小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只狗，不為別的，就為看住從陽(yáng)臺(tái)入室路口。它有一個(gè)有趣的名字：花腳。之所以給它取這么個(gè)名，因?yàn)樗澳_是白的，而后腳是黃的，快有趣的！它全身幾乎都是碳一般的黑，只有腦袋，鑲著點(diǎn)褐黃，眼睛上像畫(huà)眉鳥(niǎo)似的還有一道白的。
花腳畢竟是女的，十分撒嬌也十分調(diào)皮。每當(dāng)你走向陽(yáng)臺(tái)是，它可高興得不得了，左蹦右跳，用它那爪子把門(mén)抓得“哐哐”直響。要是你故意不來(lái)。它便“嗯嗯”的發(fā)出細(xì)細(xì)的撒嬌聲，可不像一些狗喜歡狂叫，也不像一些狗就此作罷，它要像哼小曲一般哼上半個(gè)小時(shí)，讓你不得不去見(jiàn)它�？赡闳ヒ�(jiàn)它，把門(mén)打開(kāi)，它就像一道黑色閃電一樣，飛速的高興得狂奔，然后伺機(jī)突然一躍，意外地給你一個(gè)親切的吻。要是它貼不到你的臉，它就一個(gè)勁地往你身上跳，給你衣服蓋上梅花印兒，直到你被它親吻！正因?yàn)槿绱�，我們才不想�?jiàn)它，隨它自個(gè)寂寞去。
在寂寞的時(shí)候，便是花腳工作的時(shí)間了，不管睡覺(jué)還是吃喝，它那對(duì)大而靈敏的耳朵總是豎直的。只要有一點(diǎn)不對(duì)勁的聲音，它便馬上警惕起來(lái)，左看看，又看看，偵察一番。它倒像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的保安，在白天不亂叫，而一到晚上，只要有人經(jīng)過(guò)樓下，或是有喝醉酒的人招搖過(guò)街，它才狂啼一番，引起大家注意。至于對(duì)我們這座樓的.人經(jīng)過(guò)時(shí)，它是不叫的。
人們經(jīng)常說(shuō)：“狗抓耗子，多管閑事�！钡_對(duì)老鼠這些不速之客照樣管。到現(xiàn)在它已抓到了兩只老鼠。但它很聰明，殺死的老鼠從不吃。這讓我們怕它吃掉吃老鼠藥的老鼠而中毒的憂慮解決了。
今年冬天，家里在陽(yáng)臺(tái)上掛了許多香腸、臘雞、臘鴨。一天不知怎么一只臘雞掉了下來(lái)，正落在花腳的管轄區(qū)內(nèi)。按道理，臘雞對(duì)于狗可是最美味不多的食物了！但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一只臘雞掉在地上時(shí)，那只雞竟還在，每動(dòng)一口！要知道我們給花腳雞骨頭吃，它吃得一干二凈。難道它不想吃臘雞？當(dāng)然不，它吃了臘雞我們也不一定知道，但它卻已懂得不是主人的東西就不能吃的道理，而且能夠拒絕誘惑——臘雞。我想人也難做到這點(diǎn)吧！
總而言之，我們家的狗——花腳。它調(diào)皮，愛(ài)撒嬌，但它盡職、聰明，懂道理，因而我十分喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)老師，我更愛(ài)老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛，充滿智慧、熱情，使人進(jìn)奮！
老師的眼睛是心靈的`窗口、是愛(ài)的噴泉，她用眼睛把愛(ài)灑向我們。上課的時(shí)候，她的眼睛是那樣明亮，她的眼光向下面巡視，好像在告訴我們：“現(xiàn)在上課了，請(qǐng)大家集中精力，認(rèn)真聽(tīng)課。”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真、學(xué)得起勁時(shí)，老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習(xí)了。
老師的眼睛是無(wú)聲的母親。每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)老師的眼睛是那么美麗，那么高興，但卻提醒我們不要驕傲。每當(dāng)我們受到挫折，遇到困難的時(shí)候，老師的眼睛又是那樣深情，那么沉靜，像溫暖的陽(yáng)光灑在身上，促使我們我們勇敢的爬起來(lái)去戰(zhàn)勝他。
老師的眼睛，是明媚的陽(yáng)光，是春天的雨露，是催人奮進(jìn)的號(hào)角，隨時(shí)都在關(guān)注著我們，給我們信心，給我們力量是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印的向前挺進(jìn)。
老師啊老師，我們永遠(yuǎn)忘不了你那辛勤的教導(dǎo)，忘不了你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，更忘不了你那雙充滿陽(yáng)光、智慧的眼睛！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
這一天，小駱駝?dòng)值叫∠吅人�，小紅馬正好也來(lái)了，它又噴著響鼻說(shuō)：“丑八怪，你怎么還敢到小溪邊喝水，你應(yīng)該到整容院里去做整容手術(shù)。要是我是你，我就會(huì)躲在家里，不敢出去見(jiàn)人了�！毙●橊劜桓适救醯卣f(shuō)：“別看你能在草原上四蹄生風(fēng)地跑著，但是你到沙漠里時(shí)，你就會(huì)寸步難行了，有本事，就和我一起去沙漠里走一趟呀�！毙〖t馬不服氣地說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！�
它們來(lái)到茫茫的大沙漠，小紅馬剛想顯示它四蹄生風(fēng)的本領(lǐng)，四只腳卻陷進(jìn)了沙子里，滾燙的沙子把小紅馬燙得哇哇亂叫，好像在說(shuō)：“我要燙成烤馬啦！”它把吃奶的力氣都使出來(lái)了，終于拔出了一條腿，剛走一步，腿又陷進(jìn)了沙子里，望著前面離它很遠(yuǎn)的小駱駝，小紅馬慌了，連忙焦急地喊道：“小駱駝，等等我，不要丟下我，不然會(huì)出馬命的�！毙●橊劮怕四_步，小紅馬很好奇地問(wèn)：“小駱駝，你為什么不會(huì)陷進(jìn)沙子里呢？”小駱駝轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，指了指自己的腳：“因?yàn)槲业哪_掌又大又厚，所以我不會(huì)陷進(jìn)沙子里。”
說(shuō)話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)。小駱駝閉上眼睛和鼻孔，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝眼睛和鼻子里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子，而小紅馬呢，卻滿臉沙子。小紅馬心里一連冒出了好多疑問(wèn)，趕緊細(xì)心地問(wèn)：“小駱駝，你為什么眼睛和鼻孔不會(huì)進(jìn)沙子呀？”小駱駝耐心地回答：“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾�，所以我的眼睛和鼻孔不�?huì)進(jìn)沙子�！币粫�(huì)兒，小紅馬又渴又餓，眼花繚亂，它看著前方的小駱駝，小紅馬再次問(wèn)道：“小駱駝，你難道不渴也不餓嗎？”小駱駝很自豪地說(shuō)：“我背上這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，當(dāng)找不到東西吃時(shí)，我們駱駝就靠它啦，雖然難看，但是用處可大了！”小紅馬吃力地走著，不一會(huì)，就慚愧地低下頭：“小駱駝，對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。”小駱駝拍拍小紅馬，搖搖頭說(shuō)：“好啦，好啦，沒(méi)事的`，我們還是好朋友，走，我?guī)闳タ瓷衬?dú)特的風(fēng)景�！�
從此，小紅馬和小駱駝成了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。小紅馬也明白了一個(gè)道理：判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實(shí)質(zhì)，看其有沒(méi)有用處，不能以貌取人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
你們玩過(guò)“詞語(yǔ)接龍”的游戲嗎？沒(méi)玩過(guò)的話，我就告訴你們吧。
“詞語(yǔ)接龍”的游戲規(guī)則是：二個(gè)或二個(gè)以上的同學(xué)一起玩，一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，接下來(lái)的'同學(xué)要說(shuō)的詞語(yǔ)要是上一位同學(xué)說(shuō)的詞語(yǔ)的最后一個(gè)字為自己說(shuō)的第一個(gè)字，就這樣一個(gè)接一個(gè)，直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽，她選了一男一女作代表。只見(jiàn)男代表微笑地走上講臺(tái)，女代表卻低著頭走。我想女代表會(huì)贏，因?yàn)榕肀憩F(xiàn)很談定，她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開(kāi)始，老師在黑板上寫(xiě)下了“美好”，女代表立刻說(shuō)“好人”。男代表也不甘示弱地說(shuō)“人民”……雙方比賽在激烈地進(jìn)行著，突然，男代表說(shuō)“體形”，這可把女代表難住，默默無(wú)語(yǔ)地站著，時(shí)間到了也接不上，最后，女代表輸了。唉，真可惜。我想，如果是我的話，我一定可以接上的。
“詞語(yǔ)接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲，“詞語(yǔ)接龍”真好玩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我爸爸長(zhǎng)得胖胖的，留著短短的小平頭，兩條又粗又濃的眉毛下是一雙一笑起來(lái)就瞇成兩條線的小眼睛。爸爸笑起來(lái)的時(shí)候，臉上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩呢！他特別幽默風(fēng)趣。
記得有一次我們開(kāi)車出行，一路上爸爸都在自編自唱地哼著歌，忽然他的歌聲停了，還嚴(yán)肅的跟我們說(shuō)：“趕緊檢查自己的著裝，注意形象，抬頭挺胸露笑臉�！币徽f(shuō)完，他就帶頭挺了挺身，正當(dāng)我跟媽媽莫名其妙的時(shí)候，他又接著說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備，三、二、一，敬禮。”說(shuō)完，他就笑瞇瞇的對(duì)著前方進(jìn)了一個(gè)禮。這時(shí)，只見(jiàn)前面閃光燈一閃，原來(lái)是路邊的測(cè)車速的'攝像頭拍攝了一下。我跟媽媽回過(guò)神來(lái)的，頓時(shí)狂笑不止。爸爸說(shuō)：“你們笑什么呀，給你們照相你們都不敬禮真是說(shuō)不過(guò)去�！卑职值脑捰忠淮味旱梦覀兣醺勾笮�，后來(lái)這一路上我都瞪大著眼睛找路邊的攝像頭機(jī)器，然后就學(xué)著爸爸的樣子敬禮，再開(kāi)心地大笑。
這就是我的爸爸，只要有他在，我們家就笑聲不斷，爸爸真是我們家的開(kāi)心果，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我，是太空中的一顆衛(wèi)星，我是麥田里的一粒麥子……我，一個(gè)小小的我。
我對(duì)世界上的每一樣事物都充滿著好奇。
我最喜歡田野里麥子。水滴狀的果實(shí)，鋸齒形的麥穗，很容易就能把手劃開(kāi)一個(gè)口子。我總是忍不住把麥粒兒摘一滿袋子，把客廳都擺滿了，看，沙發(fā)上、柜子上、電視機(jī)旁……都是那金黃色的的麥粒兒，連成一片淡淡的黃�？粗职謰寢寱�(huì)心地微笑，聽(tīng)著爸爸媽媽的話語(yǔ)：“小不點(diǎn)呀，看客廳都被你裝扮成田野了，都快成了金色的麥浪呢！”我會(huì)高興地往麥堆上一躺，甭提多舒服！
很小的.時(shí)候看太陽(yáng)落山，看著那落日的余暉，看著那被霞光染紅的天邊，我經(jīng)常會(huì)癡癡地發(fā)呆，感慨這景色真美�。‖F(xiàn)在我依然童心未泯，依然是那個(gè)小小的我。
白天，天空中卻掛著一輪圓月，我驚嘆；下雨天，一只小爬蟲(chóng)在水坑里游泳，我驚嘆；夜晚，一架飛機(jī)在天空中掠過(guò)，我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們都在深深地吸引著我。
小小的我，傻傻的癡迷，并沒(méi)有了斷我對(duì)生活的好奇，對(duì)夢(mèng)想的期待。我知道，一個(gè)人的聰明不是最重要的，要用一顆童真的心來(lái)看待生活。
這就是我，一個(gè)小小的我。我對(duì)足球的熱愛(ài)，誰(shuí)也比不上。我雖然個(gè)子小，我也不愿意改變我的身高，不愿意讓個(gè)頭成為“另一個(gè)我”，我也不會(huì)成為別人。我就是我，仍舊是那個(gè)小小的我！
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