（熱）實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛，一頭飄逸的秀發(fā)，十分美麗，是我的好玩伴。
我們常常拿著書本，在長(zhǎng)滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密，綠意盎然，葉縫中有幾道陽(yáng)光，使我們的精神更抖擻。遇到難題，我們會(huì)一起討論研究，問(wèn)題就迎刃而解。
一到黃昏時(shí)刻，我們會(huì)手拉著手，踏著夕陽(yáng)余暉，看著瑰麗的彩霞，嘴里哼著“農(nóng)村曲”，興高采烈地踏著腳步，讓新鮮的空氣沁人心脾。有時(shí)候，又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳，放眼望去，瞧見的都是美不勝收的花圃，在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，會(huì)坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出來(lái)，幫我排解一切，使我的'煩惱就像流水一般，頓時(shí)消失不見，讓我又展露了笑容。也因此，她就是我傾吐心聲的好對(duì)象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟時(shí)，我和玩伴跟著外公在果園里采摘，一下子，就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果，品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了，現(xiàn)在，玩伴早已無(wú)音訊。我倚著窗口，仰望著夜空，想著：她是不是安好健康?這些事，真使人想回到從前，回到與她為伴的快樂(lè)的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
名師精評(píng)：小作者以回憶過(guò)去的筆調(diào)，描述鄉(xiāng)下的快樂(lè)日子。辭藻豐富華美，描寫鄉(xiāng)下的風(fēng)光，如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長(zhǎng)滿胡須的大榕樹，寫瑰麗的夕陽(yáng)彩霞，寫果實(shí)累累的果園，寫綠草如茵的草地……生動(dòng)地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色，使久居嘈雜環(huán)境的都市人，對(duì)鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。
文章結(jié)構(gòu)清晰，以總一一一分一一總的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)，讓人一目了然。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的姑姑結(jié)婚了，這一天我來(lái)到了姑姑家，家里來(lái)了很多客人，晚上到姑父家吃晚飯，參加他們的訂婚宴，我看期待有演唱會(huì)看呢，吃到最后是明天上演唱會(huì)。
晚上，我睡在姑姑家，我心里非常激動(dòng)，中途可以睡覺了，我的頭腦里出現(xiàn)了許多畫面，我不知不覺的睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，姑姑不在家，我問(wèn)奶奶：“姑姑去哪了。”奶奶說(shuō)：“姑姑去盤頭發(fā)了�！蔽艺f(shuō)“我知道了”。我看到一碗粉絲，我把粉絲全部吃完了，我吃完早飯之后，姑姑回來(lái)了。
姑姑盤邊頭的樣子好漂亮啊！我和我的朋友一直盯著姑姑看，過(guò)了一會(huì)兒，姑父來(lái)了，奶奶讓我們把門關(guān)上，只露一點(diǎn)點(diǎn)縫來(lái)要紅包，我們拿到紅包以為里面有一百元呢，不過(guò)，只有50元，也很不錯(cuò)，姑父手上捧著一大束花是給姑姑的，媽媽讓姑父跪下給花，姑父開始有些不好意思，在我們的眾口勸說(shuō)下，終于單膝跪倒把手捧花遞給了姑姑，一會(huì)兒，姑姑換上了新娘裝，一下子變的更漂亮了。
開始吃飯了，吃完飯之后，姑父帶著姑姑拜別父母，外面放起了鞭炮，姑姑和姑父走進(jìn)了房間，大家讓弟弟坐到姑姑的被窩里，原來(lái)是拿紅包，我心里想，我為什么沒有紅包呢！突然一個(gè)鞭炮飛到了家里，我的耳朵被震的嗡嗡的，我嚇哭了，以為我的耳朵會(huì)聾呢，媽媽說(shuō)“沒事的，過(guò)一會(huì)就好了”，一會(huì)兒功夫，真的好了。
晚上我們一起來(lái)到姑父家里，里面來(lái)了好多的客人，外面還搭起了臺(tái)子，我想這回應(yīng)該有演出了吧，我問(wèn)媽媽“是不是有演唱會(huì)看呢？”媽媽說(shuō)：“是的`，是有演唱會(huì)可以看。”我們坐在了靠近舞臺(tái)最近的位置，一會(huì)表演就開始了。
第一場(chǎng)是跳舞，支持人問(wèn)：“這是什么舞呢？”我的朋友知道是肚皮舞，她得到了好多娃娃，她還表演了一個(gè)節(jié)目，于是得到了更多的娃娃，然后，我鼓起勇氣去要獎(jiǎng)品，我領(lǐng)到了可愛的“小酒瓶”。
這真是一場(chǎng)完美的婚禮��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
教過(guò)我書的老師有許許多多，但是我印象最深刻的是——
她高高的個(gè)子，胖胖的身材，烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布，戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來(lái)了；臉上經(jīng)常掛著燦爛的`笑容，像一朵盛開的玫瑰花。
她是一個(gè)有愛心的老師，記得有一次下課，我肚子突然疼起來(lái)，疼得哭了起來(lái)，這時(shí)，她和同學(xué)們都來(lái)安慰我不要哭，我在她的臉上看到了母親般的關(guān)愛，我停止了哭，我的肚子不疼了。
她也是一位嚴(yán)格的老師，那一次，我的書沒有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才讓我回家。
她也像我的好朋友，在我過(guò)生日時(shí)，她和朋友們一起唱生日歌，她也送了我一個(gè)很珍貴的禮物—晶碼機(jī)。
猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是我的班主任——賀衛(wèi)華老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在大多數(shù)人的眼里，螞蟻是一種多么渺小的動(dòng)物��！大概那句廣為流傳的俗語(yǔ)：“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單”就是由此而來(lái)的吧！
確實(shí)，再體型高大的人類來(lái)說(shuō)，一只小小的螞蟻算什么？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！
如果告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字，相信你一定會(huì)為之折服的。螞蟻是一名“大力士”！他們可以承載自身60倍的重量�。。�
可能你會(huì)不大相信，說(shuō)來(lái)也巧，我曾親眼目睹過(guò)螞蟻搬食物的這樣一個(gè)場(chǎng)景！一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的20倍，然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒，而是更加努力的推。終于，功夫不負(fù)有心人它成功的把包子皮兒搬進(jìn)了蟻穴。
螞蟻的'行為實(shí)在值得我們深思。而我們?nèi)祟悺人麄兇蟛恢嗌俦兜娜祟�，卻往往不明白這個(gè)道理。俗話說(shuō)：沒有辛勤的勞動(dòng)，哪里來(lái)的這豐收的果實(shí)呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領(lǐng)略不到成功的喜悅。我們?nèi)狈Φ恼沁@種不畏艱難，迎難而上的“螞蟻”精神哪！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的名字叫作石迪文，這個(gè)名字背后有一段有趣的故事。
當(dāng)媽媽的肚子剛剛脹起來(lái)，還不知道躺在肚子里的寶貝是男孩還是女孩時(shí)候，爸爸媽媽就開始幫我取名字了。起先他們很想用自己的姓氏給我取名字叫“石李”，可是聽起來(lái)總覺得有點(diǎn)“失禮”，只好作罷。于是，他們帶著對(duì)我未來(lái)的美好期許，查閱字典、搜索網(wǎng)站、家庭討論，最終幫我同時(shí)取好了兩個(gè)名字：一個(gè)男孩名字叫石迪文，英文名字Steven；一個(gè)女孩名字叫石薇雅，英文名Sophia。20xx年6月11日，伴隨著“哇哇、哇哇”的哭聲，我好奇興奮地降落人間。這時(shí)爸爸媽媽一看原來(lái)是一個(gè)健壯的`胖小子呀，從此我就了一個(gè)洋氣的名字：石迪文，諧音英文名Steven。
“迪”，是愛迪生的“迪”，含有“開導(dǎo)、啟迪”的涵義，爸爸媽媽希望我能明白“弗求弗迪”的道理，能像愛迪生一樣的“刻苦、專研、聰明”：“文”，是有文化的“文”，含有“文才、才華”的涵義，爸爸媽媽希望我能如“晉公子廣而儉，文而有禮”，長(zhǎng)大了成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人。
我非常喜歡我的名字，它內(nèi)涵豐富、洋氣十足，凝聚了爸爸媽媽對(duì)我最美好的期望與祝福。聽了，我的介紹，你們記住我的名字了嗎——石迪文，steven？
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