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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-04 07:36:36 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總【5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總【5篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “世上只在媽 媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。“每當(dāng) 唱起這首歌就想起三年前我患了“乙肝”在華鎣人民醫(yī)院的情景。一切都恍若隔世。

  記得有一次。媽 媽來看我,臨走時(shí),我對(duì)媽 媽說:“您要經(jīng)常來看我呵!”媽 媽默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,一步步走出了病房,看見她慢慢遠(yuǎn)去的背影,我強(qiáng)忍住淚水,媽 媽騙我,她不會(huì)來看我,我心里清楚。但是,媽 媽卻背著醫(yī)生的眼來過幾次。但有一次卻被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了。媽 媽被叫到辦公室批評(píng)了一頓。因?yàn)獒t(yī)院規(guī)定像我這種病情一周只能探望一次。當(dāng)媽 媽被醫(yī)生勸走了,我又一次感到孤單,媽 媽她走了。

  那天周末,天下著小雨,我懶懶地在病床上看書,心里非常煩,這時(shí)我的小病友神秘地把我叫到廁所旁,從玻璃窗望去,我看到了她——我的媽 媽。淚水模糊了我的`視線,是的,沒錯(cuò),那就是我的媽 媽。媽 媽朝我搖搖手,點(diǎn)點(diǎn)頭。我明白了她的心意。我強(qiáng)忍住淚水微笑朝她揮揮我的小手。我知道媽 媽她愛我,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  快出院的那個(gè)下午,天又下著大雨。抬頭望望窗外,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽 媽。大雨已經(jīng)打濕了她的衣服。她朝我笑笑,我的媽 媽,是我的庇護(hù)神。

  晚上,病房靜悄悄地,我卻默默地哭了。平時(shí)天天和媽 媽在一起,怎么就沒發(fā)現(xiàn)媽 媽對(duì)我的愛呢?有時(shí)我還不聽話,還特別淘氣,真是生在福中不知福啊,F(xiàn)在才分開兩個(gè)星期,卻如此眷戀媽 媽。世界上還有誰能比母親更偉大呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。

  這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時(shí)候,小熊趕緊拉住熊爸爸的`手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,如果有人把你的房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。

  這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

  幾天后,小熊得到了一件意外的禮物,他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  幸福是什么?幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實(shí),散發(fā)出芳香和甘甜;幸福是花蜜,滋潤人們的心田;幸福是樂曲,激起人們對(duì)生活的熱情……

  幸福就是秋天里農(nóng)民伯伯捧著金黃的麥穗,臉上蕩漾著的幸福笑容;幸福就是在媽媽累了的時(shí)候,我給她捶捶背捶捶腰,媽媽臉上那幸福的笑容;幸福,就是失散的親人重逢,他們那眼眶中飽含著的激動(dòng)的熱淚;幸福,就是我們住在簡單的小房子里歡樂的笑聲;幸福,就是我們每天能夠健健康康,在愛的陽光下茁壯成長;或許,幸福就是美美地吃上一頓,美美地睡上一覺!

  你們看過那一則廣告嗎?

  在一戶一樓的住戶家中,一位女士正在看電視,她的丈夫回來了,看見陽臺(tái)沒人,燈卻是開著的,正準(zhǔn)備去關(guān)燈,這位女士,也就是他的妻子,輕聲地制止了他。他疑惑地看著妻子,妻子將頭伸向陽臺(tái)外,這位丈夫也隨之伸出頭去看,頓時(shí),他明白了,微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲說:“今兒,咱不關(guān)燈了!”

  原來,陽臺(tái)下,馬路邊的長椅上,坐著一對(duì)老年環(huán)衛(wèi)工人,他們正在燈光下吃著自己從家?guī)淼娘埐耍莻(gè)老奶奶不停地把自己飯盒的菜夾給老爺爺,老奶奶歪著頭,幸福且滿足地看著吃飯的'老爺爺。

  多么溫暖的場面!老爺爺老奶奶是幸福的,沒關(guān)燈的叔叔阿姨也是幸福的!

  其實(shí),幸福無處不在,幸福就在生活里。幸福,也許就是那一瞬間的美麗,卻足以溫暖我們。幸福就是如此簡單,就是一瞬間!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我家的陽臺(tái)上養(yǎng)的一盆吊蘭葉子又少又黃又瘦,爸爸看著它很著急,希望它長得茂密一些。有一次,爸爸從網(wǎng)上知道了可以用茶葉給吊蘭補(bǔ)充營養(yǎng)。從那以后,我經(jīng)?吹桨职职押冗^的茶葉倒進(jìn)花盆里。過了一段時(shí)間,果然發(fā)現(xiàn)吊蘭長出了許多嫩綠的葉子,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的喜人景象。

  天氣一天比一天暖和。有一天,我無一中驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭上面長了一些小飛蟲,大小像小螞蟻,有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,既會(huì)爬行又會(huì)飛舞,動(dòng)作非常輕巧靈活。又過了幾天,小飛蟲越來越多,看起來有上百只,用嘴一吹,。一起飛舞,令人眼花繚亂。媽媽說:“這蟲子多了可對(duì)環(huán)境不好呀,看來都是茶葉惹的禍!”于是,媽媽趕緊把吊蘭小心翼翼地端到衛(wèi)生間用棍子將茶葉輕輕地扒掉,然后它又把吊蘭端到陽臺(tái)上晾曬。隨后幾天,我發(fā)現(xiàn)蟲子越來越少了。看來,這些小飛蟲都喜歡在陰涼、潮濕、溫暖、有營養(yǎng)的`地方生活!斑@些小飛蟲到底是從那兒來的呢?”我好奇地問爸爸。爸爸說:“我也搞不懂呀!將來你學(xué)的知識(shí)多了就會(huì)明白的!”

  大自然的奧秘可真神奇呀!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  希希,越越,你們還記得我嗎,當(dāng)年那個(gè)和你們一起玩的女孩,一起整惠玲,一起和她做對(duì),回想起來,都是一些無色無味的記憶,可是,你們知道我有多么想你們嗎?總是在角落里偷偷流淚,有誰知道我的心事,快放假了,我會(huì)擬補(bǔ)我當(dāng)時(shí)離開的錯(cuò)誤,等我!斑怼皆剑O,好無聊哦,我們出去玩吧!”我望著她們!昂冒,希希,你去嗎?”越越問希希!白甙!毕OUf完就出去了,我們也跟著去了,不知道為什么,我和越越總覺得希希很像一個(gè)大姐姐似得,總是幫助我們倆。

  “去哪玩呢,越越,希希?”我問她們!叭マ挂虏萏锇,我們的秘密基地!毕O5淖旖枪雌鹨粭l弧度,希希不是很喜歡笑,但是,她笑起來真的很美,為什么不多笑笑呢?“希希,說真的,你笑起來很美,為什么不多笑笑呢?”我一說完,希希就不笑了,我立馬不說了,我知道,我肯定又刺中她的痛處了。“走吧。”越越已經(jīng)知道希希不能再聽了,拉著我和希希進(jìn)去了。映入眼簾的是:那纖柔的,輕到不能碰的,紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘,似乎從另一個(gè)國度姍姍而來;蛘,就是月光下的花朵。它們靜靜地、詩意地生長著,棲居在落地玻璃窗前,陽光充滿愛意地輕撫過,灑下一串朦朧的花的影子。

  據(jù)說花草具有緘默的性質(zhì),相處久了會(huì)心有感應(yīng)。等待花開是很美好的事。只要給它的土壤濕一點(diǎn)水,把喜光的植物在有太陽的時(shí)候搬出去。然后,一個(gè)平常沾著露水的精靈正蓬勃地生長著,似花非花,似草非草,蕙狀花莖上擠著煙紫含著鈷藍(lán)的.花苞,外面露著輕盈的翅膀般暖紫花瓣,非常柔軟的質(zhì)感,透著一點(diǎn)微紅,出塵的美麗。上面印著無數(shù)細(xì)小的黑點(diǎn),每一個(gè)花朵都是一個(gè)嫵媚的臉龐,帶著一點(diǎn)巫氣,像是藏著什么甜蜜的陰謀,從花里可以瞧見一個(gè)優(yōu)美而孤高的靈魂,悠然地走過前世今生。一簇簇幽紫幽藍(lán)的火焰,瞬間刺痛你的心,灼傷你的眼……我和一首寫滿薰衣草的詩相遇了!昂妹腊,越越,希希你們哪找來的基地啊,太美了~~~”我看懂了這么美的景色,太控制不住我的心情了,希希的心情貌似也好轉(zhuǎn)了,我心中的一塊石頭也終于落地了。“是啊,這兒可以讓我們把一切的煩惱拋向一邊,心情自然會(huì)好轉(zhuǎn)許多,so我們以后的基地,就在這里了,嘻嘻!痹皆秸f完后就躺在了薰衣草田里,吸允這著這里的每一寸香味,我很喜歡薰衣草,我,希希,越越躺在熏衣草田里,望著藍(lán)藍(lán)的天空,慢慢的,就睡著了。

  我們那時(shí)的快樂,真的,好美好美?墒抢咸炱盐覀兎珠_,不知道你們有沒有更漂亮,希希,你一定長高了很多,越越,你一定更可愛了。那些記憶,我很想抓住它,可是,當(dāng)我要碰到它時(shí),就立馬消失了,我真的,狠想狠想你們,不知道何時(shí)才能見到你們。我的頭發(fā)變長了,你們有沒有在一個(gè)中學(xué),感情有沒有像以前一樣,那么要好,你們一定要記得,等待薰衣草的友誼……

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