實用的小學(xué)三年級的作文必備(4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽著，聽著，心里不由得生出許多感慨。其實，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

　　文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財富的總和，特指精神財富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、

　　科學(xué)。文明就是人類的財富，如果多一點文明，就多一點財富，多一點精神財富，就會讓人間更美好。

　　在一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的`天空飄著朵朵白云，我和姐姐一同出去玩耍，姐姐說：“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點了點頭，正準(zhǔn)備和姐姐從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的一霎那間，司機(jī)也停止了開車，微笑著示意我們先過，我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店，那個司機(jī)才開走了車，我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋，拿著冰淇淋到公園去玩，到了公園冰淇淋也就吃完了，我正準(zhǔn)備把冰淇淋的包裝隨手扔掉，姐姐阻止了我，姐姐說：“要是每個人都像你這樣，那就不會再有地球了!”我聽了，感到很內(nèi)疚，然后跑到垃圾箱旁，把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!

　　我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時候只是一個字，如果你請求他人幫助你時，或許多一個“請”字，也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個腳印，你就多擁有一份。

　　文明在哪里?我來告訴你：“文明就在你身邊，在你的生活里�！�

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我家有兩只可愛的小鴨子。它們渾身披著淡黃色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像兩團(tuán)小絨球，在地上滾來滾去。瞧！它們正揚著淡黃色的小嘴巴、挺著胸膛、翹著小尾巴、抬著小腳丫、邁著正步在陽臺里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像一個威武的大將軍。中午，陽光灑滿大地。兩只可愛的小鴨便在陽臺唱起動聽的歌了，原來是餓了，我便抓了兩把大米扔給它們，可愛的.小鴨們便不顧紳士風(fēng)度了，搖擺著身體，一陣風(fēng)似的跑了過來，爭先恐后地啄著食物，雖然它們的嘴是扁扁的，似乎挺笨拙的，可沒一會兒，那些大米就被它們吃了個精光。吃飽了，兩只可愛的小鴨就蹲在陽光下，有時用嘴替同伴梳理羽毛，有時把頭縮起來，插進(jìn)翅膀休息一會兒，懶懶地充分享受著陽光。快樂的一天很快過去了，可愛的小鴨們給我留下了難忘的印象。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　每一次，我去上體育課的時候，看到周圍兩邊的竹子，心中就想起鄭板橋的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。我對竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級下學(xué)期說起。

　　二年級下學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫竹活動，還在整個學(xué)校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束，回去的路上有個同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想：完了，這棵竹子真可憐，見不到明天的太陽了�？墒�，過了兩天，我們又去上體育課時，我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了，而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的.是如書上所說：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)��！

　　竹子的生命力如此頑強(qiáng)，它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄�，也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍，我最喜歡吃了！它也可以像大樹一樣制造氧氣，讓我們呼吸，是地球上不可或缺的一名成員。

　　��！竹子這種堅強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛了！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　星期天，我在陽臺玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了一直鸚鵡，我趕快叫爸爸把它捉進(jìn)鳥籠。

　　這一只鸚鵡有一雙綠寶石似的眼睛，一個尖尖的`嘴巴。它腹部的羽毛像淺綠色的襯衫，背上映著翠綠色的花紋，頭上好像披著一條紅色的頭巾。我給它取名為翠翠。翠翠又調(diào)皮又可愛。一天，我去給翠翠添食物。翠翠一見我來了，就想出以一個鬼主意，躺在那里裝死。我看見了，大驚失色，忙喊：“翠翠，你可不能死呀，翠翠！”翠翠聽見我這樣說，知道我上當(dāng)了，就“撲”地一聲飛起來。翠翠看到我臉上掛著幾滴眼淚，好像很高興，在鳥籠里到處亂蹦亂跳，到處飛。我對它說：“你這個壞東西，沒良心！”“沒良心！”翠翠竟跟著我說了一句“沒良心”。我高興壞了，在陽臺上大喊大叫：“我的翠翠會說話了！我的翠翠會說話了！”我叫它再說一遍，它卻不肯說了。我給它倒了一點谷子，盛了一盆清水，對它說：“開飯了！”它就大口大口地吃起來。翠翠吃飯，我就在那批評它，教訓(xùn)它。翠翠剛吃飽，我就對它說：“翠翠，你以后不準(zhǔn)再這樣了，否則，我對你可不客氣了……”我對翠翠嘮叨了好一會兒，就看見翠翠十分慚愧，它把頭埋得很深，就像一個做錯事的小孩。我看它這副模樣，也就原諒它了。我對翠翠說：“好了，翠翠，沒事了，以后不許再這樣了，懂嗎？”翠翠抬起頭，望著我輕輕地點了點頭。

　　最后，我想到鳥兒需要自由，就忍著痛，把可愛的翠翠放走了。

【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級的作文03-03

小學(xué)三年級作文02-10

小學(xué)三年級的作文03-24

小學(xué)三年級的作文04-23

小學(xué)三年級作文11-03

三年級小學(xué)作文11-06

小學(xué)三年級的作文01-18

小學(xué)三年級的作文01-20

小學(xué)三年級的作文01-20

小學(xué)三年級的作文01-21