小學三年級的作文9篇(優(yōu)秀)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
恐龍是遠古時代的動物，人們以自己的想象塑造已經(jīng)滅絕的恐龍的不同形象。今天的課堂上，老師就帶來了一只玩具恐龍。
這只恐龍大約一尺長，高有15分米，身體和塑料水瓶差不多粗。身體大部分呈黃色，只有頭頂?shù)挠鸸诤图贡惩黄鸬牡胤绞巧罴t色的。像一個身著黃戰(zhàn)袍，戴著紅黑頭盔，披著紅斗篷的無敵將軍，在戰(zhàn)場上盡展自己的英姿。玩具恐龍的頭是橢圓型的`，和身子一樣的檸檬黃色，像雞蛋那般大小。在頭的最頂端聳著一座一寸高的頭冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鮮艷的紅色。在頭冠的前面是一對小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透著機靈的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻頭很突出，而鼻孔卻小得找不到了，僅看見兩個小黑點。這只恐龍的嘴占了整個頭部的三分之一，上下頜堅實有力。兩排尖尖密密的牙齒像剛刷過似的，恐龍可真講衛(wèi)生。一條扁扁的舌頭像個大棗被玩具恐龍含在口中。它的四條腿像柱子一樣支撐身體，腳掌平平的，趾尖黑黑的。一條尖尖的尾巴向上翹著，十分威武，簡直就是“遠古霸王再現(xiàn)”。
這只恐龍不但外表惟妙惟肖，動起來更有趣。撥一下它的電動開關，聽到的是連續(xù)不斷的長哮。它的眼睛一閃一閃，它的尾巴一晃一晃，四條大腿邁開大步，向前走去，有力的大嘴一張一和。真像個威風凜凜的大王，在自己的領地里得意的巡邏。
這只富有科技含量的電動玩具恐龍非�？蓯�，仿佛讓我們看到了真正的遠古時代情景，我很喜歡這個玩具恐龍。
小學三年級的作文 篇2
春天，萬物蘇醒！在一個鳥語花香，風和日麗的星期日,我們?nèi)昙壍耐瑢W們要去美麗的麒麟公園春游了！
一路上，樹木長得蔥蔥蘢蘢，小草伸出頭，兩旁的花兒在向我們問好了，春天把大地裝扮得五彩繽紛。
我們先去了水城國家一級氣象觀測站參觀。這里，使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場。馬老師向我們介紹說：“蒸發(fā)器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水還剩多少，就知道水蒸發(fā)了多少�！�
然后，老師帶我們?nèi)チ艘粋�陰涼地方，我們圍坐在綠茵茵的'“草毯”上，吃著自己帶來的“美味佳肴”。李佳貽帶來了香噴噴涼粉，我拿了一個碗在上面舀了一點辣椒油，撒了一點花生米，真香�。∥绮统院�，我們玩了兩個小游戲：青蛙過河和踩氣球。
我最喜歡的是踩氣球。“開始”隨著老師一聲令下，我們行動了！大家都保護著自己的氣球，盡力去踩爆對方的氣球。突然，我看見一個不知所措的同學，我便悄悄的跟他，嘣！就一腳讓他的氣球開花了！我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當我享受著勝利的喜悅時，卻被別人踩爆了氣球……
短暫的快樂時光結束了。��！我真希望時光倒流啊！
小學三年級的作文 篇3
今天天氣晴朗，陽光也顯得格外明亮，湛藍的天上飄著潔白的云朵，我們每個小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉，因為我們總算迎來了久違的春游！
一大早，我們就帶著愉悅的心情來到了學校，在老師的帶領下我們坐上了大巴車，大約行駛了二十分鐘就到了目的地，一下車我就看到了“綠建農(nóng)莊歡迎您”這幾個大字，當我們進去之后，看到了好多游玩項目，有“自控飛機”、“旋轉木馬”、“夢幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了，興奮得好想把每個項目都玩?zhèn)�遍。
首先我玩了“自控飛機”，一架架飛機繞著一根柱子轉圈圈，在每一架飛機的前面都有一個獨立的按鈕，當你按下去的時候，飛機就自動上升，“飛”了起來，我們高興地喊著“飛起來，飛起來了。”這感覺真好呀！感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。
接下來我玩了“夢幻斜屋”，體驗了一下東倒西歪的感覺，當我一進去就感覺這個房子好像翻倒了一樣，我下意識地往前面跑，但是沒穩(wěn)住，一下子摔倒了，我拼命站起來從前面沖了下來，感覺自己像個超人一樣，�。∵@種體驗真棒！
我們還體驗了打高爾夫，還坐了童話中的.“旋轉木馬”，另外還進行了激烈的拔河比賽，吃過午飯，我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食，然后聊天、唱歌、玩游戲，大家玩得不亦樂乎。
今天的春游活動真不錯，而且也讓我們體會到了團隊活動的樂趣。
小學三年級的作文 篇4
我在妹妹剛出生的時候就把小名想好了，小名叫“點點”，而大名叫“袁鑫怡”當她一出生，我、爸媽、奶奶都很喜歡我的妹妹“點點”。一開始我十分疼愛她，可是后來就厭惡起來了，爸爸和媽媽只對我妹妹好。
我那時非常嫉妒我的妹妹，就像《奇跡男孩》里的姐姐與我一樣。在一次他弟弟去上學的時候，她在家里和母親非常開心地談天。之后她的母親接到了一個非常緊急的電話，原來是她的弟弟在學校不舒服了。等到她媽媽走后，那愉悅的心情漸漸消失，火氣慢慢上漲。一下子怒火沖天，她把電視機的遙控板扔在了地上，因為她媽媽一心只想著她的弟弟。而我的爸爸和媽媽現(xiàn)在也一心只為我妹妹著想。我心中很失落，心情頓時不好了。
就在這個時候奶奶來了，溫柔又親切地安慰我說：“既然你的小妹妹點點已經(jīng)有爸爸媽媽陪伴了，那不要傷心還有我來陪你的！”我當時真的很想哭。只要我空下來，奶奶就會來陪伴我。我聽奶奶說等我的.妹妹長大后她就回上虞去了。我找了一個機會和奶奶說，希望她不要離開我身邊。我知道奶奶不能陪伴我到永遠，但是她的心會與我的心永遠連在一起，直到永遠。
我親愛的奶奶在我傷心時來安慰我，在我沒有信心的時候鼓勵我，我愛您！我的奶奶。
小學三年級的作文 篇5
放寒假的第三周，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。
公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……
我們來到小河旁，看到有許多人在釣金魚，非常有意思。原來這釣魚是收費的，一分鐘一元錢，于是我也花錢釣了10分鐘的魚。
交了錢后，他們發(fā)給我1副帶著魚鉤魚線的魚竿，還有一團面，和一個小盆。
拿著這些東西，我飛快的來到魚池邊，選好位置，迫不及待的.將一小塊魚食掛在魚鉤上，然后將魚線拋入水中，只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鉤前，爭著要吃魚食。這時我即緊張又興奮，我的手微微抖了起來，小魚很警惕的都躲在了一邊。此時，時間已經(jīng)大概過去6-7分鐘了，可是我還一條魚都沒釣起來，我覺得時間過的太快了，我更緊張了，但我最后還是沉住氣，拿穩(wěn)了魚竿，只見小魚又圍住魚鉤，就在10鐘的時間快到之前，終于有1條大點的金魚，一口咬住了魚鉤，這時我恰到好處的提起了魚鉤，小魚被我釣上來了，我高興的叫呀，笑呀，因為釣上魚的感覺太好了，我喜歡釣魚。
小學三年級的作文 篇6
每逢我上學、放學時，總有一個扎著羊角辮，和我形影不離的小女孩，她就是賈云展。因為我們是同村，自幼兒園起，她就像是我的影子啦，差不多是天天陪伴在我的左右。老師也好像特別理解我們似的，一直把我們分到一個班里，這使得我們更成啦分不開的好姐妹。
賈云展比我瘦點，也比我矮一點，但她非常聰明、非常好學。老師每次布置的作業(yè)，她都是認真書寫，那正確率是很高的，老師也經(jīng)常拿她的作業(yè)給同學們示范看，做榜樣，要求全班同學向她學習，這更增加啦我對她的敬佩之情。她完成作業(yè)后，一有時間就捧起書，津津有味地讀起來。下午放學后，她總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再去讀自己心愛的課外書，有時能一直讀到深夜。
賈云展還非常關心同學。有一次，她的同桌王潤楠課間跟同學打鬧，賈云展很認真地對王潤楠說：“你的作業(yè)做完啦，還是按老師說的，趕快準備下一節(jié)上課的內(nèi)容吧，別鬧啦！”接著，她又讀起書來。
賈云展的愛好也很廣泛。除去讀書外，他還很喜歡畫畫、跳繩……今年的“布谷節(jié)”書畫賽，老師也特別看重啦她。她也不辜負老師的期望，硬筆書法比賽她竟獲得啦全鎮(zhèn)第一的好成績。
俗話說，人無完人。她也有她的.不足之處，就是太老實。有一次，我們班的一位同學踩啦她的腳，看她當時的表情，很疼的，那同學邊跑邊做著鬼臉，但她還是笑著說：“沒關系�！比魮Q啦別人，不揍那家伙才怪呢。
盡管她也有美中不足，但我和她比，那簡直是差遠啦。我可得好好向她學習的。
小學三年級的作文 篇7
大眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有雙大耳朵，這就是我的爺爺。爺爺今年六十六歲，自從退休以后就開始照顧我的生活起居，算起來已經(jīng)八年了，在這八年里我發(fā)現(xiàn)我的爺爺與眾不同。
爺爺?shù)呐c眾不同之處有很多，第一處就是他的`身體非常非常棒，和我爺爺年齡差不多的老人，都宅在家里很少出門，而爺爺呢，他還整天在外面亂蹦亂跳呢！爺爺不但身體好，而且還多才多藝，二胡拉得好，書法寫的也不錯，還經(jīng)常出去參加一些活動。
第二處呢，就是他的性格，爺爺?shù)男愿穹浅ｉ_朗，他特別喜歡笑，跟別人聊天的時候，不時會哈哈大笑，而且笑得聲音非常大，他在大門口笑，我在家里都能聽得到。爺爺不僅性格開朗，而且還特別喜歡與別人交談，不管在什么場合，只要遇見話題一樣的，爺爺總能聊的熱火朝天。
第三處呢，也就是爺爺最與眾不同之處，這就是不管刮風下雨，爺爺每天都堅持接送我上學放學，每天往返需要6趟，他從來不覺得辛苦，并且非常準時。除了接送我上學放學以外，爺爺回到家里還會給我做我喜歡吃的飯菜，并且輔導我學習，為我付出了很多，卻從未覺得累！
這就是我心目中與眾不同的爺爺，有這樣與眾不同的爺爺，我感到非常幸福！
小學三年級的作文 篇8
今天，我和媽媽一起觀看電影《機器人總動員》。
電影講的是：人們亂扔垃圾，地球上都是堆積如山的垃圾，一點綠色也沒有。人們只好到太空船上去住，什么也不干，都是機器人服務。幾百年后人都不認識綠色植物了，大批機器人被派往地球清掃垃圾，由于各種不適應都死了。最后，只剩下一個機器人在孜孜不倦地工作，無意中發(fā)現(xiàn)了一棵綠色的東西，它把綠色的東西帶回了太空船。經(jīng)過了一番波折，地球人帶著綠色的.東西返回了地球，地球又長出了綠色。
看完電影我心里想，如果大家不保護環(huán)境，保護地球，將來會跟電影里一樣，希望人人從我做起，共同保護地球。
小學三年級的作文 篇9
說他肥頭大耳吧，總覺得有點損他，但用本地話說就是肥得要炸了。他年紀和我相仿，體重居然是我兩倍。他就是我的小伙伴，名叫黃以恒，我想他爸媽取這名字是希望他做任何事都持之以恒吧！
他爸爸是我爸爸的同學，所以經(jīng)常一起玩。記得那年初次見面，他才5、6歲。那天去他家玩，是他開的`門，門剛開，我就上下打量著他，這個肥小子是誰？一邊吃蛋黃派還一邊流口水，只見他剛要轉身，就被地上的鞋子拌倒了，摔的“五體投地”。明明有兩只手卻不撐一下。我們以為摔慘了，大人剛要去扶他，只見他微微抬頭，把蛋黃派繼續(xù)塞進嘴里，直到吃完才爬起，這么“貪吃”可真對得起他的體重呀。
你別看他只知道吃，學習也是名列前茅，是100分的專業(yè)戶。這天我又去他家玩，打開門，他正在“埋頭苦干”。聽他爸爸說：“今天早上5點多起來上衛(wèi)生間，聽見房間有動靜，推開門，發(fā)現(xiàn)以恒已起，正在默默地寫作業(yè)�！甭犃怂脑�，我有些慚愧，自己不僅喜歡睡覺，還喜歡賴床，不到最后一刻決不罷休。以前只以為他是個吃嘛嘛香的“貪吃鬼”，原來他這么自覺呀！后來我和他探討了學習方法，想從他身上汲取更好的學習方法，他說：“學習是為了自己，作業(yè)完成后，時間就是自己的，上課認真聽，效率高，就有更多的課余時間呀……”!真是“聽君一席話，更勝十年書”呀！
他就是我的小伙伴----“恒哥”。你們喜歡他嗎?
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