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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-12 18:30:34 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  今天,我正閑著沒事干,看見別人送媽媽的咖啡大禮盒,眼前一亮,說(shuō):“那就泡咖啡吧!”。

  于是,我拆開盒子,里面東西可多了:有一罐咖啡粉、一罐咖啡伴侶、一個(gè)舀東西的小勺子、一個(gè)裝咖啡的杯子和一個(gè)杯托。

  拿出材料,我按著上面的配方做:先舀一勺咖啡放進(jìn)杯子里,再放了一勺咖啡伴侶,倒了半杯開水(防止弄得不好喝)。“真苦”我說(shuō)。于是又放了一些咖啡伴侶,又嘗了一口,還是很苦,我于是弄了許多糖放進(jìn)去,一嘗這可跟上回不一樣了:我先感覺到非?,最后卻感覺到有一絲甘甜,后來(lái),甜味更重了,我想這就是大人們所說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”吧!

  自己嘗過(guò)了以后,我就喊:“媽媽,快來(lái)呀!我的‘周氏速溶咖啡’可好喝了!”媽媽聞聲趕來(lái),嘗了一口,然后開心的說(shuō):“真好喝!”爸爸突然大搖大擺的走過(guò)來(lái)問:“我的.呢?”我也學(xué)著他一樣也大搖大擺的走到他面前說(shuō):“我們同學(xué)說(shuō)過(guò)一句‘名言’:女士?jī)?yōu)先,男士靠邊!崩习肿灾獩]趣,便走了。

  喝著自己泡的咖啡,味道好極了!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我從小就喜歡聽故事,原來(lái)不認(rèn)識(shí)字,就由爸爸媽媽給我讀,F(xiàn)在我上學(xué)了,爸爸就給我買了一本帶拼音的故事書,書中的.故事可多了,非常有趣,其中《司馬光砸缸》的故事,我非常喜歡。

  這個(gè)故事講的是司馬光動(dòng)腦筋就小朋友的事,讀完之后我就想:如果那個(gè)小朋友聽家長(zhǎng)的話,不爬那么高去玩,就不會(huì)掉到缸里;如果那個(gè)水缸上有個(gè)蓋子,小朋友也不會(huì)掉到缸里,在大家都慌亂的情況下,司馬光拿起石頭把缸砸破了,救出了小朋友。我的年齡和司馬光差不多,如果我遇到這樣的事情,我會(huì)怎么樣呢?是不是連“救命”都不會(huì)喊了,只會(huì)站在那“哇哇”哭呢?

  這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了遇到事情不慌張,積極想辦法,就能夠轉(zhuǎn)危為安。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤(rùn)在秋夜的寧?kù)o與安詳里。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話的真諦。

  今天一早,吃完早飯就開始做奧數(shù)題,為下個(gè)月的競(jìng)賽做著準(zhǔn)備,卻不想,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了竟一道題目都沒有做出來(lái),沒多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心,用力地將門關(guān)上,走下臺(tái)階。

  正準(zhǔn)備出樓道,卻看見一個(gè)穿著打著補(bǔ)丁的舊裙子的小女孩,正在一堆雜物中翻著么,我很疑惑,輕輕地站在了小女孩的身后,看著她。只見她從雜物里翻出了一本書,如獲至寶一般,用手輕輕的.拍掉書上的灰塵,我定睛一看,呀,這不就是之前我扔掉的小學(xué)語(yǔ)文課本名嗎?她竟如此的珍惜?

  見她又翻出幾本書,如寶貝一般,放進(jìn)了身邊的麻袋里,見她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”

  回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的書,雜志都搬了下去,原本這些書是想賣了的;但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價(jià)值吧。我看著第一本書,原來(lái)自己最愛的一本書,心中暗暗的想著。

  那個(gè)小女孩在樓下等著,眼中閃過(guò)一絲不解,但她看到我拿著一疊書下樓來(lái),眼中閃過(guò)一抹狂喜,一抹驚訝,當(dāng)她拿到了那一捆書后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞澀的嗓音對(duì)我說(shuō)了句:“謝謝!”聽到這句話,我笑了,心中的煩惱也一掃而空。

  這,便是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的真諦罷!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  不管是春夏秋冬,我都經(jīng)常拿槍或球跟朋友玩,在玩的過(guò)程之間,我也會(huì)經(jīng)常見到一些小動(dòng)物,動(dòng)物作文。

  炎熱的夏天,我和朋友去玩,看見一條被主人洗得白得發(fā)亮的絲毛狗,它不停的把舌頭伸出來(lái)喘氣,我知道,這是因?yàn)楣泛軣幔瑹釟饪梢詮墓返纳囝^里散發(fā),狗自然也涼快了。我知道它有些特點(diǎn),狗能幫主人看家,也很聰明。狗的`鼻子很好,能聞出各種東西的位置,要是東西不見了,用狗來(lái)找是種方法,狗耳朵也很敏感,聽得清各種東西咂破的聲音。狗也能跟人成為好朋友,它會(huì)對(duì)人很忠誠(chéng),會(huì)陪人玩,放羊、打獵。我也非常喜歡狗,狗的樣子可愛得不得了。

  快到春天時(shí),天氣轉(zhuǎn)暖了,青蛙會(huì)歡蹦亂跳的出來(lái),跳在荷葉上,生小蝌蚪,這時(shí),也是青蛙的死期,有些人會(huì)拿這個(gè)機(jī)會(huì)捕抓青蛙,帶回去吃,或賣給我們吃,我也吃過(guò)很多次,我知道,那樣不好,青蛙保護(hù)莊稼,專門吃害蟲,還有各種顏色的皮,會(huì)呱呱的叫,叫聲有趣極了,我們?nèi)コ运f(wàn)一莊稼被害蟲吃了,長(zhǎng)不出糧食,拿不慘了。所以我越來(lái)越不忍心吃蛙了。青蛙冬天在洞里冬眠,因?yàn)榍嗤苁抢溲獎(jiǎng)游,它的體溫會(huì)隨著氣溫的下降也會(huì)降低。所以它只能靠冬眠過(guò)冬。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人每一天身邊都會(huì)發(fā)生許多事情,大多數(shù)都如行云流水般不給人留下什么印象,但然而,有些人和事卻令你久久不能忘卻。

  鄭云龍然而一個(gè)英俊的小伙子,兩道濃黑的眉毛下扇動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛,他然而最好的小伙伴。們倆然而鄰居,小時(shí)候整天在一齊玩,上學(xué)了又然而同班同桌。他不僅僅學(xué)習(xí)好,而且心地善良,愛幫忙同學(xué),做人誠(chéng)實(shí),做事情果斷大方。們倆之間發(fā)生過(guò)許多故事,但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午,同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí),有的畫畫,有的讀書,有的.玩耍,透過(guò)明亮的玻璃窗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“快學(xué)習(xí),快學(xué)習(xí),寸金難買寸光陰!”這時(shí),和鄭云龍?jiān)诮淌彝饷嫣咦闱,你一腳一腳,玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個(gè)半高球,腳下一滑,膝蓋碰到了球,球變線直奔教室的玻璃窗而去,只聽見“啪”一聲,玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲:“不好!”這時(shí)上課鈴響了,們匆匆撿起球回到教室。

  老師上課來(lái)了,臉上掛著微笑。她掃了一眼教室,立刻晴轉(zhuǎn)多云“變天”了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎的玻璃,自動(dòng)站出來(lái)!”臉直發(fā)熱,不敢抬頭看老師。老師又問了一遍,仍然沒有動(dòng)靜,這時(shí),身邊的鄭云龍從容地站了起來(lái)說(shuō):“老師,然而不留意踢球碰壞了玻璃!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好孩子,你很誠(chéng)實(shí),坐下吧,下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)!痹谂赃厺M臉通紅,害羞地看了看鄭云龍,只見他大大方方地坐在那,向微笑地眨了一下眼,然后全神貫注地聽老師講課了。下課后,立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說(shuō):“老朋友,你太偉大了!编嵲讫堃查_心地說(shuō):“沒什么,們?nèi)欢门笥褑!?/p>

  鄭云龍的勇敢、豁達(dá)、開朗性格給留下了深深的印象,從他身上學(xué)到了許多做人的道理。從此,便以誠(chéng)實(shí)、勇敢、豁達(dá)作為自做人的標(biāo)準(zhǔn),和鄭云龍的友誼也越來(lái)越深厚。這件事在人生中算不了什么,但然而它卻成了一生完美的回憶。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì)有壓力,壓力大的時(shí)候就會(huì)想一個(gè)人獨(dú)處,或者無(wú)聊時(shí)。那時(shí),每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有屬于自己的“秘密花園”。當(dāng)然,我也不例外。我的“秘密花園”就是圖書館。

  上五年級(jí)時(shí),我無(wú)聊時(shí)或者想去看書時(shí)就經(jīng)常去圖書館看書。有一個(gè)周末,我覺得無(wú)聊就去圖書館看書了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本我一直想看卻一直找不到的書的書,就坐在地上專心致志地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,沉迷在書海中的我渾然不知已經(jīng)七點(diǎn)了,天都黑了。突然,我想起來(lái)我必須在六點(diǎn)之前回家,可我認(rèn)為還沒到六點(diǎn)呢,就繼續(xù)看書,過(guò)了不一會(huì),傳來(lái)了一陣“叮叮!钡氖謾C(jī)鈴聲,原來(lái)是媽媽催我回家了。這時(shí)我才想起,我出門前和媽媽約定好在六點(diǎn)之前必須回家。糟了,書還沒看完呀,怎么辦呢?哎,還是回家吧。我戀戀不舍地走出圖書館,回家了。

  第二天吃完午飯,我在家覺得沒事就又騎著自行車去了圖書館,開始找那本我昨天沒看完的書。可總也找不到,我沮喪地站在那里。忽然,我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小女孩正在看我昨天沒看完的書,我心想:哎,好不容易才找到了那本書,可卻在別人手里,算了,等她看完了我再看吧。于是我就在她的`旁邊無(wú)聊地翻著漫畫書。十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……五十分鐘過(guò)去了……終于,她起身去還書了。我走過(guò)去拿到了那本書,又坐在昨天看書的地方,全身投入到書中去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把那本書看完了。我走出圖書館,快活地回家了。

  這就是我的“秘密花園”,在這里,不僅無(wú)聊的時(shí)候不無(wú)聊了,煩惱的時(shí)候不煩惱了,還使我學(xué)到了許多知識(shí)。圖書館將永遠(yuǎn)是我的“秘密花園”!

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