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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-07-11 10:06:10 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇[熱]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字9篇[熱]

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  在暑假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣起魚(yú)來(lái)。 暑假的一天,爸爸去釣魚(yú),我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我笑著似乎在回答:“我很快樂(lè),謝謝你!” 我們來(lái)到河邊,爸爸就開(kāi)始釣魚(yú),不一會(huì)兒,就釣了兩條魚(yú)。我看了,心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。

  我接過(guò)魚(yú)竿,將魚(yú)餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來(lái)看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):" 釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)!坝谑,我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸高興地說(shuō):“魚(yú)上鉤了!”我急忙提起魚(yú)竿!安荒苓@樣做,這樣做會(huì)弄斷魚(yú)桿,應(yīng)該把魚(yú)拖到岸邊!卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的`手,把魚(yú)拖向岸邊。我拿起魚(yú)兜將魚(yú)提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了,雖然我和爸爸都很疲憊,但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚(yú)是我們的勞動(dòng)成果。 通過(guò)這次釣魚(yú),我懂得了一個(gè)深刻的道理:不論做什么事都必須要有耐心,掌握正確的方法,才能把事情做好。

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  我非常愛(ài)吃糖,你們可別笑話我哦!

  在我看來(lái)燙的外形各種各樣、五顏六色,有正方形的、愛(ài)心形的、長(zhǎng)方形的摸一下有軟的有硬的。吃起來(lái)更是美味無(wú)窮,有香甜的,有酸甜的,有的入口即化,有的柔韌無(wú)比,每一顆糖帶著我的夢(mèng)想,每一顆糖帶著我的幼稚的心靈,讓我著迷,讓我喜愛(ài)。

  那天,媽媽和爸爸串門回來(lái)時(shí)帶回來(lái)許許多多五花八門的塘果,媽媽剛開(kāi)口說(shuō):女兒,有你最喜歡吃的糖哦一抬頭看我,我的口水已經(jīng)飛流直下三千尺了。我一把抓過(guò)來(lái),不顧媽媽說(shuō)了什么,不管三七二十一的就狼吞虎咽的吃,看著我貪吃的樣子,媽媽無(wú)可奈何的搖了搖頭:小心吃的弄壞了自己潔白的小牙齒哦!我脫口而出:好,我知道了不一會(huì)原來(lái)的糖果就已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

  我吃糖的.毛病經(jīng)常還了我自己,當(dāng)年春節(jié),媽媽買了一盒巧克力,到了春節(jié)的時(shí)候,他準(zhǔn)備拿出來(lái)給我和哥哥吃,那是我只好慚愧地說(shuō):我吃光了看著媽媽那欲哭無(wú)淚,哭笑不得的表情,我很討厭自己的壞毛病,可是遇到糖果我絲毫不可以控制我對(duì)糖果的誘惑感。媽媽稱我為小饞貓。

  對(duì)此,我還葬送了牙齒我真的好羞愧哎。

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  早晨,迎著一縷淡淡的清香,我漫步在寧?kù)o的小樹(shù)林里 在樹(shù)林里,一陣淡淡的清香鉆入了我的鼻孔,我隨著那淡淡的清香味走了過(guò)去,眼前的一幕真是多么美不勝收呀!一朵朵花迎風(fēng)飄灑著,像一群翩翩起舞地蝴蝶在空中玩的正樂(lè)呵,突然,一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),在花叢中劃出了一條優(yōu)美的弧線。在這一瞬間里,我仿拂看到了生命中坎坷的道路 在花群中徘徊了許久,我便俏俏地離去。在樹(shù)林中漫步,更注重的是去體會(huì)這林中的奧妙所在。

  在林中漫步了許久后,我突然朦朧的聽(tīng)到了一些聲音,這聲音,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而清脆,時(shí)而混濁,這到底是誰(shuí)在吟唱呢?走近一些,一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)的吟唱著,正如一群歡快的小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地歌唱。這一瞬間,緊緊的'刻在了我的心頭上,這一幕,是多么好地展現(xiàn)出了大自然中無(wú)憂無(wú)慮的的生命!

  天色漸漸暗了下來(lái),這時(shí)正到了林子里最美之際。在一條小溪上,日落的陽(yáng)光灑在了這一片小溪上,溪水被照的金亮金亮的,魚(yú)兒們?cè)谒凶杂傻匚麘蛑鼈兪嵌嗝吹淖杂砂。∵@一瞬間,展現(xiàn)出了生命的活潑 蜜蜂,鳥(niǎo)兒,魚(yú)兒,這一切都是大自然中所創(chuàng)造出的一群生命,它們的每一瞬間,都展現(xiàn)出了如此多嬌的美,而這種美,便是生命的美。

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  我家有一只可愛(ài)的小狗,名叫豆豆,今年兩歲,名字是我和媽媽為它取的。它是一只公狗,毛是黃色的,摸著可舒服了。它的眼睛又大又水靈靈的,就像兩顆美麗的黑寶石。鼻子就像沾了水,濕漉漉的。小嘴巴里面的牙尖尖的,但是很小。四條腿細(xì)細(xì)的,看似好像只有毛一樣。腳掌圓圓的',像一個(gè)小圓卷。

  如果它餓了,會(huì)馬上把前腿放在你的身上,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我一些東西吃,好嗎?”眼睛也發(fā)出請(qǐng)求的眼神。我看到這眼神,便不由自主地拿起了好吃的,放進(jìn)了它的飯盆里。豆豆看見(jiàn)好吃的,馬上奔向飯盆去吃。吃完了,再喝一口水,最后再看一下飯盆,如果沒(méi)有吃的了,就去院子里玩去了。豆豆吃骨頭,一般從骨頭的一邊開(kāi)始啃起來(lái),啃得津津有味。

  有時(shí),我上學(xué)還沒(méi)有走出家門,豆豆就在家“汪汪”地大聲叫,還搖動(dòng)自己的尾巴,搖得也很快。有時(shí)還沖出家門,抱著我的腿,這時(shí)還是搖著自己的尾巴。要是它腳上有泥,我可要重新洗一遍衣服了,所以,小姑經(jīng)常會(huì)洗干凈它的腳掌,要不然,我的衣服就麻煩了。

  豆豆是一只很可愛(ài)的小狗,也是一只頑皮的小狗,有時(shí)還能稱得上太頑皮,不過(guò),有時(shí)也很安靜。

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己想干的事,理所當(dāng)然也會(huì)有自己的“個(gè)人空間”了。

  從小,我就在建立、積累自己的“個(gè)人空間”。如今,在“個(gè)人空間”里,東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了,但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道,平淡無(wú)奇的小事,在我眼中卻是如同稀世珍寶。

  我珍惜友誼,關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個(gè)人世界里,有吵鬧的叫聲,有歡樂(lè)的笑聲,還有……有水杯,有磚頭,也有云朵。整個(gè)都是混亂的,一片繁雜。

  我的'個(gè)人世界里也有我的隱私,秘密。當(dāng)然了,還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話,只是都不善于表達(dá)而已。

  世界,當(dāng)然是無(wú)奇不有,無(wú)所不能了。就像地球一樣,動(dòng)物的種類繁多,科技發(fā)達(dá),而且還添加自己的夢(mèng)想。在自己創(chuàng)建的世界里,就應(yīng)該自由自在,也可以為所欲為。

  我拿一個(gè)水杯,打開(kāi)一看,原來(lái)這就是六年級(jí)在學(xué)校里最后一個(gè)圣誕節(jié)的禮物,我們一個(gè)個(gè)地輪流拿著,盡管沒(méi)有秩序,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椋鞘且粋(gè)節(jié)日。

  我喜歡我的個(gè)人世界,在這里我無(wú)所不能,應(yīng)有盡有,生活多姿多彩,一點(diǎn)兒也不單調(diào)。

  !最后一聲呼吁:我愛(ài)我的個(gè)人世界!

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  在繁華的都市,熱鬧非凡的街道邊,一堆泥巴靜靜地躺著。它永遠(yuǎn)是那么的不起眼,似乎從來(lái)就沒(méi)有人去注意它,就算它是一塊上好的陶土!是的,在藝術(shù)家眼中,它是一塊美麗的泥巴,是一件精美的作品,是上帝賜予他(她)的禮物。而在我們的眼中,它則是一塊沒(méi)有用處的丑陋的垃圾!

  小小的泥巴,只有在藝術(shù)家的手中才會(huì)“活”起來(lái),只有在藝術(shù)家的.手中才會(huì)有生氣!只有在藝術(shù)家的手中,小小的泥巴才會(huì)被人注意,甚至走向神圣的藝術(shù)殿堂。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下,當(dāng)你在某屆展覽會(huì)上看見(jiàn)一件精美的陶器,并對(duì)它愛(ài)不釋手,竟不知這陶器的原材料是一堆曾經(jīng)被自己踐踏過(guò),被自己踢開(kāi)過(guò)的泥巴時(shí),你會(huì)多么吃驚啊。吃驚這塊幸運(yùn)的泥巴是如何從一個(gè)極端向另一個(gè)極端的。

  是的,有時(shí)我們也要像藝術(shù)家一樣看人。只有你看到了人們丑陋背后的美麗,并將它提煉出來(lái),這個(gè)思想陰暗的人就有可能一步步地走向善良。

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  一說(shuō)起家鄉(xiāng),真的很有特色。尤其是在冬天,家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。

  白天下起了紛紛雪花,有時(shí)飄落一片一片的,有時(shí)厚厚的雪花可以堆一個(gè)雪人,肆無(wú)忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板;從高處往下滑落,仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激,是我最喜歡的感覺(jué)。

  到了晚上,白皚皚的雪漂亮極了,月光打在雪上,就像黑暗中出現(xiàn)的光茫,迷人又溫暖。就像給馬路披上了新裝,加上夜晚絢爛的燈光;過(guò)年是璀璨的'煙火和它奏出的美妙音樂(lè),讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場(chǎng)景每年都是過(guò)年最突出的景象。

  還有在道路旁栩栩如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義:你看那匹駿馬!好像在我們眼前奔跑,告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女媧娘娘!正在愛(ài)撫著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛(ài)撫著她最愛(ài)的孩子。好想告訴我們做人的仁愛(ài)和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門!寓意著不管在哪里都要有一顆中國(guó)心。你看那條漂亮的魚(yú)兒!吐著泡泡,象征著今年年年有余、心想事成!

  這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),一年四季最愛(ài)的季節(jié),是我的雪鄉(xiāng)!

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

  要說(shuō)我身邊熟悉的人很多,但要說(shuō)我喜歡的,還是我的班主任——林老師。

  她擁有“兩顆心”,一顆是充滿母愛(ài)的愛(ài)心,一顆是充滿活力的`童心。

  讓我記憶最深刻的是一次語(yǔ)文課,教的是口語(yǔ)交際《我的課余生活》,為了打開(kāi)大家的話匣子,林老師拿了一本她兒子的《成長(zhǎng)檔案》跟我們分享。

  林老師問(wèn):“同學(xué)們,課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。

  這時(shí),老師又說(shuō):“誰(shuí)能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無(wú)言了,你看看我,我看看你,都希望有人來(lái)解圍。

  林老師似乎早就料到有此情況,只見(jiàn)她掃視了一下大家:“這樣吧,我先說(shuō)說(shuō)吧!崩蠋煷蜷_(kāi)了那本《檔案》,開(kāi)始滔滔不絕講開(kāi)了,“平時(shí),我最喜歡收集整理各類資料。瞧,這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長(zhǎng)檔案……”

  就這樣,林老師一直講下去,我們一聽(tīng)得很入迷。后來(lái),大家也能像老師一樣交流了。

  林老師跟我們像朋友一樣交流,我覺(jué)得林老師好親切,我好喜歡林老師。

  小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9

  在哥哥家里養(yǎng)著許多花,在這么多花中有一位小仙子,那就是風(fēng)信子。這一株風(fēng)信子是養(yǎng)在水里的,風(fēng)信子的小花朵一朵一朵地?cái)D成一團(tuán),就像姊妹們團(tuán)結(jié)一致,可愛(ài)極了!

  哥哥家里的風(fēng)信子是淡紫色的,有八片花瓣,花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾,就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍,從上到下是由粗變細(xì)般倒插在根部保護(hù)著中間的莖。風(fēng)信子的莖之所以那么粗壯是因?yàn)槔锩嬗性S多的養(yǎng)分,所以說(shuō)這個(gè)莖是很重要的`。

  風(fēng)信子的氣息與桂花的濃香不同,風(fēng)信子是一種淡淡的幽香,由內(nèi)而外的自花蕊而散發(fā)出來(lái),沁人心脾,讓人沉醉其中,久久不能自拔。

  看著看著,我忽然舉得自己仿佛就是一朵風(fēng)信子,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光只是我一朵,許多朵風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了跳舞,靜靜地站在那兒。雪花飄下來(lái),告訴我天上認(rèn)識(shí)的朋友。雪人走過(guò)來(lái),告訴我小朋友玩得很開(kāi)心。有的在打雪仗,有的在堆雪人……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是風(fēng)信子,我是在看風(fēng)信子呢。風(fēng)信子真美!我真喜歡它!

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