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小學(xué)三年級作文[匯編3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
在我的生活中每個人都有自己的煩惱。比如:在學(xué)習(xí)中的煩惱,在家中的煩惱,在生活中的煩惱……我也有自己的煩惱,就是——練鋼琴。我站的希望我的煩惱能像微風(fēng)一樣隨風(fēng)飄走,做一個充實(shí)快樂的人。
一年一度的期末考試考完了,令我每天都能快樂度過的假期來了,可是今年的假期讓我想起來就頭疼,媽媽為了我能學(xué)好鋼琴,成為像貝多芬那樣赫赫有名的鋼琴家,逼著我每天去鋼琴班練鋼琴,回家還要給樂感很強(qiáng)的媽媽彈一遍聽,如果彈不好。還要聽媽媽訓(xùn)斥一番。真是苦惱呀!每天面對那臺枯燥的鋼琴,一想起來我就煩?墒悄怯帜茉趺礃幽兀侩m然我很不喜歡鋼琴,可是我一向一個孝順的'孩子,媽媽讓我學(xué),我肯定要學(xué)。再說,鋼琴也是一件能讓人身心愉快的事,雖然我不喜歡,但是媽媽也是為了我。所以,忘記鋼琴的苦惱吧!
在我們身邊,煩惱有很多,如果每件事情在我們眼里都很苦惱的話,那我們的生活會變得十分乏味。忘記一切不愉快的的事吧!讓它們化為一縷輕風(fēng)隨著煩惱慢慢飄去吧!
小學(xué)三年級作文 篇2
打開我記憶的閘門,在我心目中有無數(shù)了不起的人物,但近年來,有一件兩年前發(fā)生過的事,讓我記憶猶新。因?yàn)槭轮心莻陌生的'叔叔,他勇敢、善良、樂于助人。
那是在我們小區(qū)旁邊發(fā)生過的一件事,那時,我正放暑假,我騎著自行車去爺爺家吃飯,發(fā)現(xiàn)馬路上圍著一群人,我好奇地過去一看,只見一位老奶奶躺在地上,“哼哼”地叫著,周圍的人同情地看著他,說著、議論著:“這開車的人真缺德,撞了人就溜之大吉了。”“這老人真可憐,還蠻嚴(yán)重的呢!”“應(yīng)該把他送到醫(yī)院去,不過,這年頭好事做不得,誰幫誰就會被賴上!......
正當(dāng)大家七嘴八舌議論不休時,一位年輕的叔叔大步走上前來,什么都沒有說,默默地背上了老人,放在旁邊的轎車?yán),這時有人問:“小伙子,她是你媽嗎?”“不是!”叔叔微笑地說!澳撬悄阌H戚,或者你認(rèn)識她?”另一個人問。
這時叔叔已經(jīng)打開了車門坐進(jìn)駕駛室,他意味深長地說:“贈人玫瑰,手留余香嗎!每一個人都會遇到困難的,樂于助人,是每一個人都應(yīng)該具有的,F(xiàn)在我們不應(yīng)該談?wù),互相認(rèn)識不認(rèn)識。如果是你們中任何一位發(fā)生意外,肯定會一樣需要幫助,我也會一樣給予幫助,今天你幫助了別人,明天別人也會幫助你,只有這樣這個世界才會變得可愛!闭f完車子便急事駛而去。
想著叔叔說過的話,我覺得他真是了不起的人,他使我明白做人的道理,而今,我也常常幫助別人。
小學(xué)三年級作文 篇3
姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園,她走到哪里,哪里就是一片綠色,仿佛是告訴我們春天來了。
早晨,我走進(jìn)校園,看到校門口花壇里的.樹開滿了花,在剛發(fā)芽的嫩葉映襯下,顯得更加?jì)赡塾。再往前走,就到了小操場,柳樹長出的嫩芽,那種綠簡直無法用語言形容,可以說任何畫家在調(diào)色板上都不能調(diào)出;一陣兒微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)起舞,扭動著她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新裝。走進(jìn)校園的后院,花壇里的冬青也長出了新的綠葉,與以前墨綠色的葉子顯得與眾不同,充滿了生機(jī)。小草也從地里探出頭來,左顧右盼才知道春天來了。
春姑娘不僅給花草樹木換上了新裝,也讓同學(xué)們換上了春裝,脫去厚重冬裝的同學(xué),顯得輕松歡快了許多,有些性急的同學(xué)還穿上了體恤衫,顯得更加精神。
春天讓世間萬物發(fā)生了變化。這就是春天,一個充滿魅力的季節(jié)。
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