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小學(xué)三年級作文

時間:2024-04-28 14:25:41 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文大全[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文大全[5篇]

小學(xué)三年級作文 篇1

  秋天的腳步早已走近我的心中,秋天里最美的氣味也在悄悄綻放,那便是我們校園中的一抹桂花香。

  校園的花壇中有十幾顆大小不一的.桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹很笨拙的樣子,又像一把把敞開的綠色大傘。雖然沒菊花那么美麗,但是香氣還是那么芬芳撲鼻。

  走近一看,一片片橢圓形的葉子挺直了腰,像一個個永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子,美麗極了!從綠葉中,可以看見一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的細(xì)花,特別奪目!

  細(xì)看,花朵小巧玲瓏,一朵花只有四片小小的花瓣,中間有一點(diǎn)細(xì)小的花蕊。桂花會從雪白漸漸變成金黃色,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起,像一個個害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過,桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻,風(fēng)一吹,桂花樹就像下了場“桂花雨”。我拾起幾朵桂花,像拾起幾只灑過香水的小精靈。

  桂花的作用可多了!它可以用來泡桂花茶,還可以用來做桂花糕……用途很廣泛。

  我愛桂花的身姿,愛它芬芳的香味,更愛它默默奉獻(xiàn)的精神。

小學(xué)三年級作文 篇2

  一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學(xué)家解剖開它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境,給海里的生物造成了致命的威脅?粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的.是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害,難過的在海水了翻滾,但是一切都于事無補(bǔ),它還是死了。我非常難過,是人類殺死了它。

  同樣是人類,環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動告訴人們該如何對待海洋。他用從垃圾堆上撿來的十萬個塑料瓶,建造了一個會移動的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過表面的一個洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說:“垃圾是我們的大問題,通過這種方式可以把垃圾變廢為寶!

  我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們都能做一個文明的使者,和動物一起分享這個美麗的星球。

小學(xué)三年級作文 篇3

  有一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。

  從小螞蟻這件事上我想到了前段時間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個好的身體布置了每天跳繩半小時的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個多小時累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個。我委屈的'哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學(xué)不會。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會就不會,有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個星期過去了,幾個月過去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動會。我跳繩跳了一百多個,居然全班第一。

  從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

小學(xué)三年級作文 篇4

  今天,舞蹈老師變厲害了!原來舞蹈老師很溫柔啊,怎么會變厲害了呢?

  我想了又想,老師之所以會180度大轉(zhuǎn)變,是不是因?yàn)槲覀兒茴B皮?“肯定是的!”我自言自語地說。

  “我保證再也不頑皮了!”我自信地說。

小學(xué)三年級作文 篇5

  我有一個好朋友,名叫涵涵。她個子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一頭長發(fā),小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得可美麗啦!平時只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津

  有味地捏著,可專注了。

  瞧,在活動課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了!滿身都是

  “雪花”,像一只仙鳥。它的尾巴長長的.,又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱贊。我碰碰她的手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”

  這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子,時而是暢快遨游的魚兒,時而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。

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