小學(xué)三年級(jí)的作文[優(yōu)秀8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己夢(mèng)幻的生活，而我。都是一個(gè)人獨(dú)自走過來(lái)。
我每天都是一個(gè)人守著空空的大房子，我害怕，可是又能怎樣呢。父母常年在外，我從小就一個(gè)人住，每天放學(xué)回家，面對(duì)的就是冰冰的四面墻，常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁竦玫綈�，我需要愛。我也是孩子，我不想要與眾不同。每一天，我醒來(lái)，都是匆匆忙忙的跑去，回來(lái)自己、。我的生活每天都這樣上演著，一直延續(xù)著……
原本以為我的生活會(huì)因此而更加精彩，可是……
我不奢求什么榮華富貴，我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活，我要做個(gè)平凡的我。我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓腵寒冷，而不愿意享受冬天的快樂；因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳�，而不愿意�?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對(duì)呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧，我會(huì)更加努力，每天上一個(gè)臺(tái)階，最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上，自由的翱翔。
當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì)：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無(wú)法與命運(yùn)抵抗，也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭；……
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學(xué)校，太愛我的老師，太愛我的同學(xué)了吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
母親，多么溫心的一個(gè)詞！是母親哺育著我們這些小花朵，是母親在不斷地鼓舞我們要堅(jiān)強(qiáng)，是母親把自己的愛無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。母親是多么的神圣，多么偉大，多么無(wú)私……
母親��！您是多么的.慈愛、和藹啊！
我愛我的母親！母親在我受到挫折時(shí)，總是以慈母包容心教育我，引導(dǎo)我。
記得一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我發(fā)揮失常，只得88分，看著試卷上那鮮紅的88，心里不由得傷心。88分吶！我還是第一次考個(gè)八十多分，畢竟，我一直都保持在全班前三名。想到這，我心里又不由的一陣傷心。懷著忐忑不安的心情回到了家里，把考試成績(jī)告訴了媽媽。原以為媽媽要把我狠狠地教育一頓，卻沒想到，媽媽看了我的試卷，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“紫怡呀！這次考試你雖然沒有考好，但你千萬(wàn)不要泄氣，你要努力，把成績(jī)快些提升上去。你雖然這次考試只考了88分，但你基礎(chǔ)知識(shí)沒失分，你失分主要是在閱讀，今后這方面要加強(qiáng)�！甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，振作起來(lái)，努力奮斗。在我的不懈努力下，我又坐上了前三名的“寶座”。
母親啊！您是多么的熱心、助人為樂呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期天，我的小鬧鐘把我叫起來(lái)了。
我想到我的衣服被媽媽洗了，我就叫媽媽幫我拿衣服，當(dāng)我開口叫媽媽、媽媽的時(shí)候，媽媽沒有回答，我又叫了好幾遍還是沒人搭理我，沒辦法只好自己隨便找了件衣服穿上，起床去陽(yáng)臺(tái)找媽媽，把家里找了個(gè)遍，還是沒有找到。我鎖了門去小區(qū)外面找，可是外面一個(gè)大人也沒見到，看到的只有好多小孩，有的大聲在叫爸爸媽媽，有的坐倒在地上都哭了。這時(shí)我看見了我的好朋友多多也在大聲喊媽媽，我上前問他怎么了，他說(shuō)他爸爸媽媽爺爺奶奶早上都不見了。我想是不是有妖怪施魔法把大人變消失了。
我又想到，我應(yīng)該回去打電話找下媽媽，可是打不通，我又打電話給爸爸，還是沒打通，這是我肚子咕咕叫了，可是媽媽沒有做飯，沒辦法只好自己做了碗雞蛋面吃了，吃完飯又自己洗了洗衣服，幸虧自己學(xué)會(huì)了做飯洗衣服，要不自己都不知道怎么辦了。
沒找到媽媽我就先出去和小朋友玩去了，可是沒見到我的`好朋友劉劉，我們一塊去他家找他，他還沒起床，原來(lái)是生病了，我對(duì)我的好朋友說(shuō)：“快打120吧”可是怎么打也沒人接，我們都要急死了。
這時(shí)我再也忍不住了，我想著想著就哭了，我想到了最親愛的爸爸，最親愛的媽媽，最親愛的奶奶，最親愛的爺爺，你們?cè)谀陌。旎貋?lái)吧。這時(shí)聽到有人叫我小名：“笑笑，快點(diǎn)起床了。”睜開眼發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我想如果真的沒有大人，什么都得自己做，自己做飯自己洗衣服自己掙錢，如果病了，沒有醫(yī)生治療。有爸爸媽媽真好啊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。
它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識(shí)的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)下雨時(shí)，許多小露珠灑在它身上，當(dāng)雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風(fēng)一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！操場(chǎng)就被裝扮的更美了！
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們有的.在操場(chǎng)上跳繩；有的在操場(chǎng)上跑步；還有的在看卡紙。
我愛我的學(xué)校，我更愛校園的一角—操場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
照片是一個(gè)充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊(cè)里，連起來(lái)就是我美好的童年，翻開看看吧！
看，那張照片里，我坐在一張大床上，嘴邊還沾著一些白色的東西，皺著眉，聳著肩，眼睛瞇成一條線，全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情？我問了媽媽，才知道是我8個(gè)月的.時(shí)候去阿姨家，見大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片，照片里的我正扶著一棵小樹，手里握著一把鐵鏟，咧開嘴微微地笑，這細(xì)細(xì)弱弱的小樹和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著，像是要和我一比高低！對(duì)，我記起來(lái)了，這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹一起成長(zhǎng)”在東錢湖植樹呢！好多年沒去看望這株親手種植的小樹了，小樹，你長(zhǎng)高了嗎？
我繼續(xù)翻著，哇，照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上�？萍拣^和機(jī)器人下棋的照片。
面對(duì)這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡我的家鄉(xiāng)兗州了。
我的家鄉(xiāng)有很多的名勝古跡，先說(shuō)說(shuō)興隆塔吧，我聽說(shuō)興隆塔高54米，是歷史名勝，它下面有地宮，里面還有舍利子、佛牙呢！
兗州還有一些食物也特別有名，比如燒餅，我們兗州的.燒餅，大、圓、脆，白色的芝麻，味道很香，燒餅是面食，吃起來(lái)外邊軟，中間脆，特別好吃。
我的朋友一聽說(shuō)兗州那么美，就說(shuō)：“我多想去看看兗州的景色啊”。我說(shuō)：“我們兗州隨時(shí)歡迎你”。我朋友聽后高興的笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天是大年三十了，我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕，我想，這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。
剛吃完年夜飯后，我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家，老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳，走過來(lái)說(shuō)：“你們倆，有什么事嗎，為什么笑成這樣？嚇了我一大跳哦！”我和老爸你看我，我看你：“沒事沒事�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊笑，心里想：嘿嘿老媽，你沒看見爺爺剛才打牌時(shí)像小孩兒似的作弊了，所以才會(huì)引起我和老爸的哄堂大笑。
爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進(jìn)了已經(jīng)出過的牌里，再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進(jìn)了自己手中牌里其實(shí)他的這一連串動(dòng)作早就被我和爸爸盡收眼底，但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺。“爺爺你”就在我忍不住要揭發(fā)爺爺?shù)臅r(shí)候，突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下，我馬上心領(lǐng)神會(huì)地把話語(yǔ)一轉(zhuǎn)：“爺爺你牌技實(shí)在太厲害了，我們都不是你的對(duì)手！”“那當(dāng)然，牛皮不是吹的，打牌最主要靠的是技術(shù)！”“哈哈哈！”我和老爸一邊大笑一邊說(shuō)道：“說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得好，向爺爺學(xué)習(xí)！”爺爺一聽我這話，也笑的不亦樂乎。今天這個(gè)大年三十因?yàn)橛辛藸敔斚窈⒆影愕奶煺嫘δ�、像孩子般的爽朗笑聲，顯得格外的有意義。
今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖，但還是禁不住糖果誘惑，偷偷地拿了一顆，迅速地塞進(jìn)了嘴巴。
呵呵，什么是都逃不過我的法眼，爺爺剛把糖塞到嘴里時(shí)，就被我發(fā)現(xiàn)了：“爺爺，你怎么能吃糖呢！”爺爺馬上緊張地對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)，就吃一顆沒有關(guān)系的啦！”但我沒有聽爺爺?shù)脑�，因�(yàn)闋敔數(shù)纳眢w更重要，于是馬上搬來(lái)了救兵，可爺爺和孩童似的，面帶微笑的說(shuō)道：“大過年的'，每天就吃一顆糖，有什么關(guān)系嘛�！�
我只能無(wú)奈地同意了，但是我和爺爺約法三章，每天只能吃一顆糖，我想爺爺這時(shí)一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了，作為晚輩，當(dāng)然是要陪陪長(zhǎng)輩的嘍，可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時(shí)，他們就像一對(duì)冤家似的老是互相指責(zé)：“你這個(gè)牌不打，讓我接接多少好，你啦！”“如果我不接，也輪不到你啊，還不如我自己出掉算了！”
此類事情常有發(fā)生，所以耳邊總是不能清凈，唉可現(xiàn)在想想這些事，奶奶之所以會(huì)和爺爺斗嘴，也是因?yàn)樽隽诉@么多年的夫妻了，感情好嘛，雖然是斗嘴，但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容，心里一定還是很高興的！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我從小都想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，每當(dāng)老師給我們講課時(shí)，我都很羨慕老師，因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子快樂，也可以給予孩子知識(shí)。
每次下課我都會(huì)想我二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)會(huì)成為什么呢？成為一名畫家、成為一個(gè)雕刻家、還是一位老師呢？一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)，我想我一定要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，今天我考上大學(xué)了，成為了老師，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的學(xué)生講課，也感受到了當(dāng)老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀！二十年后的今天比二十年前的`風(fēng)景不僅美麗而且發(fā)達(dá)強(qiáng)了，我愛二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí)，更愛二十年后三十歲的老師我。
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