[通用]小學(xué)三年級(jí)作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在初中三年中是最后一次了，總想在最后一次製造出美好的回憶，能一起為了班級(jí)的榮譽(yù)奮斗，那是多么令人興奮的事��！

　　砰！槍聲?shū)Q起，參與一百公尺決賽的人奮力向前沖剌。我在等候區(qū)等待，等待我比賽的那一刻，砰！一批一批人出發(fā)了，再?zèng)]有多久即是我上場(chǎng)，趁他們還在比賽，我熱一下身，將沉浮的心情漸漸沉淀下來(lái)。砰！下一組上場(chǎng)的'即將有我，初三年級(jí)男子組是百米賽跑的壓軸。踏上了跑道，在經(jīng)一番介紹后，便要開(kāi)始比賽，預(yù)備──砰！自己反射性地向前邁出第一步，接著打開(kāi)腳步，快速踏地，即使心臟跳動(dòng)再快，感覺(jué)氣快沒(méi)了，依然毫無(wú)畏懼地向前跑，加油聲不絕于耳，到底過(guò)了幾秒，前方紅線(xiàn)拉起，使盡全力向那奔去，可惜我并不是第一個(gè)到達(dá)紅線(xiàn)的人，但畢竟使出全力了，氣喘吁吁且心滿(mǎn)意足地回到了休息區(qū)。

　　接下來(lái)則是運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的重頭戲──團(tuán)體接力，以前從未得過(guò)冠軍，但今年生力軍轉(zhuǎn)入后，對(duì)角逐冠軍很有希望。砰！三年級(jí)第一棒沖出，桹據(jù)我們班的安排──前弱后強(qiáng)，因此先落后早預(yù)料得到，二、三、四……，輪到我了，接到棒子后，全力沖剌，不知道有沒(méi)有縮短差距，但那是我竭盡全力的結(jié)果，棒子交給下一位，等待最后成績(jī)出爐，結(jié)果──亞軍，真是可惜。

　　最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開(kāi)心，在體育競(jìng)賽上，除了拔河外皆大有進(jìn)步，大家能使出渾身解數(shù)，替?zhèn)�人及班級(jí)締造出美好的回憶，不管競(jìng)賽成果如何，曾經(jīng)一起努力的時(shí)光，那才是最珍貴的寶物。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　星期六，我待在家里很無(wú)聊，所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：去奶奶家玩。可是奶奶家很遠(yuǎn)，我就讓爸爸送我過(guò)去。

　　剛到奶奶家，我就看見(jiàn)沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶，桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度沖向紅桶，原來(lái)桶里有一只碩大的烏龜，我欣喜萬(wàn)分，我真想把它帶回家養(yǎng)，讓它陪我玩。

　　我整天看看它，摸摸它，覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊，就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢？我怎么想也想不出來(lái)。突然，我想起了去年釣魚(yú)的一段日子，我就想用釣魚(yú)的方法去逗它。可是奶奶家又沒(méi)有釣魚(yú)的工具，我就用一根細(xì)繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來(lái)晃去，它的雙眼也隨著肉動(dòng)來(lái)動(dòng)去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來(lái)了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。

　　逗完它，我又觀(guān)察起它來(lái)了。我數(shù)了一下它那烏青的.殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想，它的個(gè)頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。

　　每次我看見(jiàn)它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí)，我就想把它給弄出來(lái)。于是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒(méi)用。后來(lái)，我用了火把它熱出來(lái)了，它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道，我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動(dòng)物。

　　我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰�，讓它與我為伴。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　每當(dāng)看到有一些嬰兒因?yàn)榧依锖芨F，爸爸媽媽經(jīng)常買(mǎi)不起奶粉和玩具，我的心里就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：如果有一個(gè)禮物節(jié)該多好啊！禮物節(jié)上由有錢(qián)的孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時(shí)，政府再給貧困小朋友一張免費(fèi)購(gòu)物卡，這個(gè)節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧！因?yàn)?月1日是兒童節(jié)，這樣，孩子們就能過(guò)兩天的節(jié)日了。

　　6月2于到了，我們聚在一起，異口同聲說(shuō)：“太棒了！

　　太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時(shí)郵遞員來(lái)了，他給我們每人一張免費(fèi)的購(gòu)物卡，乘著他的'公交汽車(chē)我們可以去百潤(rùn)發(fā)、華潤(rùn)等大超市去買(mǎi)東西，而且可以買(mǎi)十多種東西呢！

　　超市里人山人海，連購(gòu)物車(chē)和購(gòu)物籃都是一搶而空只聽(tīng)見(jiàn)超市里的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。

　　最后，我祝愿全天下的孩子們能身體健康，萬(wàn)事如意！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　從前，有一只小螞蟻，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“沙蘭”。

　　她的個(gè)子在兄弟姐妹中是最矮小的，所以螞蟻們都叫她“小矮子”。

　　沙蘭聽(tīng)到了很傷心，就整天呆在家里，不讓人進(jìn)來(lái)也不出去玩。爸爸媽媽問(wèn)她：“你為什么整天呆在家里，不出去玩呢？”沙蘭回答說(shuō)：“其他螞蟻們都說(shuō)我是小矮子，我沒(méi)臉出門(mén)�！�

　　一天晚上，小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見(jiàn)一位仙女，手里拿著一根魔杖，對(duì)她說(shuō)：“我知道你是一只善良的螞蟻�！闭f(shuō)完，仙女就用魔杖朝她一揮，又說(shuō)：“要是你想變大，你就念咒語(yǔ)‘變大、變大’， 要是你想變小，你就念咒語(yǔ)‘變小、變小。”說(shuō)完，仙女就消失了。

　　第二天，沙蘭醒來(lái)了，她看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)掛得高高的.了。

　　她拿著皮球到公園里去玩。走過(guò)一條小路，看見(jiàn)一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻，就想和這只小螞蟻玩皮球。

　　那只小螞蟻說(shuō)：“我餓得沒(méi)力氣了，我哪能玩球呢？”忽然，沙蘭想起了小仙女的話(huà)。她就說(shuō)：“你放心，我會(huì)幫你找吃的。”說(shuō)完，她就爬進(jìn)了一間大房子里，來(lái)到了一張大桌子下面。因?yàn)樽雷犹�高了，沙蘭只好念咒語(yǔ)：“變大、變大”，她就漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)高，長(zhǎng)得剛好是桌子的高度。沙蘭看見(jiàn)桌子上有一只烤雞，還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉，又念咒語(yǔ)：“變小、變小”，她馬上變小了。

　　沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃，雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子，感激地說(shuō)：“謝謝你！”她們就一起高高興興地玩球了。

　　后來(lái)，沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　“呵呵”一陣陣歡笑，一陣陣微風(fēng)吹到了我的臉上，春姑娘撫摸著我，我的童年，因朋友而自信，因某件事而讓我們本來(lái)不可能成為朋友的卻成為了最好的朋友……

　　我有著一群讓老師、我而感動(dòng)的朋友，她們的歡笑無(wú)處不在，不管在什么時(shí)間，是傷心，開(kāi)心……這群朋友，她們的`內(nèi)心都有一種感覺(jué)——那就是溫暖和愛(ài)。無(wú)論我們絕交了嗎，但我們還是那么的要好。我們的學(xué)校，一個(gè)寧?kù)o而又美麗的小區(qū)，那些歡笑，能抵得過(guò)無(wú)數(shù)成功的企業(yè)家他們的業(yè)績(jī)。這種不是特別的歡笑，而是我們內(nèi)心的天使出現(xiàn)了！我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)我的老師……

　　雖然這是一個(gè)普通的學(xué)校，而是通往成功之路的一條捷徑！這種充滿(mǎn)著愛(ài)的學(xué)校的，你喜歡嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊！怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。

　　可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的'報(bào)紙，報(bào)紙的主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤�面上孤�?dú)地漂著；一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。

　　道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它！

　　道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀！

　　人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō)，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。

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