小學(xué)三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家有七只蝸牛，它們的形狀、大小和顏色都不同，我把它們當(dāng)作寶貝一樣地照顧著。
第一只蝸牛的殼是黃的，兩對(duì)觸角也是黃的。第二只蝸牛很小，但它爬得非�？�。第三、四只蝸牛的殼都是黑的'。第五只蝸牛的觸角非常長(zhǎng)。而第六、七只全身都是黑的。它們的共同特點(diǎn)就是：它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這些粘液就像一幅畫(huà)一樣。蝸牛真是一個(gè)天然的畫(huà)家呀！
有一次，我從罐子中拿出兩只蝸牛，我準(zhǔn)備讓它倆來(lái)一次跑步比賽！“預(yù)備——跑！”雖然，我知道它們聽(tīng)不懂人話，但是，我還是喊了出來(lái)。那兩只蝸牛似乎真聽(tīng)懂了我的話，快速地“跑”了起來(lái)。我一邊為它們喊加油，一邊看它們“賽跑”。過(guò)了一會(huì)兒，我奇怪地發(fā)現(xiàn)：一只蝸牛停了下來(lái)，我想，它一定很累了吧！而另一只，輕松地成了冠軍。
對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，殼是它的安全傘，但是，殼也讓它失去了與外界的聯(lián)系。如果，我是一只蝸牛，我就會(huì)扔掉這個(gè)重重的殼，讓我變成一只與世界親密無(wú)間的蝸牛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)著一只小狗，名叫小龍，它是我的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，小龍都會(huì)跑到門(mén)前迎接我，我一進(jìn)門(mén)，小龍就用雙腳往我褲子上爬，可粘乎呢。
小龍長(zhǎng)著許多白色和黑色的毛，樣子非常惹人喜愛(ài)。晚上，我給小龍洗澡，它就在小盆子里滾來(lái)滾去，不讓我給它洗澡，我只好拿一個(gè)小毯子把它包起來(lái)。
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，它也爬到沙發(fā)上，坐在那里，安安靜靜地看電視，我把遙控器往沙發(fā)上一放，它就把遙控器搶走了。
小龍的.膽子很小，我不小心把椅子弄倒了，“碰”的一聲小龍就嚇得直發(fā)抖。
我喜歡小龍，有了它，我再也不寂寞了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠，一張大嘴巴，里面藏著紅綢緞似的舌頭，一伸出去就會(huì)伸的很長(zhǎng)可以捉很多很多的蟲(chóng)子，它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦，一蹬就能蹦三尺呢！
一天，班里組織去野外郊游。我們來(lái)到湖邊，柔和的光線落在湖面上，一顆顆晶瑩的露珠滾落下來(lái)。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來(lái)郊游啦！老師說(shuō)：“下面我們舉行一次與眾不同的音樂(lè)會(huì)吧！大家可以‘八仙過(guò)海各顯神通’看誰(shuí)的節(jié)目最精彩�！痹捯魟偮�，小伙伴們都迫不及待地開(kāi)始分頭找屬于自己的音樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了。有的用兩塊石頭敲出動(dòng)聽(tīng)的聲音，有的用樹(shù)葉吹出美妙的`笛音。
輪到我了，我把青蛙拿出來(lái)抱著對(duì)它說(shuō)：“你做我的音樂(lè)搭檔吧！”小青蛙似乎聽(tīng)懂了，跳到一片大荷葉上，“呱呱呱，呱呱呱……”我們都聽(tīng)的入迷。這真是美妙絕倫的樂(lè)曲��！魚(yú)兒聽(tīng)的紛紛跳出水面。荷花也忍不住，綻放開(kāi)了。連太陽(yáng)公公也露出滿意的笑容。音樂(lè)結(jié)束了，同學(xué)把帶來(lái)的食物拿出來(lái)一起分享。直到黃昏，我們才依依不舍得離開(kāi)了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽(tīng)，還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”我們?cè)趯W(xué)校除了應(yīng)該要學(xué)習(xí)知識(shí)、技能外，走出校外，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)土文化，也是另一種體會(huì)喔！記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校利用假日，舉辦一次令我相當(dāng)難忘的春游活動(dòng)-家鄉(xiāng)巡禮，主要目的就是要讓我們了解、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的文化特色。
出發(fā)當(dāng)天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，在老師的帶領(lǐng)下，首站，我們來(lái)到家鄉(xiāng)里名聲遠(yuǎn)播的一座古老寺廟，同學(xué)們繼續(xù)仔細(xì)聆聽(tīng)老師的解說(shuō)，發(fā)現(xiàn)廟里的一磚一瓦、石柱、石雕窗等，都相當(dāng)具有建筑藝術(shù)，非常引人入勝��！老師還說(shuō)：“廟里還保存著古時(shí)候的御賜燈花，所以每年的元宵節(jié)，香客就絡(luò)繹不絕、蜂 擁而至前來(lái)參觀�！蔽液屯瑢W(xué)們聽(tīng)了都不禁嘖嘖稱(chēng)奇、嘆為觀止！
用過(guò)午餐后，下一站，我們來(lái)到自來(lái)水公司，這是全市市民飲水的`源頭，老師說(shuō)：“有了它，大家不僅用水方便，飲水衛(wèi)生也獲得很大的改善�！蔽已銎痤^看著那高聳的水塔，心里頭想著這個(gè)高高的建筑物，也是全市市民共同的精神指標(biāo)。
接近夕陽(yáng)西下時(shí)，我們到達(dá)最后一站市警察局，它的建筑、磚瓦十分古色古香，現(xiàn)在仍保存得完好如初，整棟建筑非常具有古典美的氣息。這時(shí)，警察叔叔走了出來(lái)，仔細(xì)的向我們解說(shuō)平常自我保護(hù)的方法，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法，真讓我們受益無(wú)窮。
這次春游真是令我印象深刻，我想雖然時(shí)代的巨輪不斷的向前推進(jìn)，但是祖先的文化遺產(chǎn)、歷史的文化遺跡，我們都要好好的認(rèn)識(shí)并保存它。我和同學(xué)們?cè)谶@趟的春游中，對(duì)于家鄉(xiāng)的認(rèn)同感都變得更加強(qiáng)烈，大家心中滿懷著熱愛(ài)鄉(xiāng)土的情懷，將是成為社區(qū)進(jìn)步的最佳動(dòng)力！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
學(xué)校放4天假，今天，晴空萬(wàn)里，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“走兒子，上街去，今天給你買(mǎi)幾件衣服，一件高興的事。”我聽(tīng)了一蹦三尺高。
我們來(lái)到永寧商場(chǎng)，永寧商場(chǎng)的衣服、鞋真多��！看得我眼花繚亂。我們來(lái)到鞋店，我看中了一雙深藍(lán)色的鞋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)那雙鞋吧！”媽媽問(wèn)售貨員：“多少錢(qián)一雙？”售貨員溫柔地說(shuō)：“15元。”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“太貴了，便宜點(diǎn)，10元錢(qián)怎么樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價(jià)還價(jià)，最后還是11元就買(mǎi)了。我穿著挺合似的，很舒服。我們又來(lái)到衣服店，我看中了一套淺黃色的`運(yùn)動(dòng)服，我心想：穿那套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，肯定是個(gè)帥小子�！蔽腋鷭寢屔塘恐骸百I(mǎi)那套衣服吧！”媽媽問(wèn)售貨員多少元？”售貨員親切地說(shuō)：“55元�！眿寢尯褪圬泦T磨破了嘴皮，最后45元就買(mǎi)了。我穿著帥極了，像一個(gè)小明星，我看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還要甜。
媽媽說(shuō)：“瞧媽媽給你買(mǎi)這么東西，你要好好學(xué)學(xué)習(xí)�！笔前。乙煤脤W(xué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，也要孝敬父母。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我想：每個(gè)人都喜歡養(yǎng)寵物。你喜歡，我也喜歡。你們養(yǎng)過(guò)什么寵物呢？我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。我從三歲起就買(mǎi)了它們兩個(gè)。那時(shí)候小烏龜只有一個(gè)火柴盒那么大，現(xiàn)在快和我爸爸的手掌一樣大了，肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次，我把小烏龜翻了過(guò)去，讓它四腳朝天，看看它能不能翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它不斷地掙扎，想翻身，可就是翻不過(guò)來(lái)，最后還是我把它翻過(guò)來(lái)的。早上起來(lái)的時(shí)候，只要有人在客廳走動(dòng)，它們就拼命地在水里撲騰來(lái)?yè)潋v去，好像在說(shuō)：“主人：我們餓了，快給我們吃的吧！”等我把食物撒給它們時(shí)，大烏龜很聰明，在水里吃著香噴噴的`食物，另一只小烏龜卻很笨，還在那里撲騰，等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時(shí)候，它才知道有食物了，馬上去搶?zhuān)揖陀纸o了它一些食物。吃飽后，大烏龜總喜歡爬在小烏龜?shù)谋成�，然后把兩條腿使勁地往后伸，曬著太陽(yáng)，好像很享受呢！
在十月底的時(shí)候，它們就不吃東西了，我以為它們生病了，就連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看。媽媽說(shuō)：“它們現(xiàn)在進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，不會(huì)吃東西了，等開(kāi)春的時(shí)候就又活躍了�！蔽业倪@兩只小烏龜可愛(ài)吧！
我覺(jué)得每個(gè)人都可以去養(yǎng)一養(yǎng)寵物，同時(shí)也希望每個(gè)人都要去愛(ài)護(hù)它們！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
秋天到了，白樺和楓樹(shù)、櫟樹(shù)的葉子有的變黃，有的變紅，美麗極了。只要秋風(fēng)輕柔的一吹，葉子便會(huì)落下來(lái)，落在地上，就像鋪了一層厚厚的地毯。還有的葉子落在小溪里，與溪水一起消失在遠(yuǎn)方。
秋天的天空藍(lán)的像一塊無(wú)邊無(wú)際的巨大的最藍(lán)的藍(lán)寶石。藍(lán)天下，美麗的`菊花盛開(kāi)了，桂花散發(fā)出甜美的香氣，月季花也一如既往地綻放在草坪上，吸引著那些翩翩飛舞的蝴蝶，引得許多行人也駐足觀賞。松柏也依然是那么蒼翠，像一座座綠色的寶塔，再仔細(xì)瞧瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹(shù)上結(jié)了很多小豆子，好象一顆顆珍珠點(diǎn)綴在寶塔上，不是很美麗嗎？
秋天，它也一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)榈搅诉@個(gè)季節(jié)，大自然就向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。
秋天是一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀，我喜歡這美麗的秋天！
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