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小學(xué)三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
我們的校園真美��！當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的時候，我一眼就看見我們學(xué)校的小花園。花園里的花真多啊！有紅紅的薔薇花，金黃色的菊花，粉紅的玫瑰花，真是五彩繽紛�。』▓@里一排排翠綠的松樹高大挺拔，像是士兵一樣守護(hù)著花園。
最安靜的就要數(shù)教學(xué)區(qū)了，那里非常的安靜，一個針掉在地上都能那個聽見。老師正在給學(xué)生上課，老師講得津津有味，同學(xué)們聽得聚精會神。一點了不吵。突然“叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學(xué)們小鳥一樣的飛出了教室。小操場里一下熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的跳皮筋有的追著玩，有的'拍皮球，玩得可高興了！
讓我們來到更熱鬧的地方吧！那就是大操場，大操場里，同學(xué)在體育設(shè)施上玩，這里有單杠，乒乓球桌，羽毛球桌，籃球架，有的同學(xué)真厲害，抓著單杠能翻好幾下。跑道上正在舉行熱鬧的比賽，到處都是“加油”的吶喊聲。比賽的同學(xué)一個個像小鳥一樣飛向終點。
我們的校園真美麗�。�
小學(xué)三年級作文 篇2
我最喜歡的是看媽媽開心的笑，而最開心的事是媽媽因為我的進(jìn)步而笑。
平時都是媽媽教我奧數(shù)題，連簡單的都是�？蛇@次，卻是我自己做出了奧數(shù)題。
上星期六的下午，我上完奧數(shù)課，回家就開始寫奧數(shù)題，一切都非常順利。正在這時，我遇見了學(xué)奧數(shù)中最難的'一類型題。我想了一會，但一點思路也沒有，只好去問爸爸�？砂职忠膊粫�，現(xiàn)在只能靠我自己了。我想了半小時也沒想出來，都快要絕望了。準(zhǔn)備放棄時，忽然想到了一點點思路，順著思路居然把這題做出來了。我高興得又喊又跳。
正巧，媽媽回來了，好奇地問：“發(fā)生了什么事，這么興奮？”我開心地說：“我想出來一道很難的奧數(shù)題�！眿寢尶戳宋乙谎郏瑧岩傻恼f：“不可能，你連一道簡單的都不會，這么難的題，怎么能算出來呢？”我不服氣地說：“不信，我來給你講講我的思路。”我一口氣講完了我的思路，媽媽驚呆了。我得意地說：“你也太小看我了吧！平時讓你教，那是因為你搶我臺詞。我剛要說，你就開始給我講了。你應(yīng)該給我點時間，讓我多思考�！眿寢尨饝�(yīng)了，而且臉上露出了欣慰的笑容。
從這件事中，我明白了讓媽媽開心很簡單，只需要我一點點的進(jìn)步。
小學(xué)三年級作文 篇3
有一個人，直到現(xiàn)在，她都深深地印在我的腦海里，時間倒流回小學(xué)三年級的一次元旦聯(lián)歡會。
記得那一天，我們舉行元旦聯(lián)歡會。我是班長，我就帶頭和李佳軼、杜錦潤準(zhǔn)備演唱一首歌——《我相信》。我想：我們要把這首歌放在最后演唱，當(dāng)我們唱到高潮時，我們讓吳羽同學(xué)對下邊的同學(xué)大聲喊一聲‘大家一起唱’，就在這時，兩邊也會同時噴射彩帶。到時候，那種氣氛肯定特別龐大。我越想越高興，禁不住‘撲哧’一聲笑了出來。其他人連忙問我：什么事呀！把你開心成這樣。我把我的想法告訴了他們，他們也比較同意這種方法，并且找到了相關(guān)的`人。一切準(zhǔn)備就緒了！
第二天，我一看少了一個人——杜錦潤，我們原本已經(jīng)排好的節(jié)目，就這樣毀了。她可是我們的主唱，如果她不在，我們豈不是前功盡棄了�，F(xiàn)在找一個人再頂替她，我們還得在給她說流程，而且我們只有一個課間的時間（十分鐘），我實在找不到頂替她的那個人。就在這時，她一搖一晃地走了進(jìn)來，我連忙上前扶了過去，原來她發(fā)燒了。在演出的時候她跟沒病人似的，特別精神，演出特別順利。演出后，她已經(jīng)連走路的力氣都沒了。
我特別敬佩她，敬佩她這種意志，她的這種永不言敗的精神。
小學(xué)三年級作文 篇4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谄婷顭o窮的大自然里，生命力最強(qiáng)的恐怕就是默默無聞的小草了。
它沒有鮮花那撲鼻的芳香，沒有老樹那樣的高大、有氣魄，即使是一棵平凡的無名草也從不煩惱，坦然地向人們展示它鮮活的.綠色。它在春風(fēng)中搖曳，在陽光下微笑，在大地母親的懷抱中茁壯成長，大江南北到處都有小草的身影。
瞧！
那千萬棵小草組成的綠油油的大草坪，正默默美化人們的生活環(huán)境，調(diào)劑著人們緊張的生活。石縫里，枯樹下，都能看見小草纖細(xì)的小手正向人們欣然招手。小草最可貴的是：它不需要肥沃的土地，只要有一點點泥土，哪怕是貧瘠的，它就能生存下來。它能吸收人呼出的二氧化碳，釋放人需要的氧氣，凈化我們的生活空間。然而，它對人類卻沒有任何要求，它靠著大自然的點點恩賜，悄悄地成長。啊，在這纖細(xì)的小草身上，蘊藏著一種多么高尚的情操！
看著綠綠的大草坪，想到那些默默無聞，為祖國昌盛埋頭苦干嘔心瀝血的無數(shù)建設(shè)者們，不正具有小草的情操嗎？他們不追求虛榮，兢兢業(yè)業(yè)，年復(fù)一年戰(zhàn)斗在各自的工作崗位上，毫無怨言。他們是真正的無名英雄，是最值得人們敬佩的人。
我愿化作一棵無名小草，用自己有限的生命去點綴祖國這個美麗的大花園。
小學(xué)三年級作文 篇5
秋，你是頑皮的娃娃;秋，你是人見人愛、花見花開的姑娘; 秋，你如詩如畫!
秋的景色無比美麗!你看：火紅的楓葉像一個個紅紅的手掌，秋風(fēng)一吹，便嘩嘩地拍起手來，把手掌都拍紅了;柿子、蘋果的'臉紅彤彤的，我想他們是等不及人們?nèi)フ四槺慵钡募t了;金黃的銀杏葉告別了大樹媽媽，跳了下去，給大地鋪上金黃的毛毯，仿若怕大地著涼;;而菊花則在暴風(fēng)雨中堅持站完最后一班崗。
秋天的動物也如此繁忙：松鼠在找松果當(dāng)糧食;螞蟻像一群小搬運家一樣，忙忙碌碌的搬運著食物;青蛙也在收拾自己的泥洞，準(zhǔn)備著冬眠;熊在找一個合適的樹洞也準(zhǔn)備過冬了;蟋蟀呢?則躲在草叢里不知疲倦地唱著歌;雁、黃鶯們向著南方飛去了，它們會在下一個春天里飛回來.......。
秋，我歌頌?zāi)�，贊美�?你是人們永遠(yuǎn)的天使!
小學(xué)三年級作文 篇6
這條路已經(jīng)陪伴我上學(xué)整整3年了，熟悉這條路上的一草一木，熟悉它兩旁街道上的樓房和店鋪。這條路上有我的歡笑也有悲傷，同時也記錄了我成長的足跡，它就是金水區(qū)經(jīng)7路。
我的學(xué)校是坐落于經(jīng)7路的`緯三路小學(xué)，我家位于經(jīng)7路14號院。從家到學(xué)校步行20分鐘，非常方便。就是這來回20分鐘的路程，每天都上演著不同的故事。
早晨，經(jīng)7路上車水馬龍，上班的人們有的開小汽車，有的騎電動車，有的騎三輪車和自行車。人們行色匆匆，把整條馬路堵的水泄不通。時不時還會因為小碰撞，人們之間發(fā)生不愉快事件。
經(jīng)7路雖然不寬，卻綠樹成蔭。路兩旁生長著幾十年樹齡的法桐，它們有兩個人合抱那么粗。夏天，樹葉遮擋炙熱的驕陽，人走在路上心曠神怡，清涼無比。路兩邊有的是寫字樓，有的是家屬院，有的是商店，有的是大酒店。平時家居的各色用品在這條路上都非常容易買到。
每天，在這條上學(xué)路上，我都會遇到精神矍鑠，用筆在路上寫書法的爺爺；激情四射，充滿活力跳廣場舞的奶奶；還有和我一樣快快樂樂，無憂無慮走在上學(xué)路上的學(xué)生們。
上學(xué)這條路，不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，一直陪伴著我。它陪伴我成長，陪伴我走進(jìn)知識的殿堂。今后，它還會陪伴我走向人生更遠(yuǎn)的地方……
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