小學(xué)三年級(jí)的作文[通用3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　風(fēng)有許多種，它們是不一樣的。

　　春天的風(fēng)是善良的她給大地披上綠色的地毯，給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆，點(diǎn)綠柳芽，染紅桃花。

　　夏天的風(fēng)是頑皮的。炎熱的夏天驕陽(yáng)似火，烤得大地像個(gè)熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背，人們是多么希望能有一絲涼風(fēng)�。】墒�，這頑皮的風(fēng)偏偏和你捉迷藏。即使吹來(lái)一陣風(fēng)，也是熱乎乎的。

　　秋天的風(fēng)是迷人的。秋高氣爽。秋天的風(fēng)顯得涼爽無(wú)比，是她把蘋果吹得鮮美紅潤(rùn)，是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。

　　冬天的風(fēng)是無(wú)情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的.時(shí)候不把衣服裹緊，冬風(fēng)都會(huì)毫不留情的鉆進(jìn)你的衣服里，讓你的身體感覺(jué)十分寒冷。

　　四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)，我們要利用它們?cè)旄Ｓ谌祟悾?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　每天晚上八點(diǎn)多鐘，我都快睡覺(jué)的時(shí)候，耳邊不時(shí)傳來(lái)“包子、饅頭熱的……”我不明白晚上是休息時(shí)間，為什么這些叔叔、 伯伯還要賣力的工作呢？

　　然而，媽媽卻拿這些聲音教育我說(shuō)：“兒子，知識(shí)改變命運(yùn)，你知道嗎，這些叔叔、伯伯們因?yàn)樾�時(shí)候沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)條件，沒(méi)有學(xué)到多少知識(shí)，就不能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，每天只能靠出苦力，賣些包子 、饅頭來(lái)養(yǎng)家糊口。你現(xiàn)在生活在優(yōu)越的環(huán)境里，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人。”

　　一到晚上，耳邊傳來(lái)這“包子、 饅頭……”的`聲音，我就會(huì)想起媽媽教育我的話，我決心現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)效力，讓祖國(guó)發(fā)達(dá)起來(lái)！.

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　大家好！我是一個(gè)普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個(gè)可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥，但別看我小，我的'本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個(gè)兒、中等個(gè)兒、櫻桃番茄等。

　　我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí)等部份構(gòu)成。成熟后，我的外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。

　　原來(lái)，我并不屬于中國(guó)，而且一開始中國(guó)人就是發(fā)現(xiàn)我，也會(huì)以為我是毒藥。為什么呢？因?yàn)榉�茄葉子太臭了，外國(guó)人把我們帶到中國(guó)，中國(guó)人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點(diǎn)吧！

　　但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)素奔跑著。你們瞧，營(yíng)養(yǎng)很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國(guó)人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬，拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……

　　我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過(guò)，唉——

　　我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家?guī)��?lái)的好處，不要再挑食了！

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