小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空,我就會(huì)想起《畫(huà)楊桃》那一課,它就會(huì)讓我回憶起一件事:因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言,可是《畫(huà)楊桃》那一課,我大膽的舉起了手,又把我心里想說(shuō)的一字不漏的說(shuō)了出來(lái),和老師夸我進(jìn)步很大,我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢!
我說(shuō)了我的.回憶,你的呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候我家有一個(gè)菜園,我每天都在里面玩。
種一株小白菜,種一朵郁金香。這種樂(lè)趣是他人無(wú)法感受的。在土里挖一個(gè)洞,放進(jìn)一顆白菜種,過(guò)了一會(huì)菜種不見(jiàn)了,只留下了細(xì)碎的小土塊。
采一朵倭瓜花,捉一只紅蜻蜓。把蜻蜓的.頭用線系上,過(guò)了一會(huì),蜻蜓的頭掉下來(lái)了,頭怎么掉下來(lái)的,“棉花糖”也不知道。
捉一只螳螂,挖一只紅蚯蚓。摘兩朵花遮住臉,走過(guò)去,遮了一會(huì)一看,螳螂不見(jiàn)了。
夜晚,池子邊抓’‘小鬼‘’因?yàn)闀一ㄊ窃谝雇黹_(kāi)的,我想:曇花以前一定是白天開(kāi)的,有一只小鬼他想一個(gè)人欣賞曇花就給曇花施了魔法讓曇花只有晚上才開(kāi),讓我們看不見(jiàn)曇花。于是我就來(lái)抓小鬼。
等了一會(huì),曇花開(kāi)了,還不見(jiàn)小鬼,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)就去追,小鳥(niǎo)飛的這么高哪會(huì)追上,追了一會(huì)就回家睡覺(jué)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑亩Y物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動(dòng)非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開(kāi)眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的'演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”
看完表演,終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛(ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來(lái)飛去的球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開(kāi)心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂(lè)的活動(dòng)。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
是誰(shuí)?在無(wú)邊的知識(shí)海洋里為我們指點(diǎn)方向。是誰(shuí)?在美麗的求知花園里悉心照顧我們。是您——親愛(ài)的劉老師。
劉老師不高不矮的個(gè)兒,不胖不瘦的身材,一雙水靈靈的眼睛前架著一副眼鏡,一張常笑的嘴巴像一縷縷陽(yáng)光,照射著知識(shí)的種子,使我們感到無(wú)比溫暖。
劉老師講課生動(dòng)有趣!岸b忊彙鄙险n鈴響起來(lái)了,又是一節(jié)語(yǔ)文課。劉老師拿著課本大步流星地走進(jìn)教室,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起課來(lái):“同學(xué)們,你們什么時(shí)候收過(guò)誰(shuí)送的.禮物?”這時(shí),教室里瞬時(shí)長(zhǎng)起了幾十棵大樹(shù)!霸谖疑盏臅r(shí)候媽媽送我一只玩具熊。”被叫起來(lái)的同學(xué)聲音是雷鳴,整個(gè)教學(xué)樓也震動(dòng)起來(lái)了。劉老師連續(xù)叫了幾個(gè)同學(xué),然后翻開(kāi)課本說(shuō):“你們收過(guò)許多禮物,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看冬冬收過(guò)什么禮物,翻開(kāi)課本第一課《禮物》。”劉老師就愛(ài)這樣,常常用一些話引出要講的內(nèi)容,大家都覺(jué)得很有趣,所以都非常認(rèn)真聽(tīng)講,這也是我喜歡她上課的原因。“去年春天,爺爺送我一粒種子……”
課堂上她是我們的老師,課余時(shí)間她又成了我們的朋友。有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加跳遠(yuǎn)比賽,我最遠(yuǎn)一次只跳了1。65米,只獲得了第五名,我有點(diǎn)難過(guò),可劉老師卻安慰我說(shuō):“重在參與,名次不重要?墒沁@次你也很棒呀,繼續(xù)努力吧!”聽(tīng)了這話,我放松多了。劉老師真是個(gè)好朋友。
劉老師是我們的朋友,但這份情卻比其他友有情寬廣。在劉老師的教導(dǎo)下,我慢慢喜歡語(yǔ)文了。雖然她已不是我們的語(yǔ)文老師,但我一直念掛著她——她那安慰的話語(yǔ);她那有趣的課堂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)我31歲的時(shí)候,我坐著時(shí)光飛機(jī)到了二十年后的家鄉(xiāng),二十年后的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直讓我不敢相信,展示在我面前的是一個(gè)奇異的世界。
這里的房子不僅有橘子形、山楂形、芒果形,還有像電視機(jī)一樣的房子;像電腦一樣的房子;像飲水機(jī)一樣的房子;像公共汽車一樣的房子……這些房子的底下安裝了一個(gè)巨大的飛行器。如果地震了,只要按一下“起飛程序”,飛行器就會(huì)帶動(dòng)房子飛起來(lái),按每小時(shí)三百萬(wàn)千米的飛行速度翱翔于天空。等地震過(guò)去以后,按一下“返回程序”,飛行器就會(huì)返回大地,人們就可以繼續(xù)過(guò)幸?鞓(lè)的生活。在房子頂上,還有一個(gè)潛水艇。這種潛水艇在洪水來(lái)的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)潛入海底,窗戶會(huì)20分鐘自動(dòng)擦一次,內(nèi)部還有供人娛樂(lè)的“捕魚(yú)程序”。在洪水過(guò)后,潛水艇就會(huì)自動(dòng)返回陸地。屋內(nèi)還有一個(gè)反小偷裝置,只要小偷進(jìn)來(lái),它就會(huì)使用一種透明的網(wǎng)把小偷抓起來(lái)。它還會(huì)捕捉老鼠、蒼蠅、蚊子等動(dòng)物,即使10億斤重的東西壓下來(lái),它也不會(huì)被壓破。這種網(wǎng)很神奇吧。
我又坐著時(shí)光飛船去看家鄉(xiāng)的鐵塔。這座鐵塔分為兩層。第一層是停車場(chǎng),這里可以停三萬(wàn)到五萬(wàn)輛車,是一個(gè)巨大的停車場(chǎng);第二層是一家飯店,也許你會(huì)想:“這么窄的.鐵塔怎么能開(kāi)飯店呢?”其實(shí),第二層的地面是可以隨意變大變小,所以不用擔(dān)心。
到了中午,我肚子有點(diǎn)餓了,想買一點(diǎn)蔬菜燒飯吃,可我找了很久也沒(méi)找到菜市場(chǎng),我突然看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著菜市場(chǎng)往左走。我按著牌子上寫(xiě)的來(lái)到了菜市場(chǎng)門口,上面又有一塊牌子,上面寫(xiě)著想進(jìn)菜市場(chǎng)就按一下旁邊的按鈕。我按了一下按鈕,就覺(jué)得暈頭向的,我一睜開(kāi)眼睛就來(lái)到了菜市場(chǎng)里。里面的茄子足足大了兩倍,西紅柿有西瓜那么大,絲瓜居然有一米長(zhǎng)。葡萄卻沒(méi)有皮,摘下來(lái)馬上就可以吃了。我去看了一下西瓜,西瓜卻小了一倍,不過(guò),西瓜雖小了,顏色卻多了,是五顏六色的,吃一口什么味道都有……
怎么樣?二十年后的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家有一個(gè)特殊的成員叫“小不點(diǎn)”。它的腦袋圓圓的,有著一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,耳朵有時(shí)會(huì)豎起來(lái),好像在傾聽(tīng)周圍有沒(méi)有動(dòng)靜;它有著一雙寶石般的小眼睛,閃閃發(fā)光的,有時(shí)也伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭來(lái)解熱,你猜出它是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是一只可愛(ài)的小狗。
我家“小不點(diǎn)”是一個(gè)稱職的守門軍人,如果有陌生人經(jīng)過(guò)我家“小不點(diǎn)”就會(huì)“汪汪”大叫使人不敢靠近,如果是家里人“小不點(diǎn)”就會(huì)搖搖尾巴好像在說(shuō):“主人,你回來(lái)啦。我好想你啊!”
“小不點(diǎn)”也非常調(diào)皮,特別是長(zhǎng)牙的時(shí)候,“小不點(diǎn)”要磨牙,桌子、椅子、柜子、門都會(huì)變成它的磨牙道具。有一次,我穿鞋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鞋有被咬過(guò)的痕跡,我想一定是“小不點(diǎn)”磨牙時(shí)差點(diǎn)咬壞了我的鞋子,我知道這次小不點(diǎn)一定免不了奶奶的訓(xùn)斥,等我把這件事告訴了奶奶后,奶奶氣得要來(lái)找它,這時(shí)“小不點(diǎn)”趕快跑到沙發(fā)的一角躲了起來(lái),可憐的好像在說(shuō):“主人對(duì)不起,我以后再也不敢了!蹦阏f(shuō)它多聰明啊!
“小不點(diǎn)”已經(jīng)是我們家的一員,它每天都能給我家?guī)?lái)生機(jī)和快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽陪我到文化廣場(chǎng)玩。在城墻附近,我看到一輛白色的大卡車,車的一面寫(xiě)著紅紅的幾個(gè)字:獻(xiàn)血光榮。我好奇地問(wèn):“媽媽,什么是獻(xiàn)血?”媽媽說(shuō):“哦,那是醫(yī)院停著的采血車,是想讓一些有愛(ài)心的人們?nèi)カI(xiàn)點(diǎn)血,然后拿這些血去救需要輸血的生病的人,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)媽媽那獻(xiàn)血又是怎么回事呢?媽媽說(shuō),好,我?guī)憧纯传I(xiàn)血是怎么回事,媽媽拉著我的手,上了采血車。
迎接我們的.是兩位年輕的女醫(yī)生,態(tài)度很好問(wèn)我們是不是要獻(xiàn)血,媽媽回答說(shuō)她想獻(xiàn),我偷偷的拉拉媽媽的手說(shuō):“媽媽,我能獻(xiàn)嗎”?一個(gè)醫(yī)生阿姨看了看我,說(shuō):“小朋友,你可不能獻(xiàn)血,要長(zhǎng)大過(guò)十八歲才能獻(xiàn)”。醫(yī)生為媽媽做著準(zhǔn)備初中,媽媽伸出手臂坐到一張椅子上。媽媽要獻(xiàn)血,我張大眼睛盯著媽媽。只見(jiàn)醫(yī)生阿姨在媽媽的手臂擦了黃黃的水,然后拿起一根很粗的針。我嚇得閉起眼睛。等我張開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)媽媽好象在掛鹽水,可是管子里流的卻是紅紅的血,還多出了一只塑料袋。那只袋子里的血慢慢變多,還在不停的搖晃,。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生阿姨說(shuō):“好了!币贿叞醋寢尩氖直,一邊拔出那粗針頭。我嚇得臉色變白了,媽媽的臉?biāo)坪跻沧儼琢。媽媽看著我?duì)我說(shuō):“別怕,適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)有影響的,我這么勇敢,以后你打針也不許哭哦,我靦腆的笑笑,媽媽又告訴我,這些血拿去可以去
幫助別人,甚至可以救人的命,這是一件很有意義的事,我們是在獻(xiàn)愛(ài)心呢!”我看著勇敢的媽媽,心里想,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)愛(ài),去幫助更多需要幫助的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我最熟悉的人是我媽媽,因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一齊。
我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的'眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。
記得有一次我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡Γ瑡寢尀榱俗屛掖瓪馐娣稽c(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。
這就是我媽媽,十分關(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。
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