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猜猜他是誰三年級的優(yōu)秀作文

時間:2024-04-07 09:01:31 小學三年級作文 我要投稿
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猜猜他是誰三年級的優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的猜猜他是誰三年級的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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猜猜他是誰三年級的優(yōu)秀作文1

  我的朋友,她扎著一束大馬尾,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴特別可愛。她還有一雙巧手,做起手工來可好看了。

  她非常喜歡畫畫,它畫出來的蝴蝶栩栩如生,好像在白紙上飛來飛去,她畫出來的.花兒好像在白紙上擺動,她畫出的汽車好像真的在動了呢!

  她是一個跳繩達人,老師一說“開始”,她就如閃電般地跳了起來,“滴滴答答”,我數(shù)都數(shù)不清,她平時跳180個左右,別人平時跳160個左右,你們有沒有覺得她很厲害了呢?

  她非常樂于助人,每次我遇到了難題,她都會幫我。記得有一次美術作業(yè)太重拿不動,她會幫我一起抬。有一次布置班級的作品我不知道怎么掛好看,她都會告訴我呢!她還是一個寬容大度、勤奮好學的朋友,你們猜猜他是誰?

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  今天我給大家介紹一位我的好朋友,大家來猜猜他是誰?

  他,胖胖的臉蛋,紅撲撲的,笑起來露出兩個淺淺的小酒窩。濃濃的眉毛下,長著一雙炯炯有神的`大眼睛,高高的鼻梁下,長著一張紅潤的小嘴,非?蓯。

  他興趣廣泛,喜歡跆拳道、讀書、寫字。尤其是跆拳道,他訓練的時候特別刻苦,是我學習的好榜樣。

  他是一個助人為樂的同學。有一次,一個小妹妹摔倒了,他立刻跑過去,把她扶了起來。他還是一個尊老愛幼的好孩子,每當我奶奶下午放學來接我的時候,他都會有禮貌地問好,老師和同學都沖他豎大拇指。

  我們每天都會在一起學習、讀書、玩耍,每當我遇到困難的時候,他都會來幫我,我非常高興有個這樣的好朋友。

  朋友,是每個人生命中不可缺少的一部分,他可以幫我分擔憂愁和煩惱,他可以陪作文我一起笑,一起開心。

  同學們,你能猜出他是誰了嗎?

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  我有一個同學,他皮膚白,個子高,眼睛炯炯有神,像兩顆黑寶石,一眉毛彎彎的,仿佛兩彎新月。嘴巴里面還帶著牙套,看起來很有趣。

  他關心班級,每天能主動關好教室里的門、窗、電燈,把教室打掃干凈,還要把黑板也擦干凈。

  他還樂于助人,記得有一次考試我忘記帶尺子了,急得差點哭了,他知道了,立刻拿出自己的.尺子遞給我說,用我的吧,我這里還有。我接過他的尺子,心里暖暖的,他不僅樂于助人,還很喜歡體育活動,尤其是打籃球。在學校里,他是第一次報籃球社團,籃球是要競選的,但是他被選中了,我很羨慕他,因為我也想打籃球,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影。每次學校運動會上,他都能拿到金牌或銀牌,為班級爭得榮譽。

  你們知道這位籃球小明星他是誰了嗎?知道了一定要告訴我哦!

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  我們班有一位膽小鬼,她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面是一張不愛說話但愛吃零食的櫻桃小嘴。

  她真的很膽小。記得有一次我想跟她開玩笑,就趁她不注意捉弄一下她,我以為她會覺得好笑,可沒想到的`是她卻被我嚇哭了。

  她雖然很膽小,但是她是一位樂于助人的同學。記得有一次上美術課,我忘記帶彩筆了,急得直跺腳。她看見了,立刻拿出自己的彩筆,遞給我,說:“用我的吧!我還有一盒!蔽医舆^她的彩筆,感動得差點淚了!

  她不僅樂于助人,學習也很好。上課時,坐得端端正正,認真聽老師講課的每一句話,每一個字,連一個標點都不放過!老師還夸她問題回答的精彩,聲音又響亮!

  她喜歡畫畫。她最喜歡畫的是古風人物,在她筆下,不論是服裝,還是道具,都惟妙惟肖。還獲得過樂清市美術大賽等獎呢!我非常羨慕!

  這樣多才多藝的同學,你猜到她是誰了嗎?

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  我們班有一位陽光、健康的小男孩,他從幼兒園小小班一直陪伴我到小學三年級。他特別喜歡美食,也很愛運動,所以他的個子很高。他一直都是我們班級最高的`男孩。

  他的頭發(fā)短短的,他有一雙明亮的大眼睛,但遺憾的是,他戴了一副近視眼鏡。他長著一張能說會道的嘴巴,每次老師叫他回答問題時,他都能很自信地站起來,并準確的回答老師的提問。

  他很愛幫助他人,總是積極打掃衛(wèi)生,為班級同學打飯。有一次,英語中“鉛筆”這個單詞我背來背去,總是背不過。于是我對他說道:“我這個單詞總是背不過,你有什么好辦法嗎?”他對我說:“可以呀!來,你看!這個單詞可以分為兩個部分,分別是鉛筆“pen”和“cil”,你只要把“pen”先背下來,再把“cil”背過,然后合一下就好了!蔽以囍昧怂霓k法,果然我一下子就背過了。

  “謝謝,你的辦法真棒!”。

  “不客氣!”。

  這就是的好朋友,同學們,你們能猜出我寫的“他”是誰了吧!

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  在我們班,有許多不同外貌。有不同性格的他或她。今天,我就來介紹一個他,看看你們能不能猜出來。

  他長著一挺高高的鼻子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),招風的耳朵和細長的頭手臂。他酷愛踢足球。打籃球,打羽毛球,和彈鋼琴。他跑步非?臁C看芜\動會的跑步比賽。他的'兩條腿像獵豹一樣,速度像閃電,把其他選手都遠遠地甩在了后面,所以他每次都能拿獎。

  他講起話來總是振振有詞。他也很樂于助人。每當有人沒帶東西時,他總能主動借給其他需要的人。因而他的人際關系也很好,每個課間他都能領著大家一起玩耍。

  他也喜歡看書,一看起書來就忘了全部的事兒。上次。他就是因為看書忘了抄作業(yè)。結果挨了頓“竹板炒肉”。但是他還是一天到晚的看書,他喜歡看哈利波特的故事,還經(jīng)常給同學們講讀后感,他也是一個忠實的哈迷。其中,他最喜歡讀的就是《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》中的第十五章:魁地奇決賽。他百看不厭。

  他還喜歡了解軍事每個國家的槍、飛機、炮,他都知道。他連“二戰(zhàn)”時哪些國家贏,哪些國家輸,他也知道。他總是用一些細小的零件來拼一些東西,做一些小創(chuàng)意。

  他琴棋書畫。武器軍事。樣樣都喜歡的同學。同學們,你們猜到他是誰了嗎?

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  今天我給你們猜一個人物,我相信你們應該都知道他是誰吧,不說了,我現(xiàn)在就開始猜謎了。

  他手拿金箍棒,頭戴緊箍咒,身穿虎皮裙,他會七十二變,還會召喚出筋斗云,一旦未遇到危險,他就駕著自己新導員變逃生了,減肥他師傅被抓了,他師弟會這樣對他說:“大師兄大師兄不好了,師傅又被妖怪抓去了!彼宦狇R上翻一個筋斗云,很快的就找到了妖怪,他和妖怪打了一些回合,但是那些妖怪都被收服了。

  記得有一回,他出去化齋去了,留下師弟保護師傅,他化齋回來之后看又回到原地,看見他們?nèi)瞬灰娏,忙叫徒弟,告訴他們?nèi)嗽谀,找到了這個妖怪洞府,他先和妖怪打了一仗,但是打不過反而自己的兵器又被他那個妖怪給套走了,他現(xiàn)在手沒有任何一件武器,于是便上天庭叫玉帝派人幫忙收拾妖怪,但是派了幾個人都沒有收服住作文妖怪,最后終于找到了妖這妖怪的主人,他的`主人便把這個妖怪給收走了,他們又可以西行了。

  你們知道這個人物是誰嗎?快來猜一猜吧。

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