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小學(xué)三年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你一說,錯(cuò)誤的.地方就消失了。
音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
小學(xué)三年級的作文 篇2
二十年后的我作文小學(xué)三年級乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球,我發(fā)射激光氫彈,摧毀了AHB星球的電網(wǎng)。如果不摧毀電網(wǎng),地球會(huì)被吸進(jìn)去的,消失在茫茫的`宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順利,我遇到了許多外星人,它們大大的眼睛,小小的腦袋,一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的武器——X——A7小型激光束,向他們射擊。不一會(huì)兒,就把它們消滅的一干二凈了。
我沖向ABH星球,發(fā)出激光氫彈,ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞,為全世界人類消除了一份擔(dān)憂。二十年后的我作文小學(xué)三年級真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇3
美麗的秋天來了,她不一樣于春天的生機(jī)盎然、也不一樣于夏天的生機(jī)勃勃,更不一樣于冬天的銀裝素裹,她有著自我獨(dú)特的美:金色的田野里、火紅的果園里、多彩的花園里都留下了她的足跡,她把豐收的喜悅帶給了人間。你瞧:在湛藍(lán)天空中南飛的大雁也著急的想把秋天的美麗景色帶給遠(yuǎn)方的朋友。
秋天的天更高了、云更白了,田野景色也變美了:金黃色是她的主色調(diào),還有那綠色、紅色……,看那一望無邊的稻田里,金色的稻子笑彎了腰;再看那大大的玉米寶寶,也唧唧嚷嚷的要從媽媽的懷抱里跑出來;還有那又高又大的高粱,此時(shí)就像一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的女孩兒,羞答答的低下了頭;一陣秋風(fēng)吹過,大家都跳起了有節(jié)奏的波浪舞,最耐不住性子的大楊樹還在那里使勁的拍手呢。
秋天的果園里更美:嘰嘰喳喳的果寶寶們正在說啊笑的,黃橙橙的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,是要給晚歸迷路的小蝴蝶指路吧;愛熱鬧的石榴早就迫不及待的換了一身紅紅的外套,不明白是什么高興事情讓她笑的肚子都快撐爆了;還有那胖胖的大鴨梨,也早早的就穿上了“黃金甲”,急急的想要“蹦極”呢。果樹媽媽還時(shí)不時(shí)的用手撫摸一下果寶寶,是不想讓他們過早的離開自我的懷抱吧。
秋天的花園更是令人流連忘返:火紅火紅的月季和杜鵑花正在跳著優(yōu)美的舞曲,還請來了會(huì)拉小提琴的'螞蚱給她們伴奏;潔白潔白的水仙花還臭美的在溪水中照鏡子,引來了一群群的小魚兒爭相觀看;更有那黃的似金、白的似雪的菊花,就像天空中的星星,眼睛眨啊眨的,惹得無數(shù)的彩蝶圍繞著她們起勁的跳舞。
秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),她是金色的、是黃色的、是紅色的、是白色的、是綠色的;秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),黃燦燦的稻谷和玉米、紅彤彤的石榴和蘋果早讓辛勤的農(nóng)民伯伯臉上樂開了花,我想,這就是“金秋”的由來吧。
我愛美麗的秋天。
小學(xué)三年級的作文 篇4
今天是大年初一,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我們要在家里包餃子,吃餃子。我興奮極了!
我們?nèi)ド蠅炛螅突厝グ溩恿。我看見媽媽拿了一小塊面粉,將面粉的邊緣捏出手指印,再把肉放進(jìn)去,最后把邊緣合在一起。這樣一個(gè)美味的餃子,就做出來了。媽媽一直按這樣的步驟,做出來了很多餃子。媽媽拿出來一枚硬幣,準(zhǔn)備放到餃子里。
我很疑惑的'問媽媽:“為什么要把硬幣放到餃子里面去呢?”媽媽說:“只要吃到硬幣的人,這一年就會(huì)很幸運(yùn)的:”媽媽把餃子放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夾了一個(gè),馬上放到嘴里。味道好極了。我非常想吃到硬幣,所以就吃的很多。忽然咬到了一個(gè)硬硬的東西。我拿出來一看,我高興極了,原來是硬幣。
我們在家過了一個(gè)快樂的春節(jié)。
小學(xué)三年級的作文 篇5
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的心愿,當(dāng)然我也有。
在我很小的時(shí)候,大約是四五歲的時(shí)候,我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字,還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做?墒撬麄儗ξ艺f:“超起,你還太小,等你長大了,也會(huì)上學(xué)讀書,做作業(yè)的!碑(dāng)我聽到這句話時(shí),我心里就在想自己要快一點(diǎn)長大,快點(diǎn)讀書做作業(yè)。
有一次,他們放學(xué)回家又做作業(yè),我像往常一樣,站在凳子上面看他們做作業(yè),看著看著,我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零!”我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐做完了作業(yè),看到我還在看著她的.作業(yè)本,就笑著說:“超起,你很想做作業(yè)嗎?”我嗯了一聲!澳俏揖拖葋斫棠銛(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。
接著姐姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我覺得好有趣,好開心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)三年級的學(xué)生了。我小時(shí)候的心愿也實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。
小學(xué)三年級的作文 篇6
時(shí)光如梭,時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
看呀!我的家鄉(xiāng)就像一個(gè)美麗又整潔的大花園!蜿蜒的小河清澈見底,小河里生活著許多活潑可愛的小魚兒,寬闊的馬路兩旁有許多華麗又高大的別墅,別墅門前挺立著許多高大又粗壯的樹木,綠油油的草坪,像一面綠色的大地毯,美麗的小花兒竟相開放,臉上露出了甜蜜又燦爛的笑臉,遼闊的大海里有許多可愛的小魚兒,蔚藍(lán)的天空上飄著許多白云,大地散發(fā)著花的氣息。
這時(shí),我又不由自主聯(lián)想起六年前的'生活,雖然是高樓高房,但是紙屑到處可見,垃圾袋在空中飄來飄去。唉!家鄉(xiāng)的環(huán)境真是太差了!
那時(shí)人們都不重視環(huán)境。就從門前的小河說起吧,有一次,工人們在門前建造了一條清澈見底的小河,小河里生活著許多活潑可愛的小魚兒,自從小河建成后,許多人們都來小河邊觀看小魚兒,但是令人慚愧的是,每天都有人把生活垃圾丟進(jìn)河里,久而久之,小河慢慢變渾濁了,河里的魚兒都死了,人們整天聞著陣陣臭氣沖天的味道,真是不好受。
保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們一起來愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!
小學(xué)三年級的作文 篇7
我的老師叫邢冬梅。她有一雙美麗的大眼睛,忽閃忽閃的,像會(huì)說話似的;彎彎的柳葉眉,像掛在天空的月牙;十指嫩如筍,能為我們描繪出美好的藍(lán)圖,也能為我們指引奮斗的方向。
老師很溫柔。我深深地記得那一次,我在操場上摔倒了,同學(xué)們把我送到醫(yī)務(wù)室;貋砗罄蠋熡H切的問我“怎么樣?疼不疼?摔傷在哪里?嚴(yán)重不?能不能走?走走看……”這種簡單的話語,充滿了關(guān)懷。讓我的心里感到十分的溫暖。她是那么的親切,溫柔的話語一直縈繞在我心間。她無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們,把所有的愛都給了我們,讓我們在愛河里沐浴,讓我們在愛中感受到溫暖。
老師也很嚴(yán)厲。盡管這三年來她只批評過我一次,但我始終不能忘記,并時(shí)時(shí)用這件事警醒自己。那天我做題十分不認(rèn)真,八道計(jì)算題錯(cuò)了4道,這應(yīng)該是我錯(cuò)題的最高記錄了。老師叫到我的`名字時(shí)我還以為自己是滿分呢,美滋滋地站起來,可是抬頭一看老師的臉我知道我的“災(zāi)難”來了。她瞪著眼睛,氣沖沖地對我說:“什么情況?你解釋解釋,是不是經(jīng)常表揚(yáng)你,你驕傲了?”看著老師那嚴(yán)厲的表情,我就暗暗地告訴自己:“以后我一定要認(rèn)真!”
我愛您邢老師!您的溫柔讓我感到溫暖,您的嚴(yán)厲幫我養(yǎng)成好習(xí)慣,正是在您的教育下我才如此優(yōu)秀,謝謝您!
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的頭發(fā)有點(diǎn)長,下面長著一雙像葡萄一般的眼睛,我的'耳朵很大,我是瘦高個(gè)的男孩。
我的語文成績很差,有一次語文測試不及格,老師找媽媽談話了,回到家媽媽氣的火冒三丈,把我的屁股打得差點(diǎn)開花了!
我雖然是個(gè)男生,但是我很靦腆,就像一個(gè)小女生似的。每次見到陌生人,我都會(huì)顯得很害羞,說話的聲音也會(huì)很輕。所以媽媽的有些朋友就直接叫我小姑娘。
有一次媽媽帶我到兒童醫(yī)院看病,那個(gè)老醫(yī)生在我和病歷之間反復(fù)的看,最后忍不住問:“這到底是男孩還是女孩?”媽媽聽了,笑著說:“我們當(dāng)然是男孩了!蔽冶凰麄冋f的臉更紅了。
這就是我,一個(gè)愛害羞,會(huì)靦腆的男孩。
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