（熱門(mén)）小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
最近幾天，我家來(lái)了一個(gè)新的小客人――點(diǎn)點(diǎn)（我家的小貓）。
我剛剛從學(xué)校回到家中，只見(jiàn)在家里有一個(gè)白點(diǎn)閃來(lái)閃去的，進(jìn)去一看，才發(fā)現(xiàn)這是一只可愛(ài)的小貓咪。它除了頭上的黑點(diǎn)以外其余的地方全部是雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)小雪球。它老是睜著一雙水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)用它那粗糙的小舌頭“梳理”著它光滑的毛。它玩的時(shí)候可有意思啦！一玩就是大半天也不嫌累。我給它一個(gè)繩子，下面系了一個(gè)重物，它見(jiàn)了先是有點(diǎn)害怕不敢接近，后來(lái)轉(zhuǎn)了幾圈以后，膽子變大了，一下子猛撲過(guò)去，玩弄起來(lái)：用前爪抓住重物，然后伸過(guò)頭去用牙咬，有時(shí)還閉閉眼睛。到中午吃飯時(shí)，它又站到桌前，像想要吃東西。我把魚(yú)刺給它，它毫不客氣地吃光了。弄得我是又好氣又好笑，既想打它又下不了手。它便用可憐巴巴的眼神望著我，我看見(jiàn)它的'樣子，我的憤怒一下子就拋到九霄云外去了。、
你們說(shuō)，我家的小貓可愛(ài)嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在草長(zhǎng)鶯飛的湖南五月，也就是勞動(dòng)節(jié)的第一天，已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面的表姐到我家來(lái)作客了。
一瞧見(jiàn)她，就讓我驚訝不已。原來(lái)那雙炯炯有神的大眼睛變成了兩條細(xì)細(xì)的"月牙兒"，下巴多了一層厚厚的肥肉，細(xì)巧的瓜子臉變成了肥嘟嘟的大圓臉。姐姐的腰寬寬的，肚子鼓鼓的，兩條腿又粗又大。今年剛上初二的表姐，個(gè)頭已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我媽媽。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，表姐總是很興奮。吃起飯來(lái)總是那么的'津津有味，好像在品嘗山珍海味。表姐特別愛(ài)吃雞肉。有一天，我們家燉了一只又肥又大的老母雞，一眨眼的工夫，她就狼吞虎咽地把雞吃完一半。我勸表姐說(shuō)："姐姐你太胖了，不要再吃那么多的肉，還是減肥吧！"誰(shuí)知，表姐樂(lè)呵呵地說(shuō)："我這不是胖，我這是健美！"哎！她還是那么會(huì)鉆空子。
別看表姐又胖又大，可她一點(diǎn)也不笨拙。她的體育很好，能在一分鐘內(nèi)跳繩170多下、仰臥起坐50多下。她的手也非常巧。奶奶生日那天，她折了許多千紙鶴送給奶奶，奶奶還連聲夸她手巧呢！表姐給我也做了很多東西，有五彩繽紛的紙星星，有形形色色的手編手鏈、各式各樣的折紙……多得眼花繚亂。但對(duì)我一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用，可我依然保存著。
表姐特別喜歡數(shù)學(xué)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。一有時(shí)間她就會(huì)拿一本數(shù)學(xué)課外書(shū)來(lái)看，還不時(shí)的解幾道難題。有時(shí)，她可以為一道難題而不吃不喝的，做到半夜，直到解答為止。
短暫的假期過(guò)去了，表姐也回家了，她沒(méi)聽(tīng)我的勸告——減肥，依然那么胖，但我還是很喜歡我的表姐。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一天，萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)陣陣，正是個(gè)出門(mén)的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛(ài)的、親愛(ài)的奶奶。
蘑菇真鮮美，吃后病痊愈，啦啦啦……”唱著唱著，忽然黑云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎么辦呢？真是天有不測(cè)風(fēng)云哪，小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見(jiàn)池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的'荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。20年后的衣服會(huì)是什么樣呢？
現(xiàn)在的衣服，特別不方便，人胖了瘦時(shí)的衣服不能穿，人瘦了胖時(shí)衣服穿不了，換來(lái)?yè)Q去，這樣造成極大的浪費(fèi)。而且現(xiàn)在的衣服很容易臟，洗衣服不但耗時(shí)費(fèi)力，而且洗衣粉洗衣液也是一大污染。特別是到了冬天，人們穿的棉襖厚厚的，行動(dòng)非常不方便。
20年后的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，如果你長(zhǎng)胖了，衣服可以變大。如果你瘦了，你的衣服就可以變小，而且還可以根據(jù)你喜歡的顏色、款式而變化，甚至可以配上你喜歡的花香，這樣的衣服是不是很方便，而且會(huì)讓你更加自信呢！
20年后的.衣服可以隨時(shí)去臟，這樣人們不用天天換洗衣服，也能天天穿著干凈舒適的衣服上班了。
20年后的衣服還可以隱形。一旦遇到壞人，只要一按隱形健，壞人就看不見(jiàn)我們，這樣就不用怕壞人了！
20年后的衣服可以隨著周?chē)臍鉁卣{(diào)節(jié)溫度，這樣在炎熱的夏天也能涼爽宜人，在寒冷的冬天也只需穿一件衣服也會(huì)很暖和。另外他還有一個(gè)奇特的功能，那就是能放好聽(tīng)的音樂(lè)，能讓你隨時(shí)隨地享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣！
多么好的衣裳啊，它一定會(huì)把我們的生活打扮得更加絢麗多彩，你們喜歡這種衣服嗎？只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，相信這種衣服在不久的將來(lái)一定能創(chuàng)造出來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起這件事情的發(fā)生，還是幾個(gè)星期之前的課堂上。我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，突然有劉帥和王旭兩個(gè)同學(xué)打起了架。頓時(shí)大家的目光齊聚在他倆的身上，疑惑地看著他們，我向老師說(shuō)：“老師，他倆剛才打架！”“我知道了。”老師說(shuō)著，目光盯住他們片刻，“你們兩個(gè)人下課到我辦公室去�！�
老師沒(méi)有批評(píng)他們，接著講課，課堂的活動(dòng)又恢復(fù)了。小插曲后這兩個(gè)同學(xué)也變得老實(shí)了，和大家一起學(xué)習(xí)，因此后半節(jié)課上得很順利。
下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上活動(dòng)，只有他們兩個(gè)呆在教室里，議論著到底去不去老師的辦公室�？此麄兊臉幼樱坪鮿偛攀裁匆矝](méi)有發(fā)生過(guò)呢。最后商量的結(jié)果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門(mén)前，喊報(bào)告之后，推門(mén)走了進(jìn)去。
老師正在等著他們，他倆沒(méi)有了剛才的勇氣，低著頭，一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見(jiàn)了微笑著對(duì)他們說(shuō)：“剛才上課時(shí)怎么回事？”劉帥搶著說(shuō)：“老師，王旭總是擠我，我的座位都沒(méi)有地兒了！”“不是的，老師，他還使勁往后擠我呢！”王旭爭(zhēng)辯著。看著他們爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子，老師告訴他們，剛才上課時(shí)的情況她看得清清楚楚，然后說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題好解決，把你們倆的`座位分開(kāi)，有一個(gè)人坐在第一排。你們想一想，一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)幫幫忙�！�
回到班里，老師問(wèn)他們想的結(jié)果如何。他們兩個(gè)人互相瞧了瞧，劉帥不好意思地說(shuō)：“老師，我們不愿意分開(kāi)�！薄袄蠋�，我們的個(gè)子高，不能坐第一排。”王旭臉紅紅的低著頭回答�！拔覀冞�愿意在一起！”他倆齊聲說(shuō)道。老師和同學(xué)看著他們都哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她，就是我們的周老師。
周老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒(méi)做家庭作業(yè)，第二天就會(huì)要求做十遍，這還不算，連整個(gè)小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿(mǎn)了知識(shí)，不管是課內(nèi)的還是課外的.，都講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥(niǎo)”的時(shí)候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂(lè)乎，老師說(shuō)，這是訓(xùn)練我們的聽(tīng)力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。
這就是我們的語(yǔ)文老師——一個(gè)知識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
隨著春天的腳步，一年一度的元宵節(jié)在瑟瑟寒風(fēng)中來(lái)臨了。節(jié)日氣氛不很濃，但還是盼著節(jié)日的喜慶來(lái)感染自己。早上還和唐山的小丫頭聊天來(lái)著，丫頭說(shuō)，她那里對(duì)元宵節(jié)很淡漠，當(dāng)給她祝福時(shí)，才想起。而在我們這里不同，正月十五要比春節(jié)隆重，比春節(jié)還要熱鬧！
正月十五，元宵節(jié)是家家團(tuán)圓的日子。而在現(xiàn)在，能團(tuán)圓只是個(gè)夢(mèng)想了。因?yàn)槌抢飳W(xué)生要在十五前開(kāi)學(xué)，成人在初六七上班。等到元宵節(jié)這兩天能休息就不錯(cuò)了。所以為了生意及孩子上學(xué)，想我老家在外謀生的人們，已經(jīng)好多年沒(méi)能在家好好度過(guò)一個(gè)祥和溫馨的元宵節(jié)了。所以現(xiàn)代化帶來(lái)的是方便迅捷，而對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日卻不那么濃重了，這事的人們不得不感到點(diǎn)些許遺憾！其實(shí)，在快節(jié)奏的今天，人們更加懷念那并不十分遙遠(yuǎn)的日子，過(guò)正月十五的日子！
我們現(xiàn)在還在過(guò)元宵節(jié)這個(gè)節(jié)日，不但過(guò)，而且很隆重。因?yàn)槊磕暾率倪@天要給祖先上攻品。在娘家還講究，因?yàn)樨暺凡恢故丘z頭之類(lèi)的了。供品里有刺猬、麥子垛、田鼠之類(lèi)的，這些都是面食做的，很精巧，可稱(chēng)得上是藝術(shù)品。關(guān)于它們的做法，我在去年的元宵節(jié)里詳細(xì)說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲耶吘垢鲞^(guò)多少年，很熟練的。貢品上三天，十六這天撤掉。
十四下午要包餃子，而餃子不是在這天吃。要等到十五太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)之前，下餃子，上供。然后全家人再吃。也有不同的風(fēng)俗，有頭天晚上吃的。這叫“發(fā)紫”。十五中午吃包子，也就是說(shuō)元宵節(jié)這天又要忙碌，包子人吃，也要上供桌。于是佛前香煙裊裊，頗為神圣。十五晚上家人在一起時(shí)吃元宵，共享天倫之樂(lè)。三天里要不斷的給佛龕前燒紙錢(qián)，每次吃飯，每次上供都要燒的。除此之外，晚上每個(gè)房間也是如此。這大概是老人們的祈禱家人平安的一種方式吧！一直沿襲到現(xiàn)在。
其實(shí)最熱鬧的元宵節(jié)的夜晚。元宵節(jié)要熱鬧三天。這三天里有著不同的講究。在幾天里，每個(gè)屋子里的`燈要亮起來(lái)。等到深夜之后才能關(guān)。三天的燈節(jié)，都有著不同的含義：十四這天叫“鬼燈”，十五叫“神燈”，十六叫“人燈”。一般煙花爆竹在十五在這天放得最多。十六這天的花燈是留給出門(mén)子的閨女看的，所以在老家十六這天出門(mén)子的女子可以回娘家看燈。這三天里，人們都要出來(lái)走動(dòng)，跟著鑼鼓，滿(mǎn)村轉(zhuǎn)。要說(shuō)最重視的還是十六這天的燈。這天叫“人燈”，即便平時(shí)極不愛(ài)出門(mén)的，也要出門(mén)走走，這叫“溜百病”，走一走一年保平安！所以十六這天不管男女老少都會(huì)出門(mén)走一走。
正月十五看花燈，一個(gè)是看煙花，再就是看燈。在家鄉(xiāng)煙花好看，燈卻不離奇。所謂的燈，就是各家各戶(hù)的燈都亮著，其實(shí)這風(fēng)俗已流傳多少年，這煙花和燈，也有著不同的演變�，F(xiàn)在都是電燈，記得小時(shí)候，電還不方便的時(shí)候，每家的燈都是煤油燈。每家每戶(hù)的家門(mén)口亮的都是老式煤油燈。稍微奢侈一點(diǎn)的，就是弄個(gè)漂亮彩飾的外殼，里面點(diǎn)上蠟燭，紅通通的就有了節(jié)日氣氛。其實(shí)最快樂(lè)的還是孩子們，孩子們提著自制的燈籠，當(dāng)蠟燭的光透過(guò)紅色的細(xì)紗，也是一番別樣的喜慶！關(guān)于怎樣制作燈籠，年代久遠(yuǎn)，我想不起來(lái)了。只記得自制爆竹與煙花，普通的廢舊書(shū)本，鞭藥及鞭芯子，搟鞭筒，填鞭藥，上鞭芯。所以那時(shí)候分辨誰(shuí)的鞭炮好，就聽(tīng)響就可以了。手藝差的，連連都是啞炮。而手藝好的紙被震得粉碎。最響的是“二踢腳”，響聲大，底下一聲震出去，在天空中炸開(kāi)。而煙花的制作更為精心，因?yàn)樯圆蛔⒁饩蜁?huì)有危險(xiǎn)，晚上人多，要煙花蹦出去，那不是鬧著玩的，有一年制作煙花的人用的是一個(gè)氧氣罐，當(dāng)煙花燃起，人們看到的不是煙花，而是一枚重型*飛出去把個(gè)活生生的十一歲男孩給炸死�，F(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。人們娛樂(lè)的同時(shí)也接受了慘痛的教訓(xùn)�，F(xiàn)在生活水平提高了，在過(guò)元宵節(jié)時(shí)，買(mǎi)到的都是國(guó)家正式廠家出產(chǎn)的煙花，相對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)要低很多。人們可以放心的去欣賞花樣繁多的煙花爆竹。
正月十五可以接未過(guò)門(mén)的兒媳婦過(guò)年，于是，在看花燈的同時(shí)，還可以一睹新媳婦的光彩！多少年了，那種人頭攢動(dòng)，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，煙花綻放的花束照亮整個(gè)夜空，那種愉悅，暢快也只有元宵夜里擁有！生活水平提高了，而人們對(duì)節(jié)日卻慢慢淡化，而磨滅不了的是那元宵節(jié)留給人們的記憶。又是一年元宵時(shí)，聽(tīng)得不遠(yuǎn)處密集的鞭炮，看著窗外依稀可見(jiàn)的美麗煙花，美好的記憶重又浮現(xiàn)在眼前，我的家鄉(xiāng)父老我的兄弟姐妹你們可曾安好？在這漫天璀璨的花海里，在春意漸濃的夜色中，衷心祝福我的親人和朋友們：元宵節(jié)快樂(lè)！龍年吉祥如意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
春天的風(fēng)光帶��！一個(gè)風(fēng)景極度優(yōu)美的`休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個(gè)稱(chēng)號(hào)了。我呢！就住在這里。風(fēng)光帶一年四季的風(fēng)景都非常優(yōu)美，尤其是春天！
春天，小草剛探出頭兒，就有小朋友來(lái)看望它了。花兒看到有小朋友來(lái)看小草，也沉不住氣了呢。所以草地在下一秒就變成了花地，花兒也招來(lái)了許多小朋友。
樹(shù)上的小嫩芽，趁小朋友們不注意，也偷偷爬了出來(lái)。小朋友們并沒(méi)有看見(jiàn)它，它好像并不生氣，似乎早已明白自己要長(zhǎng)大一點(diǎn)，這些小朋友才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了幾天，小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長(zhǎng)大了，形態(tài)各異，五顏六色，非常漂亮。
春天的風(fēng)光帶，一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話，恐怕說(shuō)五天五夜也說(shuō)不完呢！
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