小學三年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我愛玫瑰,也愛楊樹,但我更愛柳樹。
二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,細雨沙沙地飄落著,柳樹貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出現了一條七色絲綢。在陽光的照耀下,柳樹顯得更加翠綠。細細的柳葉隨風飄動,一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂中,春天顯得更是生機昂然。
柳樹有著頑強的.生命力,只要折一條柳枝埋在土壤里,過幾個月就會再長出嫩綠的小柳樹。
看著看著,我覺得自己仿佛也是一棵柳樹,穿著碧綠的衣裳,站在陽光里。一陣微風拂過,我就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風飄動。不光是我一棵,所有的柳樹都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小烏飛過來,告訴我森林里的喜事;小螞蟻在腳下爬,告訴我爬行的技巧……
過了好一會兒,我才記起我不是柳樹,我是在看柳樹呢!
小學三年級的作文 篇2
暑假去外婆家玩,雖然很開心,但是我發(fā)現沒有帶上那本有趣的書,心里懊惱萬分。
晚上,我拖著沉重的步子來到院子里,對著嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求:“請賜給我一本神圣的書,只要是好書都行呀!”不知道是我那顆渴求書的心打動了月亮,還是出門在外媽媽懂我的心,媽媽在書店里給我買了好幾本書。
終于盼到媽媽的.歸來,我沖下樓,首先不是撲向媽媽,而是捧著我心愛的書津津有味的讀起來。我囫圇吞棗,不出幾天,就看完了全部的書。媽媽看到我這么快就讀完了,就讓我講一講這幾本書的內容,還問我讀了這些書有什么收獲。
面對媽媽的提問,我頓時傻眼了,我只管不停的翻,哪里想到媽媽還要問這么多問題,并且還要我將好詞好句做記號。媽媽嘮叨得我心里有點煩,但是又怕她生氣,就只好極不情愿的按她的要求去讀。
沒想到我越讀越覺得有趣,一下子找回了以前忽略的許多重要知識。我就按這個巧妙的方法讀書,漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網上發(fā)表了許多文章。
這靠媽媽的細心幫助,現在真后悔沒有早一點“認識”這個方法。通過這件事情,我領悟出了一個道理:讀書時要專心致志,全神貫注。
開卷未必有益,讀好書,用正確的方法才有益。
小學三年級的作文 篇3
這里的風景真美!夕陽西下,五光十色,希望小學的五星紅旗隨風飄揚。校外小河邊,開滿了五顏六色的鮮花:有紅的,有黃的,有藍的,有紫的……在我的眼中,各種鮮花湊在一起就像一道彩虹——————赤橙黃綠青藍紫各種顏色都有。你瞧,它們就像一幅彩畫映入眼簾,真漂亮!花香也把勤勞的蜜蜂給招來了。
這里的樹筆直筆直的。在我的眼中,樹就像一把直尺,它筆直的`長向天空。只要有了陽光和水,大樹就要長高,而且枝繁葉茂。小鳥也把巢安在其中,快樂的歌唱。大樹連成一片還能抵擋狂風暴雨。
地上嫩綠的小草棵棵茁壯。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃,冬日飄零。
這么美的地方,小羊小兔也都來了。就連水里的小魚也來湊熱鬧,大家高高興興地玩了起來。
小學三年級的作文 篇4
20xx年的一天,一輛造型別致的白色轎車在高速路上飛奔著,小轎車里坐著一位20歲左右的青年,他一邊悠閑地聽著音樂,一邊閉目養(yǎng)神。突然,一輛大卡車風馳電掣般駛來,眼看就要撞上小轎車了。正在這時,小轎車頂棚上伸出了螺旋槳旋轉著,轎車呼地一聲飛上了天空。卡車過后,轎車又穩(wěn)穩(wěn)當當地落在高速路上。
這就是未來裝特殊避險系統(tǒng)的新型汽車。它能自動避險,因為這車身上裝有一套高智能電腦控制系統(tǒng),這系統(tǒng)末端連接遠紅外掃描儀,這系統(tǒng)還可以與天上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)連接。這車前3千米,后3千米之內的'一切車輛動態(tài),都在這車的電腦掌控之中,通過它可以知道哪些地方道路通暢,可以行走;哪些地方堵車,不能通行......如有緊急情況,電腦控制系統(tǒng)會第一時間給主人通報,并自動做出處理措施,所以這車即使在你車里睡著了,也不必擔心會出車禍,除非電腦系統(tǒng)癱瘓了。這車不僅可以避險,還能在水上行駛。如果遇到洪澇,你只需點一下水上行駛狀態(tài),車的縫隙處會伸出一種遇水便能與金屬緊密結合的膠狀物,讓水進不到車里。同時這車會把輪子收起,車后部伸出一個掌舵的東西,讓車當游艇用。未來的汽車不僅功能強大,還非常節(jié)能環(huán)保,平時是利用太陽能做動力的,遇到太陽能源不夠用時,它會自動轉換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動裝置來做動力。
瞧!未來的汽車夠神奇的吧!
小學三年級的作文 篇5
春天在哪里呢?春天到了嗎?哦,春天已經來到了,大家有沒有找到它呢?就讓我和大家一起去看看春天去了哪里吧!
你們快看呀!春姑娘來到了公園里呢!花兒都被她悄悄地叫醒了。花兒開了許多,有黃燦燦的迎春花,有雪白的玉蘭花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。!美麗的`花兒都開了,好美呀!
我們再去看看春天到哪里了吧。你們看,春天來到了山林里,冬眠的小動物們也被春姑娘喚醒了。看,大熊被春姑娘喚醒了,小烏龜被春姑娘喚醒了,小青蛙也被美麗的春姑娘喚醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地喚醒了,從洞里出來了。哦!春天也來到這里了呀!
我們再去看看它去哪里了吧。你們看,春天的天空好熱鬧!你們看見了嗎?小朋友們都從家里走出來放風箏去了,他們紛紛拿著各自的風箏,跑到田野里,放起了風箏。他們的風箏各式各樣,有小鳥的、有老鷹的、有彩色飄帶的。哇!好漂亮的風箏呀!把天空打扮得五顏六色。
。《嗝疵利惖拇禾,我愛美麗的春天。
小學三年級的作文 篇6
可愛的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過,我還是最喜歡姥爺。姥爺像個訂好的小鬧鐘。
我放學時,小鬧鐘就早早的到校門口等著;打乒乓球,小鬧鐘按時送,按時接;周末我一個人在家時,姥爺按照爸爸的意思,11點半去接就11點半去接,不早也不晚。你們說,我的姥爺是不是一個稱職的小鬧鐘?姥爺和爸爸臉上長著同一個東西,猜猜是什么?對了,那就是像針一樣的胡子,扎在我臉上,像撓癢癢似的。
姥爺的愛好是玩玉、養(yǎng)鳥。老爺玩出了一塊大玉,花了11年的時間。一看,可亮了,從這邊看,可以看到那邊,像剛擦干凈的玻璃一樣亮。一摸,!多么滑,像人在冰上走一樣,這塊玉是我們家的傳家之寶。養(yǎng)鳥更是細心無比,一天要給它們換5次食物,個個都非常胖,膘肥體壯;那歌聲就更別提了,像歌星在唱歌,婉轉動人;展開翅膀,翩翩起舞,美麗極了。
姥爺也很幽默,動不動就做出幾個好玩的.動作,逗得我們哈哈大笑,像點了笑穴。
我的姥爺有趣、幽默,又像小鬧鐘,有這樣的姥爺,我真是幸福死了。
小學三年級的作文 篇7
春天到了,萬物復蘇,我想讓家里也增添一些生機。
我們一家來到花鳥市場,挑選了一些花草,買回家擺放在院子里,春天好像住進了我家。
買回來的風信子種在一個小小花盆里,我想它一定不太舒服,給它換個大花盆吧。正好有一個空花盆,花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土,挖了一個圓圓的小坑,然后把小盆子里的風信子慢慢拎起來,小心翼翼地放進挖好的坑里,坑不夠大,我又挖了幾下,這下正好放進去。最后蓋上土,按一按,澆上水,風信子就種好了。
我買的'是粉紅色的,希望風信子快快綻放!
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