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小學三年級作文(優(yōu)秀4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
很多人都有自己喜歡的的歌,我也有,我最喜歡的歌,叫青鳥。
我是看了《火影忍者》之后,才聽這首歌的,它太好聽了!《火影忍者》是一部很好看的動漫,我看了之后很有感觸。動漫的主角叫做漩渦鳴人,他是個樂觀開朗,積極的人;男二號是宇智波佐助,他身份高貴,但是他的哥哥宇智波鼬在一個晚上殺光了他的'族人,從此,他走上了復仇之路;女一號是春野櫻,她深愛著佐助,但十分懦弱自私;女二號是日向雛田,她喜歡鳴人,十分害羞,內(nèi)向,因為她是日向家族的大小姐,壓力很大。
最后,佐助在鳴人和小櫻的鼓勵下,走出了復仇的陰影,和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。
而鳴人呢,也園了小時候的火影夢,成為了一名真正的火影,和雛田在一起生下了向日葵和博人。
整部劇最感人的地方,就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆,好幾次,我都看哭了,我覺得,火影,就是我一生的羈絆。
而火影忍者的主題曲青鳥,這是我聽了之后,會一晚上睡不著覺的神曲。
青鳥,我愛你!
小學三年級作文 篇2
這件事,可能只有那天比較早到學校的才知道哦!
那天,我到的時候已經(jīng)有好幾個人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論著:“哇!好漂亮!藍色的耶!”“窗都打開了,它怎么還不飛走呢?”“它應該是受驚了,才會慌不擇路吧!”我好奇地湊過去,竟發(fā)現(xiàn)一只藍蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見它那兩只細長的觸角微微地左右擺動,翅膀亮閃閃的,黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍色磷粉,藍黑相間,翅膀在陽光下?lián)溟W起來令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它!皠e驚嚇它,讓它自己尋找出路吧!”不知誰小聲地說了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍蝶似乎不再慌亂,隨著“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……
終于,在大家滿懷期望的'目光中,藍蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風的撫摸,藍蝶撲閃著翅膀飛了起來,轉(zhuǎn)了兩圈,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎,一起目送它遠去……
小學三年級作文 篇3
河堤公園在漢江兩岸,是一條近六千米的綠色長廊。公園里綠樹紅花,花間蝶飛蜜舞,四季如春,美麗無比。
公園里垂柳眾多,春天柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新葉,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。!春天凡是公園游玩的人都對這茁壯的柳樹,贊不絕口。
公園又是一個美麗的大花園,桃花粉如霞,有的含苞欲放,有的花瓣全部展開,粉紅的花瓣,淡黃的花蕊,散發(fā)出淡淡的清香,無數(shù)的花朵開放得十分旺盛,好像在比美似的',還有的是花骨朵,正待開放。
那邊還有梨花,李花,潔白如雪,美不勝收!
城堤的墻壁上掛著迎春花,金黃的花朵,一簇一簇的堆在枝條上,無數(shù)的枝條連在一起,好像手拉著手在歡迎四面八方前來游覽的客人似的。
草坪綠油油的好像綠毯似的。草坪的四周或中間鮮花盛開,有紅的,黃的,白的……五彩繽紛,五光十色。
花叢中彩蝶在翩翩起舞,蜜蜂在五顏六色的花蕊上辛勤地采蜜,嗡嗡地演奏春天的樂曲。
河堤公園真美!我愛春天這美麗的河堤公園。
小學三年級作文 篇4
大家都知道我們江南蘇州,風景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆娝烟悦资O碌乃脕硐床嘶蛳赐耄f這比洗潔精好,無毒無害;用最后一次的洗衣水用來擦地;每到下雨天,媽媽就會拿出一個水桶,放在窗外,我不解地問:“媽媽,這水有什么用?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了。”我拍著手說:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的`話,就會節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了!
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!
人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!
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