小學(xué)三年級(jí)的作文6篇[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　成都有一個(gè)非常好玩的地方歡樂(lè)谷。

　　有一次，我去成都玩。要回家的前幾天，媽媽帶我到歡樂(lè)谷去玩。

　　歡樂(lè)谷真是太好玩了。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂(lè)、夢(mèng)幻的激情體驗(yàn)吸引著無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)外游客。園區(qū)由陽(yáng)光巷、歡樂(lè)時(shí)光、加勒比海風(fēng)、巴蜀迷情、飛行島、魔幻城堡、飛躍地中海等等七大主題區(qū)域組成。

　　不一會(huì)兒，我4歲的表妹來(lái)了。我和妹妹去了鸚鵡谷，看了鸚鵡的表演。鸚鵡，它通人性。它的主人叫它把一朵玫瑰花拿出來(lái)送給現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾。它乖乖地送給了一位大姐姐。主人叫它笑一笑。它便哈哈地笑起來(lái)了，我和妹妹也學(xué)著笑起來(lái)，周圍的人也跟著自由自在

　　地笑起來(lái)。最后，主人讓它給我們打個(gè)招呼。它一邊做揮手的.動(dòng)作一邊說(shuō)：大家好，很高興見(jiàn)到你們!

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　　歡樂(lè)谷的晚上還有電影看嘞!

　　這一天，我玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)成都的歡樂(lè)谷。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　今天我和爸爸、媽媽一塊兒回奶奶家，心里特別高興。

　　到了奶奶家，奶奶客氣地說(shuō)：“累了吧？進(jìn)屋喝杯茶吧！”我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)哥哥在看電視，我和哥哥打過(guò)招呼后，就喝了水，然后就和哥哥一起看電視。吃午飯的時(shí)間到了，我就和哥哥狼吞虎咽的吃 了起來(lái)。吃完午飯，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我可以和我哥哥下象棋嗎？到時(shí)候你當(dāng)裁判�！睜敔斝χ�說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是，爺爺拿出了象棋，我就和哥哥下了起來(lái)。剛開(kāi)始，我哥哥先跳了馬，我也緊跟著 跳出了馬，就這樣我們認(rèn)認(rèn)真真地下了起來(lái)。一會(huì)兒，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我指指他的將說(shuō)：“將軍”他不慌不忙地把象飛了出來(lái)。我又敲敲他前面的一個(gè)炮說(shuō)：“將軍”他把象退了回去，雙手捧著下巴，皺 著眉頭，咬著嘴唇，歪著頭看著棋盤(pán)發(fā)愣。

　　望著哥哥這幅模樣，我不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　最后，勝利的.還是我。下完了這盤(pán)棋，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶這盤(pán)棋我贏了�！蹦棠搪�(tīng)了說(shuō)：“你真厲害。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　這一天，過(guò)得真有意義。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　媽媽的愛(ài)是夏日里一縷清風(fēng)；媽媽的愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，伴著我長(zhǎng)大。

　　記得我七歲上一年級(jí)的時(shí)候，我得了嚴(yán)重的肺炎。媽媽就領(lǐng)著我上莫旗看病。下車后，媽媽背著我趕往醫(yī)院給我掛號(hào)，背著我去給我化驗(yàn)、掛吊瓶，媽媽背著我樓上樓下的跑，累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　還記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽一直照顧我，連同事聚餐都沒(méi)去，一直守護(hù)著我。

　　在生活中媽媽還是我的好朋友，我們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà)，唱歌，下棋。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我們是有分工的：我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我們還經(jīng)常玩“故事機(jī)”的游戲。有時(shí)我點(diǎn)一個(gè)故事，由媽媽來(lái)講或讀；有時(shí)是媽媽點(diǎn)一個(gè)故事，由我來(lái)講或讀，此時(shí)我感到多么的`幸福呀！

　　媽媽的愛(ài)給了我無(wú)窮的力量，使我茁壯地成長(zhǎng)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　讀書(shū)是永恒的話題，也是人們建造心靈“花園”的基石，并給這座心靈“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀書(shū)的好處無(wú)處不在，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我一有時(shí)間就靜下心來(lái)，埋頭苦讀，把其它一切事拋到九霄云外，無(wú)論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會(huì)毫不著急的回答一聲：“馬上，馬上�！�

　　書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋；書(shū)，讓我明白了人生的一切酸甜苦辣；書(shū)，把我引進(jìn)了盛開(kāi)芳香花朵的草地上。有一次，媽媽剛買回來(lái)一本《安徒生童話》，我連作業(yè)也顧不上寫(xiě)，就鉆到書(shū)房里如知如醉地讀起來(lái)。在書(shū)中，我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死，《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

　　書(shū)讓我擁有了越來(lái)越多的知識(shí)，書(shū)使我快樂(lè)，書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的`鑰匙，書(shū)的滋味是甜美的，書(shū)是我最真誠(chéng)的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦，但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書(shū)牽手，讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無(wú)論在什么地方，只要有書(shū)我就快樂(lè)！

　　我雖然讀了很多書(shū)，但是學(xué)無(wú)止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”，把這些“營(yíng)養(yǎng)”訂成精美的文集。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我是一個(gè)中型的鐵文具盒，穿著黑白兩色炫酷時(shí)尚的外衣，好多只可愛(ài)的小熊貓?jiān)谏厦驷烎~(yú)、唱歌、玩耍……我的身體分為兩層，主人一般把鉛筆、鋼筆、橡皮等放在上層，把小尺、膠帶等放在下層。在我的`邊邊上，有一個(gè)藍(lán)色的小型刨筆器，打開(kāi)蓋子，輕輕地按一下旁邊的白色小按紐，刨筆器便會(huì)自動(dòng)彈出，把鉛筆插進(jìn)一個(gè)凹進(jìn)去的洞口，輕輕轉(zhuǎn)幾下，筆就被刨得非常尖。

　　主人在一年級(jí)剛看見(jiàn)我時(shí)就興奮不已，大叫著：“噢，我有漂亮的文具盒了！”他愛(ài)不釋手地捧著我，到哪去都要把我?guī)�上，就連睡覺(jué)也要把我放在枕頭邊。就這樣，我每天陪著主人一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起參加考試，度過(guò)了三年歡樂(lè)的時(shí)光。三年里，主人也看到了很多新型的文具盒，它們比我更高級(jí)、更美麗，但主人一直愛(ài)護(hù)我，舍不得把我換掉。

　　到四年級(jí)了，我已經(jīng)老了，身上疤痕累累，黑白外衣上有了很多破舊的生了銹的斑點(diǎn)，頂蓋也合不上了，筆、橡皮之類的東西都會(huì)從里面不聽(tīng)話地跑出來(lái)。我有點(diǎn)傷心，我已經(jīng)不能像以前那樣為主人服務(wù)了，主人也不得不換新的文具盒了。

　　有一天，主人從超市回來(lái)時(shí)，手里小心翼翼地捧著一個(gè)新文具盒。我終于要退休了，有點(diǎn)難過(guò)。主人拿起我，我以為他要把我扔到垃圾桶，但他捧著我走到房間，放進(jìn)書(shū)柜的第二個(gè)抽屜里，那可是主人放獎(jiǎng)狀的抽屜呀。我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　謝謝你，主人！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　我的學(xué)校一年四季都很美！

　　美麗的春天踏著輕柔的腳步來(lái)到了。我們的校園被春天裝扮成了花的海洋、綠色的世界。她帶來(lái)了長(zhǎng)著綠色腦袋的小草、她還帶來(lái)了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎同學(xué)們來(lái)校讀書(shū)，這些戰(zhàn)士就是——楓樹(shù)。她請(qǐng)來(lái)了喜歡音樂(lè)的春雨姑娘滋潤(rùn)大地媽媽，使大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。她在我們的校園里選了一片松軟肥沃的土地，灑下月季花的種子，她還在假山上種了幾株迎春花，小小的黃色的花朵散發(fā)出淡淡的清香，聞起來(lái)，舒服極了。

　　火辣的夏天頂著一朵荷花來(lái)到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被夏天訓(xùn)練的更堅(jiān)韌了，他們的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把把遮陽(yáng)傘，給同學(xué)們送去清涼。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們也變了個(gè)樣子。男生穿上了短袖衣服，女生換上了各式各樣的'裙子，有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們?cè)诓賵?chǎng)上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著，漂亮極了！

　　秋天是個(gè)理發(fā)師，她把小草的頭發(fā)染成了黃色，把桂花的葉子剪得小小的，可愛(ài)極了。大樹(shù)爺爺看見(jiàn)了，連叫秋天給他理發(fā)，秋天拿起剪刀，咔嚓——咔嚓，哎呀，秋天給大樹(shù)爺爺剃了個(gè)光頭！秋天，連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來(lái)。他們羞紅了臉，連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落，被同學(xué)們撿去，有的被做成了標(biāo)簽，有的被當(dāng)做了標(biāo)本，還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。

　　寒冷的冬天冷漠的來(lái)到了。我們的校園到處一片潔白。大樹(shù)披上銀裝，就像一個(gè)個(gè)模特。小草們鉆進(jìn)地里冬眠，花兒們都消失不見(jiàn)了。小朋友們穿著棉衣、棉褲，帶著棉帽，在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，可高興了呢！瞧，雪地里留下了一串串小腳印，那是我們玩耍時(shí)留下的記憶。

　　春夏秋冬，謝謝你們，把我們的校園裝扮成美麗的家！

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