小學(xué)三年級(jí)作文(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
從大明湖的西門進(jìn)入。進(jìn)入大門后,有一個(gè)人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅菊花、大麗菊……五彩斑斕,美麗極了!
再向東走一段,有一個(gè)小池塘,池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來(lái)。不防還能把你嚇一跳。有時(shí)還有幾片楓葉,隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。
再向東走,然后向南邊走上幾百米展現(xiàn)在眼前的是真正的大明湖。湖中央有一座小島,在艷麗的的'燈光的照射下,小島顯得無(wú)比奇妙,讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光,不時(shí)還有漣漪閃現(xiàn),我想那可能是小魚兒想出來(lái)透透氣吧!
沿著欄桿走,可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著,把船靠近岸邊停泊下來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
秋天是個(gè)美麗而又氣味豐富的季節(jié)。它有水果的香味,有谷子和玉米、高粱等豐收的氣味,令人回味多又多的秋天總是那么可愛(ài)。
秋天的水果又甘又甜,甜甜的水果總是很多,我愛(ài)吃的橘子、橙子都是代表,每個(gè)季節(jié)都有很多水果,蘋果、梨、山楂也都是秋天的豐富產(chǎn)物,秋天的水果好像小蜜蜂一樣多。
田野里,玉米棒子把它的“大金牙”露了出來(lái)。高粱好像笑著說(shuō)“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!我們終于豐收了!”田野里金燦燦的谷子像一大堆黃金。農(nóng)民伯伯高高興興地來(lái)采收果實(shí)了!春天種植,夏天生長(zhǎng),終于到了秋天豐收的時(shí)刻了!你說(shuō)能不開心嗎?
好清香啊!我聞著氣味找哦!原來(lái)是花壇里菊花仙子的氣味。∈悄敲醋屓肆鬟B忘返!我又聞到了一股濃濃的花香,原來(lái)是那沉沉的桂花香。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋雨也是魅力無(wú)比的!秋天的豐收源于秋雨,水源的豐富也源于秋雨!秋天本身就是干燥的',下一場(chǎng)秋雨就好像天空正在給大地洗澡!
人們閑時(shí)一起去爬山,看紅葉,爬到山頂欣賞秋天給大自然裝扮的美景!野外的小動(dòng)物們都在忙著過(guò)冬,小松鼠把松樹下的松子拿走了,好像在說(shuō):“我的!我的!全是我的!”
讓人回味無(wú)窮的秋天真是可愛(ài)極了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
黃山,以雄奇壯麗馳名世界,多少人想去登臨瀏覽啊!沒(méi)想到,我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去瀏覽,多令人興奮啊!
一進(jìn)黃山,我簡(jiǎn)直不知看什么好了。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來(lái),夾帶著嘩嘩的水聲,急流奔騰,氣勢(shì)雄偉,真是"飛流直下三千盡,疑是銀河落九天"。瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可見,我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵,冰涼冰涼的,真比吃了冰棒還痛快!
我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山,可沒(méi)見過(guò)黃山這樣陡峭的峰巒!黃山真高啊,一個(gè)個(gè)山峰直插云端,不見絕頂,鐵臂山和它相比只能算是一個(gè)小土堆了!黃山真奇啊,有的像仙人背簍,有的.像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著鐵索,才能爬上去。
最險(xiǎn)的要數(shù)"鯽魚背"這是在兩個(gè)山峰間架超的天橋,高達(dá)1800米,兩面懸空,低頭向下一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚;登上"天都峰"的人,回頭一望,都會(huì)發(fā)出驚呼:"好險(xiǎn)啊!"
黃山的云海又是另一番景致。近看,它像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)吹過(guò),霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。
黃山,美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山,我愛(ài)你!我即使走到天涯海角,也永遠(yuǎn)忘不了你!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
去上?礀|方明珠塔是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望,因?yàn)槲衣犘』锇檎f(shuō),上海的東方明珠塔又高又大,這個(gè)暑假我就去上海玩了。
我們打算去東方明珠塔看夜景,所以下午四點(diǎn)過(guò)去。近了近了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了雄偉的東方明珠塔,由大小不一的多個(gè)圓球組成,有兩個(gè)巨大的球體像兩顆寶石發(fā)出耀眼的光芒,令我不禁贊嘆:“哇!東方明珠塔太美了!”
我們買了門票 ,買的是一直到塔頂?shù)。我們先排?duì)坐電梯上了東方明珠塔,電梯特別的大,里面可以容納二十多人。美麗的禮儀小姐開始用她美妙的聲音,用中英文介紹東方明珠塔。電梯特別快,每秒能上十二層,頓時(shí)我感到了耳朵塞住了,媽媽教我用打哈欠的方法,緩解耳塞。不到一分鐘,就把我們送到了二百六十七米高的那個(gè)較小的球體——亞洲最高的空中旋轉(zhuǎn)餐廳。這餐廳可真神奇啊,四周都是透明的玻璃,它每小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,我們?cè)谄穱L美食的時(shí)候,還可以欣賞上海的美景,夜色中上海是那么的繁華、美麗。
我們用完了餐就到了最高的大球體--太空艙,它有三百五十米高,我從上往下看,高高的房子像一堆堆積木,汽車像螞蟻一樣爬行,人根本就看不到了。聽說(shuō)里面還有豪華的會(huì)議廳,是用來(lái)接待各國(guó)的元首和貴賓。
我們從太空艙下來(lái)去了最刺激的玻璃站走道,站在懸空玻璃上,夜色中黃埔江的水在腳下流淌,高高的.金貿(mào)茂大廈像一顆珍珠閃閃發(fā)光,我在玻璃上走著頭不敢看下面,感覺(jué)自己像在云中漫步。我在里面走了一圈,把全上?戳藗(gè)遍。
我們從觀光電梯下來(lái)去了樓下的上海城市歷史博物館,里面陳列著古代的汽車,三輪車和古代的人用過(guò)的東西,里面的蠟像人物栩栩如生,好像在訴說(shuō)著上海城市的變遷。
我戀戀不舍地離開了明珠塔,開始了新的路途。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“老師是大海,我們是魚兒。魚兒在海里,歡快的暢游。老師是藍(lán)天,我們是鳥兒,鳥兒在藍(lán)天下,自由的飛翔。老師是大地,我們是小樹。小樹在大地上,幸福的成長(zhǎng)………”
這是一首兒童詩(shī),它贊頌了保護(hù)著祖國(guó)未來(lái)花朵的一群人---老師。我也受到過(guò)許多老師的'呵護(hù),可我心中最好的老師是語(yǔ)文老師楊老師。
楊老師是我們班的班主任。她講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我透過(guò)窗子,看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界,她不僅講的課生動(dòng),還關(guān)心同學(xué)。
有一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。楊老師見了,連忙把我扶進(jìn)辦公室,把藥水輕輕地擦在我的傷口上,用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水,用溫柔的話語(yǔ)安慰我。當(dāng)時(shí)一股暖流從我心中流過(guò),楊老師像媽媽一樣親切,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
楊老師用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵;用心靈的清泉澆灌著祖國(guó)的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永遠(yuǎn)尊敬楊老師。
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