小學三年級的作文常用【5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
昨天，奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時，我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料，一陣風吹來把門給碰住了。
后來，奶奶下樓看到門關了，還以為我們在里面，一個勁地敲門，讓我們開門。敲了好久都沒有人開門，奶奶奇怪了。后來，她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的.聲音，才知道我們在樓下玩，所以，她就隨著樓梯直奔下來�？匆娢液兔妹迷谂钠で颍蜌獯跤醯貙ξ覀冋f：“好了，你們在樓下，一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我，我要回家去了�！薄鞍⊙�，我們也沒有帶。這可怎么辦？”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機一動，想出了一個好辦法。因為，我看到前面窗臺上的門沒有關，對呀，只要有梯，就能進去開門。奶奶說：“好，只是誰爬？”
“我！”
“我！”
我和妹妹爭著要爬。結果，奶奶說：“爬上去危險，還是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子讓我爬上去。這時，我想到爬樓一定非常刺激，所以我勇敢地爬了上去。可是，樓高梯子短，我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦？這時我往下看，感到人在萬丈深淵上，一不小心，人掉下去就會沒命的。我連忙把頭往上抬，然后定了一下心，雙手往上攀住了欄桿，一只腳往上勾住了欄桿，雙手用力引身向上，同時另一只腳也向上伸，人往欄桿里面翻。我一下子翻了進去。我站在陽臺上大聲對奶奶說：“我已經(jīng)爬進去了！”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經(jīng)歷了這次既困難又刺激的事情后，我變得更勇敢了。
小學三年級的作文 篇2
我的寶貝，它長得四四方方，它的樣子就看我靈巧的手，如何把它點綴得五彩繽紛——畫冊！
三年級期中考，我考了個好分數(shù)，得意洋洋的我，告訴了媽媽。隔天一早起床，我看見桌上擺了一本畫冊，我馬上欣喜若狂的跳了起來，心花怒放的打開畫本，畫出我此刻的心情，真的好謝謝親愛的媽媽！
記得有一次，我把我的心肝寶貝帶到學校去，同學們都對它品頭論足，有的人喜歡，有的人卻不以為然，大家眾說紛紜。但當我畫完一件作品時，大家總是會嘆為觀止、豎起大拇哥叫好！這點讓我非常洋洋自得，可是有一些同學沒有接受我的`同意，會用他那粗魯?shù)氖謸屵^去，急著要看我的畫作，讓我好興奮也好心疼！
回家之后，我告訴了媽媽這件事情，媽媽嚴肅的跟我說如何防止那些隨意拿走我東西的同學，尤其是我的心肝寶貝——“畫冊”。媽媽這么一說，可讓我上了一堂寶貴課��！
有一次在學校，我畫完一幅畫，一樣的，大家都叫好。就在這時，左前方的同學一個箭步，正要拿走我的心肝寶貝，我馬上把畫冊放進書包，瞪著那位同學，露出我兇惡的一面，糾正那位同學的過錯，希望他能夠知錯能改�。寢屵@招果然有用，之后，沒有同學再敢隨意碰我的心肝寶貝“畫冊”了！
現(xiàn)在，每天只要有筆、只要有能夠讓我大放異彩的想象，我就可以拿出我的寶貝“畫冊”，畫下美麗的點點滴滴……
小學三年級的作文 篇3
海南有個地方叫三亞，那里有美味的熱帶水果，有一望無際的大海，還有一年四季都溫暖如春的氣候……不過，給我印象最深的還是海南的三亞灣。
三亞灣是美麗動人的。它洋溢著濃濃的熱帶風情，藍藍的天和藍藍的海融為一體，陽光照在海面上，泛起一片片銀鱗。海浪一下一下地拍打在沙灘上，激起的水花變成一片白沫，好像一串串珍珠。海水清澈見底，能看到許多沙石和貝殼。挺拔俊秀的椰子樹那像傘一樣的樹冠在海風中輕輕搖曳。金黃的、細膩的沙子，輕輕撓著人們的腳底板，讓人忍不住想摸一摸。
三亞灣是生機勃勃的。海鷗在藍天上飛翔，偶爾從淡藍色的海水中掠過，潔白的翅尖仿佛要被海水蘸藍。沙灘上有許多小小的洞洞，里面住著一群群小巧的.螃蟹，這些小螃蟹從洞里探出腦袋，顯得很機警，也很可愛。每當我去抓小螃蟹的時候，它總會快速的竄入洞中，怎么也抓不到。海面上，看似平靜，其實海水里面有很多生物，靈活的小魚就是其中之一，這些小魚來無影去無蹤，讓人怎么也摸不到它。
三亞灣是熱鬧非凡的。沙灘上游人邁著輕盈的步子，在沙子上踩出一串串的腳印，孩子們有的挖沙、堆城堡，有的用鐵鏟挖小螃蟹，還有的把身體埋到沙中洗沙浴。椰子樹下，一對對情侶身著盛裝，甜蜜的拍婚紗照。海邊，一群群小孩套著游泳圈在海面漂浮著，就像水面上開滿了五彩斑斕的花朵。遠處的海面上，還能隱隱約約看見幾艘小船，那是漁民在捕魚。
啊！多彩的三亞灣，我愛你！
小學三年級的作文 篇4
每個人都有自己最快樂的一刻。有人是考試得第一名的時候，有人是開生日派對的時候，有人是得到自己心儀的禮物的時候……，而我最快樂的時刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的時候。
剛開始學羽毛球時，我怎么學都學不會，那時不要說能打贏爸爸了，就是能成功的發(fā)一次球或能接到一次爸爸的發(fā)球，都是一件異想天開的事情。爸爸總是嘲笑我，后來也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣，但沒有灰心，立志要打敗我爸爸。
媽媽告訴過我，只要功夫深，鐵杵磨成針。于是我開始努力練球。先練習發(fā)球，一次、兩次，三次……我終于能成功地把球高高的發(fā)過網(wǎng)了。接著學習接球，先是自己練，然后媽媽陪著我練。
日子一天一天過去了，羽毛拍也換了兩個，我終于能和媽媽來回廝殺了。功夫不負有心人，我戰(zhàn)勝了媽媽，并向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，可是又一次失敗了。
媽媽說我還需要提高打球的步伐和技巧，于是我向其他人請教，也到網(wǎng)上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以后，我向爸爸正式發(fā)出了戰(zhàn)書。
我們在羽毛球館進行了比賽，第一局，我以5:11輸了，第二局，我又以8:11輸了，第三局時，我已是汗流浹背，氣喘吁吁，但是打贏爸爸的想法一直支撐著我。爸爸也有點力不從心了。到10:9的關鍵時刻，爸爸發(fā)過來一個高球，我側(cè)身往后退了兩步，用力跳了上去，用球拍罩著羽毛球狠狠的`打了過去。球“嗖”的一聲飛過網(wǎng)去，也許爸爸沒有想到我會接到球，所以當球飛過網(wǎng)時，他沒有反應過來，球“啪”地一聲掉到地上。11:9，我驚險的贏了第三局。
這時，我看到媽媽拍著手向我蹦來，嚴厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻，我高興極了，眼中溢滿快樂的淚花。也從這刻起，我更加深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
小學三年級的作文 篇5
在一個風和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個類似小陽臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的.腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應該向種花的鄔公公道歉，做個誠實的好孩子�？僧敃r我太緊張，又缺乏承認的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花就是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環(huán)境的，你這也白白浪費了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又就是懊悔，又就是慚愧，覺得自己做錯了，以后改正過來，做個好孩子。
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