小學三年級的作文（共5篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　我叫郎英琦，今年九歲了。我性格開朗，很喜歡跟別人打交道。

　　有時候，班里的同學喜歡給我起外號。因為我姓郎，所以，同學們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等，但我從不在乎，我早已適應了這些外號。因為媽媽曾經(jīng)給我講過姥姥的故事，她讀小學二年級的時候，她班里的同學知道了她的小名，于是，她就因為這點小事不上學了，成為一個沒有文化的人。媽媽說，名字就是個代號，所以，無論同學們稱呼我什么，我都不會生氣。

　　我的愛好很廣泛，如:唱歌、跳舞等。就是因為這些愛好，讓我成為了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會，都拿到了很高的獎項。我最喜歡唱歌了，幾乎每天都要放聲歌唱。晚上，我總是打開音樂，在鏡子面前邊唱邊跳，心情愉快極了！

　　我從小就特別要強，小時候，我總是和媽媽進行一些小比賽。有一次，我和媽媽比賽爬樓梯，我沒得第一，就哭著要下樓重比一遍。現(xiàn)在的.我，也喜歡跟媽媽比賽，但是，我再也不像以前那樣淘氣了。

　　也許是因為要強，我做每一件事都很認真。

　　這就是我，一個普普通通的女孩兒。

小學三年級的作文 篇2

　　吳老師是我們班的班主任，也是我們最喜歡的老師。

　　吳老師中等身材，開心的時候眼睛會瞇成一條縫，生氣的時候瞪大，雙眼一動不動的，讓人感到害怕。當我們膽小如鼠不敢回答問題的時候，吳老師就會用溫和的.目光看著我們，我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會說話的眼睛，還有一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕，我們都聽得津津有味。

　　吳老師工作也很負責。有一次，吳老師感冒了，而且咽喉發(fā)炎，講話聲音嘶啞。那時正好上新課，吳老師盡量放大嗓子講課，突然她停了下來，拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會兒，餐巾紙上鮮紅一塊，呀，吳老師吐出的痰中帶有血！這時，全班就靜得出奇。我心想：吳老師，您就休息一會兒吧�？墒牵瑓抢蠋煱櫫税櫭碱^，又開始講課了。

　　吳老師對我們也很和藹，吳老師不像其他老師一樣點名回答問題，而是說：“孩子，請。”她常常也稱呼我們的小名，讓我們覺得很親切，就像媽媽。

　　吳老師真是個好老師，我們都愛她。

小學三年級的作文 篇3

　　我的家里養(yǎng)了一只可愛的小狗，它長著一雙大大的眼睛，水汪汪的大眼睛像玻璃珠子一樣，圓圓的鼻子，粗粗的四條小腿像柱子一樣，黑白相間的毛色，十分的可愛。它叫忠忠。

　　在一個陽光明媚的星期六，我在寫作業(yè)，忠忠跑到我的房間來，叫了兩聲，它見我不理它，于是它乖乖的趴在我的`腳下，等我寫完了作業(yè)，它就一直在我身邊來去，直到我肯帶它下樓。

　　如果你一個星期不給它洗澡，它就會把你的拖鞋藏到一個你找不到的地方，直到你給它洗完澡，把它的毛吹干，它一出衛(wèi)生間就把你的拖鞋不知從什么地方叼出來給你。

　　你要是晚上不給它吃飯，它一開始立起來求你或者趴在你的腳下，如果你還不給吃放的話，它就在你的眼前跑來跑去。叫來叫去。只到你給它吃飯。如果你讓它不高興了，你在它面前說多少好話，它也一聲不出，除非你拿一塊肉或者拿一根香腸走到它面前，在它的眼前放著，對它說你在不要生氣了，在把肉給它吃。

　　就算它干了壞事，你也絕對不會打它，因為它是那么的天真可愛！我很喜歡我家這只可愛的小狗。

小學三年級的作文 篇4

　　我的生活中有許許多多的“第一次”，而最令我難忘的就是小時候剛學走路的事。

　　在我還是小不點的時候，學起走路真難。和我一樣大的小孩子，他們走路穩(wěn)而妥。我看他們走起路來這么簡單，本以為走路并不難。可當我邁開腳步的時候，腿怎么也使不上勁來，仿佛自己是一支木偶，除非有人擺動，否則，怎么也走不來。

　　在學習走路的過程中，都是媽媽在旁邊陪伴我，教我怎么走。每天晚上，都是她用心地教我，她就像一顆楊柳，用她那細而長的柳條將我拴住，將我放在地面，松開細條站在我的對面，然后對我說：“孩子過來，過來有糖吃哦！”我知道媽媽只是想誘惑我，可是我還是經(jīng)不起誘惑站了起來�？墒俏疫~開第一步的時候，突然又坐在地上了，媽媽卻耐心地在旁邊鼓勵我，說：“孩子，站起來。” 我艱難地從地面上站起來。終于，站起來了，我又開始準備走。終于邁開了人生的第一步，我覺得我就像一顆竹筍，需要經(jīng)歷狂風暴雨，才能長成高大的竹子�，F(xiàn)在的困難，只是人生的`開始，以后的重重困難，還得靠自己去面對。

　　在人生的旅途中，只有邁開人生的第一步，才能取得以后的成功。

小學三年級的作文 篇5

　　漫畫是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后，我都覺得很有趣。而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ愤@幅作品后，卻不禁掩卷深思。

　　漫畫的內容是：這是一個在寒冷的冬天里發(fā)生的故事。停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人。而在招牌處不遠，站著一對真正的母子，那個母親衣著單薄，頭頂一條圍巾，懷中抱著一個幼小的嬰兒，一副弱不禁風的樣子，他無可奈何地望了望那四個高大強壯的男人。他們心安理得地站在那兒。第一個男人雙手插兜，正在閉目養(yǎng)神；第二個男人雙眼緊盯著馬路，似乎在鉆研什么重要的事情；第三個人頭戴一頂帽子，低下頭發(fā)呆；第四個人帶著口罩，看上去是個醫(yī)生。

　　他們是文盲嗎？不是的，他們是識字的，他們能清楚的看到“母子上車處”五個大字，但他們是道德文盲，他們是愛心的文盲！他們連做人最起碼的風度都沒有，他們連保護弱小的意識都沒有，還配稱之為人嗎？這幅漫畫讓我想起了自己在現(xiàn)實生活中遇到的事情。在科學技術發(fā)展的發(fā)達、人類社會文明程度日益提升的今天，婦女兒童的合法權益和優(yōu)先權利越來越被人們所關注、重視。社會公德作為一種無形的力量，約束著我們的.行為。只有遵守社會公德的人，才會被人們所尊重。那些違反社會公德的人，將被人們所不齒。犧牲自我，保護弱者的品質應該成為人類文明史上的亮點。

　　假文盲，多么可怕��！如今，社會上有許多這樣的現(xiàn)象，希望大家講文明，做一個遵守社會公德的人！

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