不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)了媽媽。風(fēng)把雨點(diǎn)吹到我的臉上，我不由得縮了縮脖子，用力地跺跺腳。天啊，我的腳簡(jiǎn)直快僵了，手也開始麻了。還要等多久呢？這時(shí)，心底有個(gè)聲音在悄悄地說(shuō):“當(dāng)個(gè)逃兵回家吧！風(fēng)雨這么大，媽媽一定不會(huì)怪我的�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“不行，絕對(duì)不可以做逃兵。風(fēng)雨這么大，會(huì)把媽媽淋生病的。我一定要等到媽媽，要堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”看著路邊的花草被雨淋得七零八落，東倒西歪的樣子，更堅(jiān)定了我的決心。我一定要接到媽媽，我可不能讓風(fēng)雨欺負(fù)媽媽。
天越來(lái)越黑了，雨，還是不停地下。終于，又一輛32路公交車到站了，人群中走下來(lái)一個(gè)熟悉疲憊的`身影。哦，是媽媽！我趕緊打著傘向媽媽奔去�！皨寢�，你怎么才來(lái)呀，我都等急了！”媽媽微笑著看著我，摸了摸我冰冰的臉，眼角閃著淚光，什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地把我拉到胸前。
低頭看那路邊的小草，它們還在雨中抖動(dòng)著，好像在對(duì)我說(shuō):“好孩子你真幸福，快快牽著媽媽的手兒回家吧!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我叫沈浩冉，今年9歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，大家要看清楚，我名字中的“冉”字，可是與眾不同的.意思哦！
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打籃球、乒乓球、溜冰、游泳，這些都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。記得有一年暑假，我報(bào)了個(gè)游泳班學(xué)游泳，在一節(jié)練習(xí)課結(jié)束后，教練對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，當(dāng)輪到我的時(shí)候，教練很好奇地問(wèn)到：“你下水以后，慌慌張張的，眼睛四處張望，你在找什么？”我很誠(chéng)實(shí)的大聲回答到：“教練，我很害怕，我在找可以救命用的稻草，”我話音剛一落地，只見(jiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來(lái)，老師笑了笑，看著我幽默地說(shuō)：“沈浩冉同學(xué)，下次你就不用再辛苦的找了，我拿著草站你面前就行了，”教練說(shuō)完，同學(xué)們和家長(zhǎng)笑倒了一片。
在家里我也非常愛(ài)動(dòng)，每天寫完作業(yè)第一件事，就是蹦到床上，把從電視中學(xué)到的，奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練，夢(mèng)想著有一天也能像他們一樣，為保護(hù)人類和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。每次我練完功，床上都是一片狼藉，等爸爸媽媽收拾好了，我趁他們不注意，又蹦到床上練了一遍，因?yàn)檫@我可沒(méi)少挨吵，有一段時(shí)間，爸爸媽媽都懷疑我有多動(dòng)癥了，可他們?nèi)匀粺o(wú)法阻止我繼續(xù)“練功”。
這就是與眾不同的我，你們想和我交朋友嗎？
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