小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)大森林里住著小刺猬、小狗、小兔、小貓、小馬、小豬、小老虎幾家，它們都是好朋友。
一天，小貓和貓媽媽去商店，走著走著小貓看見(jiàn)了它喜歡的玩具。它看了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭一看，媽媽不見(jiàn)了，小貓回到家找媽媽，在家里沒(méi)找到，小貓又到外面去找，它走到陌生的地方爬到樹(shù)上四外張望，它看見(jiàn)小伙伴們正在做游戲，小貓急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你們看見(jiàn)我媽媽了嗎？”小伙伴們說(shuō)：“我們沒(méi)看見(jiàn)你媽媽”。小貓說(shuō)：“小馬你能幫幫我嗎？”小馬問(wèn)：“幫什么忙呀？”小貓說(shuō)：“你跑得快，我坐在你背上好嗎？”小馬回答說(shuō)：“好啊!”說(shuō)完小馬就背起小貓幫它找媽媽，可是小馬跑了半天還是沒(méi)有看見(jiàn)小貓的媽媽。小貓著急了，想媽媽會(huì)到哪兒去了呢？小馬說(shuō)：“如果你媽媽被獵人抓走了怎么辦呢？”它們想還是到別的`地方找吧，可是小馬跑著跑著把蛇給驚動(dòng)了，蛇想吃小馬和小貓，就向小馬和小貓追去，小馬馬上喊小刺猬和小老虎幫忙。小刺猬滾成刺球向蛇滾了過(guò)去，疼得蛇哇哇大叫，趁這時(shí)候小老虎猛的向蛇撲去，咬住蛇的脖子把蛇咬死了。突然，小兔過(guò)來(lái)說(shuō)：“小貓你媽媽正在院里找你呢？”小貓聽(tīng)了急忙跑到院里找到了媽媽。
從此，小貓和貓媽媽又過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光如梭，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的變化可真大呀！
看呀！我的家鄉(xiāng)就像一個(gè)美麗又整潔的大花園！蜿蜒的小河清澈見(jiàn)底，小河里生活著許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，寬闊的馬路兩旁有許多華麗又高大的別墅，別墅門前挺立著許多高大又粗壯的樹(shù)木，綠油油的草坪，像一面綠色的大地毯，美麗的小花兒竟相開(kāi)放，臉上露出了甜蜜又燦爛的笑臉，遼闊的大海里有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒，蔚藍(lán)的天空上飄著許多白云，大地散發(fā)著花的氣息。
這時(shí)，我又不由自主聯(lián)想起六年前的生活，雖然是高樓高房，但是紙屑到處可見(jiàn)，垃圾袋在空中飄來(lái)飄去。唉！家鄉(xiāng)的環(huán)境真是太差了！
那時(shí)人們都不重視環(huán)境。就從門前的小河說(shuō)起吧，有一次，工人們?cè)陂T前建造了一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里生活著許多活潑可愛(ài)的`小魚(yú)兒，自從小河建成后，許多人們都來(lái)小河邊觀看小魚(yú)兒，但是令人慚愧的是，每天都有人把生活垃圾丟進(jìn)河里，久而久之，小河慢慢變渾濁了，河里的魚(yú)兒都死了，人們整天聞著陣陣臭氣沖天的味道，真是不好受�。�
保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是個(gè)陽(yáng)光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂(lè)于助人的小男孩兒。
有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒(méi)在意，他就幫忙撿了起來(lái)并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂(lè)于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒(méi)毅力。根據(jù)我對(duì)他的了解，他的興趣愛(ài)好有：畫(huà)畫(huà)、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫(huà)畫(huà)，下課后就去操場(chǎng)上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的'活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級(jí)了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。
這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。
春天，柳樹(shù)開(kāi)出了花，到處都是，就像進(jìn)入了一個(gè)童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹(shù)上，松樹(shù)就變成了一棵圣誕樹(shù)......松樹(shù)發(fā)芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護(hù)者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。
夏天，下起了雨，躲在松樹(shù)下，衣服就不會(huì)淋濕。晴天，體育課時(shí)，在松樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)，松樹(shù)發(fā)出清香，沁人心脾。樹(shù)枝被修剪過(guò)的地方，分泌出沾手的樹(shù)油，它晶瑩透明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊塊寶石屑。
秋天，其他樹(shù)的葉子都落光了，松樹(shù)卻只是象征的落了一小半。那些松針落在土里，變成了養(yǎng)分，讓松樹(shù)第二年長(zhǎng)得更好，讓土地變得更肥沃。
冬天，所有的`樹(shù)都干枯了，松樹(shù)卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個(gè)個(gè)警衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。
啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風(fēng)擋雨，你用那雙手日夜守護(hù)著我們的校園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
升入六年級(jí)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事都讓我泛起一陣感動(dòng)。
“今天晚上作業(yè)就是這些，都在紙上給你寫過(guò)了�！彼雌饋�(lái)平淡無(wú)奇地說(shuō)到，然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我，可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目，每次回教室都很晚，尤其是今天女生發(fā)頭飾回來(lái)得更晚，我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢！我感激地望向他，盯得他有些不好意思，臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈，但立馬又恢復(fù)了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。
這個(gè)不愛(ài)笑的男孩總是一次又一次默默地幫我，我不禁想起與我之間的另一件暖心小事，那次是因?yàn)橄胍獡炱鹨粓F(tuán)紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師來(lái)了個(gè)“突擊”，要臨時(shí)檢查衛(wèi)生，我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒(méi)來(lái)得及撿起的紙團(tuán)，我仔細(xì)找尋想撿起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，無(wú)意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里，他又示意我不用擔(dān)心，我瞬間明白了一切，向他投去感激的目光，他的招牌笑容又露了出來(lái)。
在我印象中，何宗幸性格不算是外向的，他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個(gè)小學(xué)的'小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng)，像個(gè)做事經(jīng)驗(yàn)豐富的大人。他的面部活動(dòng)少之又少，因此可以輕易捕捉到他的樣子，個(gè)子不高不低，皮膚黃黃的，眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上，兩只大眼睛顯得安靜溫和，讓人從心里升起一股暖意，和他在一起的時(shí)候十分安心，好像抱著一個(gè)大大的暖爐。
我特別喜歡他的性格。自開(kāi)學(xué)以來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)急過(guò)眼，也從未見(jiàn)過(guò)他開(kāi)懷大笑，永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里，一定會(huì)有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥，好帥！”
我的同桌雖然不善言辭，也不愛(ài)笑，但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個(gè)與他認(rèn)識(shí)的人都能感覺(jué)到的。悄悄告訴你，我認(rèn)為在這開(kāi)學(xué)第一個(gè)月以來(lái)，我最珍惜的就是我們之間不必用言語(yǔ)表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來(lái)越好，長(zhǎng)得越來(lái)越帥！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的爺爺是位老革命，今年已經(jīng)八十九高齡了。別看爺爺?shù)哪隁q老，可是爺爺?shù)木褚稽c(diǎn)也不老。爺爺?shù)浆F(xiàn)在還一直堅(jiān)持鍛煉身體，走起路來(lái)健步如飛，說(shuō)起話來(lái)鏗鏘有力，講起他當(dāng)年的革命故事來(lái)更是精神振奮，兩眼炯炯有神！
爺爺?shù)母锩?jīng)歷與過(guò)去許多的勞苦大眾有些不同，爺爺從小出生在大戶人家沒(méi)有吃過(guò)什么苦，一直過(guò)著小少爺般的生活，直到爺爺去縣城里讀初中才開(kāi)始了解外面的世界，開(kāi)始接觸革命的熏陶。一次家庭的災(zāi)難更是堅(jiān)定了爺爺投身革命的信念。那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子侵略的魔爪伸到了爺爺?shù)睦霞�，饒光了爺爺家�?所有房屋，搶光了所有值錢的東西，就連吃的穿的也一點(diǎn)沒(méi)留下，爺爺家?guī)纵呑尤诵量喾e攢的家業(yè)一夜之間全沒(méi)了。這些都算不了什么，更讓人憤怒的是爺爺家所在的村里，還有許多的村民失去了親人和生命，從此爺爺便開(kāi)始參加了革命。爺爺?shù)母锩ぷ饕才c大多數(shù)人不同，爺爺雖然參加了革命可是爺爺沒(méi)有扛過(guò)槍沒(méi)有打過(guò)仗，因?yàn)闋敔斠恢笔且贿呑x書(shū)一邊工作。爺爺當(dāng)年參加的是一個(gè)地下組織，他們常常在夜里工作，刻寫小報(bào)印刷傳單，然后再偷偷的散發(fā)出去。他們還定期開(kāi)會(huì)，布置新的工作，研究當(dāng)時(shí)的局勢(shì)。爺爺還為組織傳遞過(guò)信件和消息，有一次由于走漏了風(fēng)聲爺爺被敵人盯梢了，幸好爺爺很機(jī)靈及時(shí)發(fā)現(xiàn)并成功逃脫。后來(lái)，爺爺換了個(gè)名字又被組織安排到另一個(gè)地方工作，一直到革命勝利。 哦！原來(lái)我爺爺就是當(dāng)年了不起的地下黨�。�
爺爺如今離休了，過(guò)著老干部般的生活，堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)，飲食清淡簡(jiǎn)單，有時(shí)還會(huì)參加老干部的活動(dòng)，生活過(guò)的十分幸�？鞓�(lè)！我很喜歡聽(tīng)爺爺講那過(guò)去的事。
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