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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-27 11:37:07 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文4篇[經(jīng)典]

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

  不要一聽(tīng)到“天才”二字,就否認(rèn)我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!

  記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

  我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的'為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。

  愛(ài)翻臉的同桌

  我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來(lái)還挺和善的,可卻十分的暴力。

  她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對(duì)女生好啦!而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí),她就會(huì)像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對(duì)她開(kāi)了個(gè)玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說(shuō)什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說(shuō)完,那她的武器——筆,盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說(shuō):“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說(shuō):你是不是有病啊,我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會(huì)與我吵一架,可她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧!蔽疑盗耍南耄哼@人可真是個(gè)變臉大仙。

  這就是我的同桌,一個(gè)會(huì)變臉的同桌。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物。〈蟾拍蔷鋸V為流傳的俗語(yǔ):“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”就是由此而來(lái)的吧!

  確實(shí),再體型高大的人類來(lái)說(shuō),一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!

  如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量。!

  可能你會(huì)不大相信,說(shuō)來(lái)也巧,我曾親眼目睹過(guò)螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負(fù)有心人它成功的`把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。

  螞蟻的行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟悾瑓s往往不明白這個(gè)道理。俗話說(shuō):沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  記憶像一個(gè)大口袋,里面裝著你從小到大的每一件事。打開(kāi)口袋,里面有幸福的、有難過(guò)的、有感動(dòng)的。其中最令我感動(dòng)的一件事令我終身難忘。

  那是一天下午吧,我們下了訓(xùn)練(我在武校呢。>蜕狭藢嬍依锬潜P子下去吃飯。吃完飯,我提著盤子上了寢室放下盤子便下操場(chǎng)玩了。偶然看到了我的同學(xué)關(guān)政豪從小賣部出來(lái),我便走上去說(shuō):關(guān)政豪,我借你2塊錢唄。他說(shuō)可以啊。給了我2元,我便回去小賣部買了吃的`。買完出來(lái)和關(guān)政豪一起去了教室,門鎖著呢。我便和關(guān)政豪坐在樓梯上拉起了家常。最后我故意問(wèn)他:“你不怕我不給你還錢么?”他說(shuō)了一句“你不會(huì)的”。聽(tīng)完這句話后,我激動(dòng)地快要哭出來(lái)的,但我忍住了。什么也沒(méi)說(shuō)們一起回了教室。

  可能你們很奇怪這么小的點(diǎn)事至于讓我哭么。我為大家講一下這個(gè)理由:在我以前的學(xué)校,由于人緣不錯(cuò),就經(jīng)常和同學(xué)們借錢,但我都沒(méi)給他們還了,老師為了這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)不止一次的向我家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了。那天,老師讓我給家長(zhǎng)打個(gè)電話讓他過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)后,老師嘆息一聲說(shuō):帶孩子回去反思一下吧;氐郊,父親氣得把我打了一頓。最后,他靜下心來(lái)說(shuō):“孩子,不是我說(shuō),你欠別人錢不還人家會(huì)怎么看你?假如是你借給人家錢人家沒(méi)給你還,你會(huì)怎么像,你肯定會(huì)想他不守信用。孩子,有借有還,再借不難。懂了么?

  幾天后,我回到了學(xué)校,我把欠同學(xué)的錢都還了人家。但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有像以前那么相信我了,于是,我只好轉(zhuǎn)校。

  所以,正是關(guān)政豪的一句話。讓我重新感到了久違的信任與支持。最后,我只說(shuō)了一句話:"你這個(gè)朋友我認(rèn)了“……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

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  大家請(qǐng)看,這款臺(tái)燈的底座是一個(gè)圓形,大家別看它形狀普通,但是穩(wěn)定性極高,而且容易打掃,只需要用布輕輕一抹,就可以恢復(fù)如新。不像市面上其他臺(tái)燈底座,形態(tài)各式各樣,但是卻不易打掃。臺(tái)燈的中間是用一根彈簧鏈接的,可以隨意旋轉(zhuǎn)扭曲,調(diào)節(jié)高度,中間連接著電線。最重要的還是燈泡,這款臺(tái)燈的燈泡采用的是全國(guó)最先進(jìn)的護(hù)眼燈泡,無(wú)論是你在工作,還是學(xué)習(xí),都可以最大程度地保護(hù)你的眼睛。

  這款臺(tái)燈的.另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)便是充電蓄電,其內(nèi)部電池承載著強(qiáng)大的蓄電功能,在停電的時(shí)候你也不用擔(dān)心,只要打開(kāi)這盞臺(tái)燈,它就可以保證你10個(gè)小時(shí)擁有光亮。

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