小學(xué)三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
自從我出生以來(lái)到現(xiàn)在的八歲,媽媽給我買(mǎi)了好多好多禮物,小的就不說(shuō)了,我要給大家介紹幾種我最喜歡和印象最深刻的禮物。
第一件禮物是遙控小汽車(chē)。那是在我一歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的,這個(gè)遙控車(chē)可好玩了!遙控器上并沒(méi)用向左向右拐彎的按鈕,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就會(huì)向前跑,每當(dāng)前面有障礙物的時(shí)候它就會(huì)自己選擇向左或向右拐彎,還帶有音樂(lè),可好玩了!
第二件禮物是滑板車(chē)。那是在我兩歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的,這輛滑板車(chē)可好玩了!坐上它以后,雙手扶著方向盤(pán),兩只腳趴在兩側(cè)的地面,不停輪流的往前趴。感覺(jué)自己像個(gè)小司機(jī),真是太好玩了!
第三件禮物是滑冰鞋。那是在我四歲的時(shí)候,還是媽媽給我買(mǎi)的,我看見(jiàn)別人穿上滑冰鞋,滑的可順溜了、可美了;我讓媽媽給我買(mǎi),媽媽說(shuō):“你還小,還不會(huì),等你再長(zhǎng)大一些,我再給你買(mǎi)。”后來(lái)有人告訴我媽媽說(shuō):“你孩子要是四五歲,只要她想滑,你就給她買(mǎi);孩子越小,學(xué)的越容易,孩子個(gè)子低,摔倒了也不會(huì)太疼,她的個(gè)子越高,萬(wàn)一摔倒了就越疼!眿寢屄(tīng)了這些話感覺(jué)有道理,就給我買(mǎi)了,我可高興了!剛開(kāi)始我還不會(huì),媽媽還怕摔著我,她就耐心的牽著我的手教我滑,慢慢的、慢慢的`我就學(xué)會(huì)了,媽媽和我都很開(kāi)心!
第四件禮物也不錯(cuò),它可以增強(qiáng)我的體質(zhì)、增加我的肺活量。這件禮物就是彈跳器。今年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)彈跳器,這個(gè)彈跳器可好玩了,彈跳器的中間有一個(gè)大彈簧,每一次彈跳的感覺(jué)都像坐蹦床一樣,忽上忽下的給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣。
我的禮物介紹完了,歡迎你們來(lái)我家玩兒!咱們共同開(kāi)心、快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們的校園真美呀!
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。
小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的.水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng),白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野,好似一顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水,夜幕漸漸降臨。窗外,萬(wàn)家燈火早已亮起,像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面,慢慢的',慢慢的,月亮好似一把利劍,照亮了整個(gè)漆黑的夜空,但是我的心里卻久久不能平靜,坐在床上,一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人!
想起這件事,我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情,即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷鋪灑大地,伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲,我小心翼翼的打開(kāi)了電視,正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),大雨突然傾盆而下,風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界,又像是脫韁的野馬奔騰,怒號(hào)著,院子里的大樹(shù)像站不穩(wěn)腳的士兵,搖搖晃晃。“啪”的一聲,雷電像一把剪刀,撕破了這溫馨與恬靜,電視突然閃了一下,緊接著又像是流星墜落,變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會(huì)便回來(lái)了,我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),并誠(chéng)懇地向他道歉,爸爸并沒(méi)有不分青紅皂白的責(zé)怪我,而是向我微笑,并跟我說(shuō)出了讓我一輩子難忘的話:“孩子,沒(méi)有秋日落葉的飄零,何來(lái)新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤,就看你能不能迎來(lái)那美麗的春天……”話沒(méi)說(shuō)完,我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來(lái),淚水模糊了我的視線。
微笑,是春天的一絲新綠,是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭,是初秋的一縷清風(fēng),更是嚴(yán)冬的一股暖流,父愛(ài)無(wú)言,但它比母愛(ài)更偉大,更無(wú)私,更樸實(shí)。
夜,依然寂靜,我凝視著窗外,那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落,伴隨著我心中的寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤......
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好......”這首歌一定有很人聽(tīng)過(guò),也會(huì)唱吧!每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我都會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽。
那是在我上二年級(jí)時(shí)六月里的一天,那天中午,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,可是六月的天像小孩的臉,說(shuō)變就變,剛剛晴朗的天空轉(zhuǎn)眼就烏云密布,忽然,一道閃電劃破天空,緊接著下起了傾盆大雨,這下可怎么辦呢?我開(kāi)始發(fā)愁了。爸爸媽媽都在上班,奶奶也不在這兒,我又沒(méi)帶雨具,誰(shuí)來(lái)接我!我的心里很不安,突然這個(gè)時(shí)候,大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影,!是媽媽?zhuān)寢寔?lái)接我了,我從三樓跑下去,一頭撲倒媽媽的懷里。媽媽用那雙冰涼的手摸著我的臉,可我還是感覺(jué)全身都暖烘烘的。我仔細(xì)打量著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽全身都淋濕,回家的路上,媽媽一個(gè)勁的把雨傘往我這邊推,可她還有大半個(gè)身子都在淋雨啊!我把雨傘推過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)是您打雨傘的,我有雨衣呢!眿寢屝χf(shuō):“你小,淋雨很容易感冒的!”我聽(tīng)了這句話,情不自禁地流出了眼淚......我不知道只見(jiàn)為什么要哭,但就是控制不住。
這是,我緊緊地?cái)r著媽媽?zhuān)苄腋,很溫暖,心里說(shuō)著媽媽辛苦了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米四,我們第一次見(jiàn)到你時(shí),一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛(ài)與人交往,自從和我做了同桌后,開(kāi)朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語(yǔ),我知道英語(yǔ)老師的性格的,于是我就在還沒(méi)上課之前就開(kāi)始準(zhǔn)備課上要用的了!斑,我的英語(yǔ)書(shū)呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫(xiě)了個(gè)紙條給我,我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著:你是不是英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l(shuí)知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語(yǔ)書(shū)遞給我,自己拿起小測(cè)紙寫(xiě)起了英語(yǔ)單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的'事兒?jiǎn)。于是我又試探的?wèn)了一句,你有沒(méi)說(shuō)話,只是默默的搖頭,把英語(yǔ)書(shū)推到我面前。
就是這件小事,是我對(duì)你的態(tài)度改變了。你為人誠(chéng)懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,去幫助別人,而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里,沒(méi)有反抗,沒(méi)有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
可愛(ài)的鸚鵡
我家養(yǎng)了一對(duì)美麗的鸚鵡。一只身穿白色的衣服,尾巴和胸脯是天藍(lán)色的名叫“小白”。另一只身穿翠綠色的衣服,脖子是金黃色的`,好像系了一條金色的絲巾,取名“翠翠”。
它們靈活的小腦袋上鑲著一對(duì)小小的黑寶石般的眼睛。鷹鉤小嘴非常尖銳。爪子很細(xì),抓東西非常牢固,在一根細(xì)細(xì)的鐵絲上都能站得很穩(wěn)。
鸚鵡吃食也很有趣,吃谷子時(shí)只用嘴輕輕一嗑,便讓谷子乖乖脫下谷皮,吃掉美味的谷子。還發(fā)出“咔嚓”、 “咔嚓”的聲音。吃飽了就到另一面水槽里喝點(diǎn)水消化消化。
紫色的籠子是它們生活的樂(lè)園。兩個(gè)小家伙每天在里面上竄下跳個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。其實(shí)我們翠翠還是爬高健將呢!它用那鉤子一樣的嘴鉤住欄桿,用腳攀爬著,真像一個(gè)攀爬高手。兩只鵡不會(huì)說(shuō)話但本性喜歡學(xué)人,不停地亂叫,我們說(shuō)話聲音越大,它們就叫得越歡。
有一次我卷紙寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)被媽媽糾正過(guò)好幾次的字,媽媽氣得不停地大聲訓(xùn)斥我,它們也跟著“嘰哩呱啦”地大聲教訓(xùn)我,好像在說(shuō):“看你下次再敢犯這樣的錯(cuò)?”把正在氣頭上的媽媽都逗樂(lè)了。
“可愛(ài)”這個(gè)詞用在小白和翠翠身上再恰當(dāng)不過(guò)了,它們給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),讓我不再寂寞。我喜歡這兩只活潑可愛(ài)的鸚鵡!
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