小學(xué)三年級(jí)的作文6篇[熱門(mén)]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我的好朋友是趙依卓。她的個(gè)頭不高，眼睛大大的，看起來(lái)很有神。她有一張小小的嘴巴，她一說(shuō)話，便會(huì)露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服，黑色的褲子，黑白相間的鞋子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。

　　有 一次在放學(xué)回家的`路上，我倆并肩走在一起，正說(shuō)著走著，路邊上有個(gè)小弟弟不小心，被什么東西拌了一下，摔倒了。那小孩“哇”的一聲哭了起來(lái)。她趕緊跑過(guò) 去，拉住小孩子的手將他扶了起來(lái)，又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟：“好了，不哭了�！边@時(shí)候男孩的媽媽從路邊走過(guò)來(lái)，手里提著蛋糕，非讓我們吃，我 們倆說(shuō)：“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”

　　記得那回在教室里，朱良藝飛的鋼筆不見(jiàn)了，急的他在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找，見(jiàn)了班里同學(xué)就問(wèn)：“你見(jiàn)我鋼筆 沒(méi)有？見(jiàn)我鋼筆了嗎？”趙依卓走到朱良藝飛身邊對(duì)他說(shuō)：“別著急，我們一塊找。你看有沒(méi)有夾在書(shū)里？”她讓朱良藝飛倒出書(shū)包里所有的書(shū)，然后一本一本的打 開(kāi)翻找。突然，趙依卓高興的喊起來(lái)：“找到了，找到了！”朱良藝飛感激的說(shuō)：“就是這支鋼筆，這可是我生日時(shí)舅舅送我的�！�

　　她雖然只是一個(gè)普通的小女孩，但是她身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　要說(shuō)我最崇拜的人，那要數(shù)我的語(yǔ)文老師，孫老師了。

　　她留著短短的頭發(fā)，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說(shuō)話的聲音像叮咚的泉水。

　　孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候，大家都在全神貫注地寫(xiě)字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái)，她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的字，我心里非常緊張，是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎？還是我寫(xiě)的不好？

　　我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的'看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說(shuō)：“這個(gè)字不對(duì)�！庇谑抢蠋熢谖业谋旧蠈�(xiě)了一個(gè)“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇！比剛才的漂亮多了�？磥�(lái)，姜還是老的辣��！

　　孫老師，您的善誘教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。

　　我

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　雖然我們的校園沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)閣樓，也沒(méi)有九曲十八彎的流水，但它那么優(yōu)雅，那么美麗。來(lái)到校園門(mén)口，引入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的大字——東方紅小學(xué)。走進(jìn)校園，往左邊看，宣傳欄里有許多的照片，還有表?yè)P(yáng)，每天放學(xué)有許多家長(zhǎng)圍在宣傳欄旁，每當(dāng)看到自己孩子的表?yè)P(yáng)，都開(kāi)心地笑了。右邊是寬闊的操場(chǎng)，他雖然沒(méi)有秦兵馬俑那么寬，也沒(méi)有大草原那么廣，但它是我們度過(guò)美好時(shí)光的地方，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的在打羽毛球......一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在操場(chǎng)舉行，同學(xué)們最喜歡了，因?yàn)槟菚r(shí)候是為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候，所以大家都很努力。歡樂(lè)極了。再走近些，只見(jiàn)幾顆大章樹(shù)挺在路旁，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的校園的'樹(shù)。走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上，有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在寫(xiě)作業(yè)。真是欲罷校園比西子，淡妝濃抹總相宜。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛，還是細(xì)雨蒙蒙，我們的校園都是如此美麗，如此迷人，我愛(ài)我這美麗的校園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　天空中，一朵朵白云飄來(lái)飄去，空氣清新甜潤(rùn)。小鳥(niǎo)兒停在朵朵白云上歌唱，小朋友在白云上開(kāi)心地玩游戲。他們用被凝固的云做成小人，再裝上智能心片，小人就和真人一樣自由活動(dòng)。

　　山上，樹(shù)木密密麻麻的。人們?cè)跇?shù)里建了許多房間，人們將各種液體注入到了樹(shù)木里，樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出許多果實(shí)來(lái)。猴子在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，唱著歌兒。熊貓悠閑地躺在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)。

　　田里，播種智能機(jī)器人在播種。它從嘴里吐出種子，它的電是來(lái)自太陽(yáng)能。晚上，它用白天收集的能量繼續(xù)工作。

　　馬路上，沒(méi)有自行車，沒(méi)有黃包車，而是漂亮的小轎車，穿梭似的來(lái)來(lái)往往。馬路兩旁，是自動(dòng)電梯。你想去哪兒，就對(duì)地面說(shuō)一聲，它就會(huì)安全地把你送到目的地。

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是20xx年了！如今的街道干凈、漂亮，地上的水泥路已經(jīng)變成石板了！兩旁種植了高大、挺拔的楊樹(shù)，樹(shù)上有許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)唱著歌。

　　東泇河已經(jīng)變成了濱河大道。河水清澈見(jiàn)底。水里有一條條金魚(yú)在水里游來(lái)游去，河兩岸有一從郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)叢里有參天大樹(shù)。旁邊還有一個(gè)花叢，花叢里有許多盛開(kāi)的花，有紅的、紫的、綠的、還有黃的，真是多種多樣��！小蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，還有勤勞的小蜜蜂在采花粉！

　　居民小區(qū)也大變了樣！現(xiàn)在的`樓房上種滿了花、草。窗戶變成了圓形和三角形的了。小區(qū)里有了花池，花池里種滿了荷花，小魚(yú)有時(shí)還會(huì)在荷葉底下玩耍。如今的區(qū)里也有了健身場(chǎng)所，里面有各種各樣的健身機(jī)器，它可給你增添體力。空地的那茂盛的小草，像綠色的地毯。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，當(dāng)然，他是以前學(xué)校里的好朋友。

　　我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù)，他的頭總體來(lái)看把頭倒過(guò)來(lái)像個(gè)梨；笑起來(lái)像孫悟空；生氣起來(lái)嘴巴喜歡噘著，像頭豬，只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服，小胳膊喜歡做出很有肌肉的'樣子。他的腿和我差不多粗細(xì)，但走起路來(lái)腳步細(xì)碎，像個(gè)女生。

　　我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片，有時(shí)還要“賭博”，誰(shuí)玩輸啦，誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸啦，我就高興他就難受。我輸啦的話，我們兩個(gè)就一樣高興，因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ�，我早就想把它們鏟除啦呢！

　　這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)啦。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí)，他把一些卡塞在我手里，說(shuō)：“這些卡是你我之間的紀(jì)念，我想，我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的�！蔽蚁胂胍彩牵�就一點(diǎn)兒也不難過(guò)，我還要請(qǐng)他有空過(guò)來(lái)玩。于是，我就和他這樣分手啦。

　　誰(shuí)想到，蘇邦譽(yù)有QQ，我也有QQ，我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系啦下去。上次，我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　秋天，就像一幅絢麗多彩的油畫(huà)。慢慢地展開(kāi)這幅的畫(huà)卷，秋天的景色也就盡收眼底了。

　　秋天的天空，是那樣的高，那樣的藍(lán)。它清澈得像山上的溪水，廣闊得像一望無(wú)際的大海。調(diào)皮的云朵把天空當(dāng)成舞臺(tái)，在上面變幻著各種形態(tài)：一會(huì)兒變成松鼠，一會(huì)兒變成小鹿，一會(huì)兒變成烏龜……這時(shí)，大雁排著人字形的隊(duì)伍從云朵下飛過(guò)�！澳銈円�去哪兒呀？”云朵問(wèn)�！岸�天就要到了，我們要去溫暖的南方過(guò)冬了。”大雁們大聲回答著。

　　秋天的`田野，就像一片金色的海洋。在“�！鄙�，高粱舉起一束束火把，玉米像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃，稻谷彎著腰，迎接來(lái)收割它的農(nóng)民伯伯。仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯在談笑風(fēng)生：“今年真是大豐收�。　�

　　秋天的果園，就像一個(gè)水果百寶箱。紅紅的蘋(píng)果向人們展示燦爛的笑臉，黃澄澄的梨子像一盞盞掛在樹(shù)上的燈籠。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要小朋友去采呢！小朋友忙著在百寶箱里尋寶：樹(shù)上的小朋友接下一顆顆沉甸甸的果實(shí)；樹(shù)下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一聞：“嗯，真香！”有些小朋友忍不住咬上一口，鮮美多汁，真甜��！

　　我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也愛(ài)激情奔放的夏天，但我更愛(ài)秋天天高去淡，五谷豐登的畫(huà)卷。

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