小學(xué)三年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
快樂是什么？快樂是取得成功嗎？不是�？鞓肥堑玫絼e人的贊美嗎？不是�？鞓肥菍W(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺得：“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂�！敝挥袆e人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。
一天，我正無聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂之家”。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂是什么呢？于是我問媽媽，媽媽笑著答：“你自己去找找，答案一定令你滿意。”
一路上，我邊走邊想：快樂是不是取得成功呢？快樂是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂究竟是什么呢？
突然，我看見一位阿姨在超市門內(nèi)，想開門�？伤皇直е⒆�，一手提著購物商品，不知如何是好。我見了，急忙跑過去打開門，接過她手中的購物袋說：“阿姨，我?guī)湍�！”阿姨先是不同意，�?jīng)過我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說：“好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來我家歇會(huì)吧！”我搖搖頭，微笑著說：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見吧！”說罷，我轉(zhuǎn)身就走。
走在回家的`路上，就在一剎那，我感覺內(nèi)心真快樂，莫非幫助他人就是快樂？我把我的想法告訴了媽媽，媽媽搖頭否認(rèn)了。又語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你的理解還不夠深刻。你記�。骸�(dú)樂樂，不如眾樂樂！’別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂�！�
從那之后，我明白了：快樂是什么。只有別人快樂了，自己也快樂了，才是真正的快樂。“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂�！边@才是真正的快樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
夜已經(jīng)深了，凄迷的月伴著我，在路上……
沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒，月兒也藏起了遮羞的面紗，昏昏黃黃，樹影在風(fēng)中斑駁零落，格外寂靜。
想必是夜的召喚，池中的荷花不再那么落寞，隱約的蟲啼聲也在與它共鳴，它的笑靨似乎更為燦爛，花瓣在水中微微浮動(dòng)，荷葉中的珍珠搖搖晃晃，那么渾圓晶瑩，散發(fā)出獨(dú)特的光芒，與粉相稱，更顯妖嬈。
人影稀疏， 掠過一陣風(fēng)，也就淡去了。
抬頭仰望蒼穹，漆黑中擁有神秘，繁星粒粒，相歌相舞，只有我來做他們的`聽眾。
夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕跡。
【批改評(píng)語】
這篇寫景的文章，小作者采用擬人化的寫作方法，用細(xì)膩的筆觸，抒情的筆調(diào)，描寫了夜里美麗的景色，抒發(fā)了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工，是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一天，我在家翻爸媽的抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一張小紙條，上面寫著“壹市斤”幾個(gè)字，童心看中國改革三十年作文。我好奇地問：“這是什么東西��？”爸爸接過去看了一下說：“這是糧票，以前用來買糧食的必需品�！蔽移婀值貑枺骸澳乾F(xiàn)在怎么不用了呢？”“因?yàn)楝F(xiàn)在東西多了，不需要國家分配，想買什么就買什么。所以就用不到糧票了�！�
我還是不明白，糧票的`用處到底有多大。爸爸這時(shí)停下手上的活，耐心地跟我解釋：“以前農(nóng)村地少，不僅糧食產(chǎn)量低，而且賣米的地方也少，只有糧站可以銷售，小學(xué)三年級(jí)作文《童心看中國改革三十年作文》。國家為了合理地分配這些糧食，就發(fā)行了糧票，用來限定每個(gè)人的用量，不能超支。但現(xiàn)在不同了，自從土地承包以來，農(nóng)民的積極性高了，特別是現(xiàn)在，種糧食還有補(bǔ)帖，大家都在想辦法提高糧食產(chǎn)量。你看，糧食一多，大家想買多少就買多少。還有你看，現(xiàn)在大街小巷都有米店，也很方便。就不需要糧票了�！�
我一聽，覺得很有道理。記得媽媽曾對(duì)我說過，她讀書時(shí)，只有逢年過節(jié)或有客人在家時(shí)才能吃到魚、肉�，F(xiàn)在我們的餐桌上不僅天天有葷菜,還有牛奶及各種各樣、四季不斷的新鮮水果。這種變化可真大��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到母親那雙通紅而開裂的手浸泡在冰涼的水里時(shí)，我就我好心痛。
想要為母親分擔(dān)一些，但她總是說:“你還小，別凍傷了手。”每當(dāng)我看到父親皺著眉頭，為生活而奔波嘆氣時(shí)，我就越來越渴望長(zhǎng)大。那時(shí)，我就可以幫母親做點(diǎn)家務(wù)，幫父親分擔(dān)憂愁。
每當(dāng)我看到老師帶著我們這群小鳥在知識(shí)的藍(lán)天中快樂的飛翔，無私的奉獻(xiàn)時(shí)，我就渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，做人類靈魂的工程師，做知識(shí)大門的金鑰匙!站在講臺(tái)上親手拿著粉筆畫出一道絢麗的彩虹。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞想出去走走時(shí)，就會(huì)遭到母親喋喋不休的批評(píng)，我真的感到很累很累，我望著窗外的麻雀,多么渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,就象小鳥一樣擁有自己的一份自由,不用事事都讓父母安排好，可以自主地決定自己的.事情，隨意地支配自己的時(shí)間，遠(yuǎn)離大人給我的壓力。 雖然粉色的童年很美麗，長(zhǎng)大的感覺也有青草莓的酸澀，但金色的未來更令我著迷，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就意味著我能有成熟的思想和獨(dú)立的人格，我可以底氣十足地表達(dá)自己的想法，冷靜沉著的面對(duì)事情。
那時(shí)，未來的一切會(huì)變得新奇，我可以隨心所欲地唱歌，放飛自己的心情，那是多么自由自在，快樂而又美好呀!長(zhǎng)大的感覺，猶如冰激淋的甜爽，所以，我渴望長(zhǎng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
昨天晚上，夜幕剛剛降臨，我跟媽媽說：“媽媽，我想帶林嘉俊去溜冰”媽媽猶豫了一下說：“好吧”（林嘉俊是我表弟）
我們到林嘉俊家找他，然后我向林嘉俊跟他說：“我們一起去溜冰吧！”林家俊一蹦三尺高，高興的連話都說不出來了。
來到天意廣場(chǎng)，我和林嘉俊穿好溜冰鞋一起去溜冰，廣場(chǎng)一片輝煌，廣場(chǎng)有的手舞足蹈；有的溜冰；有的玩滑板；有的.騎自行車......
我和林嘉俊到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的很無聊，媽媽去跳舞了我想找她可是人太多了警察不給去，唉！真是人山人海�。�
這是媽媽來了我們?cè)摶丶伊宋覀儞Q好鞋子回家了。
昨晚真是好玩啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
國慶節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有怪模怪樣的鴕鳥、威風(fēng)凜凜的獅子、高傲兇猛的老虎、調(diào)皮可愛的猴子等等，真是讓人目不暇接，其中猴子深深地吸引住了我。小猴子一點(diǎn)也不怕人，還向游客要東西吃呢。
我的'口袋里有幾個(gè)栗子，我扔了一個(gè)給它，只見它敏捷地跳起來，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊一下子就接到了。它很聰明地把殼剝掉吃了下去，又朝我看過來。我又扔了一個(gè)過去，這次它沒有接到，從地上撿起來吃掉了。我又扔了幾個(gè)進(jìn)去，旁邊幾只猴子看到這邊有好吃的都飛快地圍了過來，它們互相爭(zhēng)搶著，嘴里好發(fā)出哧哧的恐嚇聲。搶到栗子的猴子就躲到一邊或者懸掛在鐵絲網(wǎng)上狼吞虎咽地享受美食，沒有搶到的又眼巴巴來找我要，我只好翻了翻口袋，把最后一個(gè)栗子扔給了它，它用手一撈趕快爬到一邊躲著吃。
很快，我的口袋里已經(jīng)空空的了，可是小猴子們還沒吃飽，都眼巴巴地瞅著我，我只好遺憾地走了。這一天我玩得真高興！
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