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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-29 15:15:59 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇【優(yōu)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇【優(yōu)】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “到底是誰發(fā)明的作文,給我站出來”。

  我有一個(gè)煩惱就是寫!作!文!一提到寫作文我就頭皮發(fā)麻。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了,我還是一字未動(dòng)。看著其他同學(xué)寫的作文,總是那樣構(gòu)思奇特,總是那樣下筆有神,總是那樣栩栩如生。突然間,我好恨自己,為什么每次寫作文,我都沒和他們一樣有好的想象力呢?

  每到周五,韓老師都會(huì)布置一篇自由作文,我每次都在想寫什么作文好呢?寫這個(gè),不行,要求太高了,不好寫;那么寫這個(gè),不行,這個(gè)也不好寫;寫這個(gè)吧,這個(gè)比較好寫一點(diǎn),可是想著想著,我就忘記題目和之前想的`每一句話了。

  有一次,我的作業(yè)只剩下一篇自由作文了,我不知道該寫什么,就在床上玩我的樂高小人,不知過了多久,媽媽進(jìn)來了,看著我在玩樂高小人,再看看我的文稿紙,上面一片空白,氣得火冒三丈,把我手中的樂高小人一丟,罰我好好在房間里反省。

  每個(gè)人都有自己的煩惱,如果你的煩惱也是寫作文,那說明我倆很有緣分。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  從三年級(jí)下學(xué)期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。

  謝少涵個(gè)子沒我高,身子又細(xì)又長,像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時(shí)愛和別人開一些小玩笑,但有的時(shí)候他開的玩笑會(huì)把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟別人吵得不可開交,就算你惹他,他也只不過對(duì)你笑笑,這一點(diǎn)很值得我去學(xué)習(xí)。

  他特別喜歡穿淺色的'上衣和深色的褲子。他跑步很快,跑起來可以說是在與風(fēng)賽,對(duì)我來說,他就是一個(gè)“飛人”。每次班里跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊(duì)伍里遙遙領(lǐng)先,把“大長腿”賈凱一都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,讓同學(xué)和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽了后總是會(huì)露出自豪的笑容。

  這就是我?guī)洑狻⒂哪、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的不足,能促使我不斷進(jìn)步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的同桌而驕傲!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我在家里真象個(gè)^小太陽^。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。

  晚上,媽媽給我檢查作業(yè),爸爸買巧克力,蘋果,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌,畫畫。我畫爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我,大家多高興。

  小小的`我很傻。家人問我,為什么要讀書?我說:為了不做乞丐,要做個(gè)有知識(shí)得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學(xué)書法,圖畫,手風(fēng)琴,少兒英語。其實(shí),小小的我愛踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。

  小小的我最愛學(xué)大人的樣子,我學(xué)媽媽抱小寶寶過馬路,學(xué)醫(yī)生給小妹妹打針,學(xué)老師給小貓小狗和小兔上課。

  小小的我到了學(xué)校就成了小草,因?yàn)槟抢镉性S多個(gè)小小的我。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我是一個(gè)脾氣溫和的小男孩,胖胖的,同學(xué)們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。

  我是一個(gè)獨(dú)立的小男孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在家中可是一個(gè)“小皇帝”,我是爸爸媽媽眼中的寶貝,不過他們也不驕縱我。

  媽媽說我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對(duì),我就覺得媽媽傷到吧我的自尊,就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事說我一下,我也會(huì)掉眼淚,因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心狠強(qiáng)的男孩。

  因?yàn)樾r(shí)候非常喜歡吃東西,所以我現(xiàn)在胖胖的',但也非常結(jié)實(shí),而且我還是班里的大力士呢,班里要換礦泉水都是我換的。

  我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對(duì)待朋友很友好。從不去欺負(fù)比我小的同學(xué),還會(huì)幫助有需要的同學(xué)。每次考試都會(huì)因?yàn)榇中亩У舴謹(jǐn)?shù),等試卷發(fā)下來一看,后悔的要命。真不知道,要怎樣改掉這個(gè)壞毛病。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛極了。

  小弟弟長得胖胖的,那可愛的小臉,像剛出爐的小面包,誰見了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑,像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。

  時(shí)間過得真快,要和小弟弟說再見了,沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說再見呢!這真是一個(gè)可愛的小弟弟。

  淘氣的妹妹

  我的.妹妹剪了一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我,讓我來說一說吧。

  今天,妹妹來我家,我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),妹妹就在一邊玩。過了一會(huì)兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來,妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間,她拿來一盒餅干,對(duì)我說:“姐姐,給你,這是爸爸出差從國外帶回來的!闭f完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來:“你仔細(xì)看看那夾心!”我掰開餅干一看,差點(diǎn)暈倒,原來那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說:“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

  這個(gè)妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開心果,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  由于人類工業(yè)生產(chǎn)迅猛發(fā)展,生活物質(zhì)的極大豐富,滔滔濁水奔向江河湖泊,雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂蕩……這些現(xiàn)象對(duì)地球環(huán)境、人類以及其他生物的生存造成了極大的威脅。所以,環(huán)保成為保護(hù)地球的唯一有效的策略。

  森林是地球之肺。因?yàn)樯帜芎B(yǎng)水源、防止水土流失;能調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除污染、凈化環(huán)境等等;它還是龐大的基因庫,在生物圈中占據(jù)著重要的位置。假如沒有森林,地球上將會(huì)有450萬個(gè)物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將無限擴(kuò)大,人類的生存環(huán)境將大大惡化。只有從保護(hù)好森林,制止濫伐森林、維護(hù)生態(tài)平衡做起,我們的地球家園才會(huì)變得越來越美麗!

  人類的許多活動(dòng),尤其是工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸,已經(jīng)給大氣環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染。每年因工業(yè)生產(chǎn)排放出的顆粒物高達(dá)5億噸,顆粒物上還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。不僅如此,人類排放的污染物還在大氣環(huán)境中發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),生成更多的污染物,形成二次污染。我們也一定要保護(hù)好大氣,天空才會(huì)恢復(fù)蔚藍(lán),白云才會(huì)恢復(fù)純潔。

  海洋是地球的'“肺”與“腎”。人類排放的各種污水、廢棄物,直接或經(jīng)過江河攜帶,最終歸入大海。大海像一個(gè)巨大的凈化器,在其能力范圍內(nèi),將這些污染物分解,最終將它們消滅。但是,海洋也是需要我們?nèi)祟惖谋Wo(hù),如果排入大海的污染物超過它的自身凈化能力,就會(huì)造成全球性的嚴(yán)重后果。

  森林、大氣和海洋,本應(yīng)是我們保護(hù)的自然環(huán)境。而現(xiàn)在,卻成為了我們破壞的對(duì)象。因此,我從這里向全世界人們呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)地球,杜絕污染,人人有責(zé)!

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