三年級(jí)想象作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)想象作文1
文具盒里生活著小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個(gè)大家庭，可是這里一點(diǎn)兒也不太平，也不和諧，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。
夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒里便熱鬧起來，它們爭(zhēng)先恐后的跳出來。首先，鉛筆大聲地說：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的考試才不會(huì)得100分呢!”
“你就別提上次考試，說到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯(cuò)寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來擦干凈。不然，小主人的試卷怎會(huì)這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。
旁邊的尺子發(fā)話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結(jié)果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因?yàn)檫@樣，那次考試才得90分!”
“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱�！安粚�(duì)，我的功勞……”一邊的'鋼筆剛想說話，結(jié)果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說話了，我們里面就數(shù)你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費(fèi)了�！变摴P聽了后嘆了口氣，不吱聲了。
這時(shí)，一直在靜聽的文具盒說話了：“大家都不要吵了，誰能長(zhǎng)期為小主人服務(wù)，誰的功勞就大，等一段時(shí)間后就會(huì)知道。”果然，一段時(shí)間后，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進(jìn)了垃圾袋里，只有鋼筆安心地躺在文具盒里，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里，又和鋼筆組成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時(shí)不再說話了。
三年級(jí)想象作文2
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對(duì)我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源，利用它們，節(jié)約它們。
想著想著，突然，我來到了一個(gè)新的奇妙世界，只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的，一輛輛汽車的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡，這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的，轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我問：“你好，我叫郝帥，你是誰?”機(jī)器人說“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號(hào)，讓我來帶你觀瀾吧。”“現(xiàn)在是公元2068年，我們的技術(shù)大大提高，看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的，一見到月亮就會(huì)五彩繽紛的`閃光，所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡，這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣，并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水，也可以反復(fù)利用，因?yàn)槿珖荚谑褂盟D(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽著介紹，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了，在未來世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來有這么好的能源……
三年級(jí)想象作文3
一個(gè)晴朗的天氣，太陽公公在天上休息，小鳥在樹上唱歌。
突然一聲巨響，首先，是烏云哥哥把天空布成了黑色，然后是雷大俠打了一個(gè)超級(jí)暴響的雷，接著閃電大俠仍下一個(gè)刺亮的閃電，風(fēng)叔叔緊跟著把冷風(fēng)呼呼地吹出，雨姐姐把一箱大雨噴了出去。原來，他們都想獨(dú)自占領(lǐng)天空，于是，他們用自己的絕招拉開了“下雨大戰(zhàn)”的影片帷幕。
先是雷大俠和閃電大俠開戰(zhàn)了。雷大俠將陣陣巨雷投向閃電大俠；閃電大俠射出了一串串可怕的閃電；烏云哥哥、雨姐姐、風(fēng)叔叔剛開始在旁邊觀戰(zhàn)，他們看得越來越起勁，后來也參加了戰(zhàn)爭(zhēng)。雨下得很大，風(fēng)很冷，雷很響，烏云很黑，閃電很亮……就這樣，打呀，打呀，打呀，最后大家都打得都沒力氣了，沒有分出勝負(fù)，還全身是傷。這時(shí)，太陽公公皺著眉頭說：“大家不要打了，我們都是這片天空的`一員，少了誰也不行，我們應(yīng)該友好相處！”。聽了太陽公公的話，大家覺得很慚愧。雷大俠說：“我們不該互相打仗，應(yīng)該做好朋友。”雨姐姐說：“這樣打下去，我們都會(huì)滅亡的�！�
烏云哥哥、雷大俠、風(fēng)大俠、風(fēng)叔叔、雨姐姐決定成為好朋友了，于是，他們一起快樂地回家了。太陽公公露出了笑臉，小鳥又唱起了動(dòng)聽的歌，天上掛起一條彩虹，一條美麗的彩虹。
三年級(jí)想象作文4
據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，去年,全國發(fā)生火災(zāi)22.3萬起,死亡1517人,受傷1418人,直接財(cái)產(chǎn)損失7.8億元�？吹竭@些可怕的數(shù)字，我想：我要發(fā)明一件消防衣，這種消防衣可以直接阻止燃燒，如果消防戰(zhàn)士穿上我發(fā)明的消防衣，那么或許可以提高他們的工作的效率，減少我國的財(cái)產(chǎn)損失。
我要發(fā)明的這件消防衣和普通的消防衣外形看起來一樣。但是這件衣服的獨(dú)特之處在于它的.功能。它是用特殊材料制作而成。它是用海藻類海洋纖維制成的。也許你會(huì)有疑問：平時(shí)食用的海帶一撕就破，怎么能當(dāng)衣服穿呢？雖然海帶不能直接做衣服，但是從它所含的海藻酸鈉中提煉海洋纖維，這種物質(zhì)早已開始產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)，主要用于食品添加劑或化妝品。然后將海藻酸鈉溶于水，通過工藝處理改變它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，將其轉(zhuǎn)化為海洋纖維，最后經(jīng)過牽伸等后期處理就變成了類似棉花的海洋纖維。乳白色的新型纖維材料，外觀與棉花等普通纖維沒有很大區(qū)別，但是摸上去手感非常順滑。這種海洋纖維與棉麻等普通纖維有什么區(qū)別呢？當(dāng)用大火去燒這種纖維時(shí)，這件衣服沒有任何污染，具有阻燃、抗電磁輻射等優(yōu)點(diǎn)，非常綠色環(huán)保。如果消防戰(zhàn)士穿上這件消防衣，可大大減少火災(zāi)發(fā)生的概率。
為了這件消防衣，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。在不久的將來，消防戰(zhàn)士一定會(huì)穿上我發(fā)明的這件衣服。
三年級(jí)想象作文5
一到夏天，太陽就像小孩一樣發(fā)起了大脾氣，使勁地向大地噴熱氣，熱得大家不敢出家門�？赏饷娴氖澜缣�，誰也抵擋不住，上班、上學(xué)，出游……無奈，出門時(shí)都要麻煩地帶上太陽傘或者頭戴太陽帽，那是多么不方便呀。
于是我就想出了一個(gè)辦法奇妙方法，那就是方便而又效果不錯(cuò)的遮陽泡泡。在驕陽似火的夏天，只需備上一瓶特制的液體，加上一根小管子就搞定了!當(dāng)我們想要出門時(shí)，只要把小管子往那瓶特制的液體里輕輕一點(diǎn)，然后再輕輕一吹，一個(gè)漂亮而奇妙遮陽泡泡就悠悠的爬上你的頭頂，為你遮住那火熱的陽光，你無論走到天涯海角都為你遮陽擋熱。還能把那火熱的陽光變成五彩的光芒放出去讓大地變成五彩的花園。
如果我們到了學(xué)校、商場(chǎng)、或回到家里，不需要遮陽泡泡了，只要輕輕一碰，它就無聲無息地消失，沒了。
你看，我的遮陽泡泡是不是非常方便非常奇妙呀! 奇妙的想象三年級(jí)作文 篇118
＂咻＂地一下，我來到了一個(gè)我素不相識(shí)的地方，我害怕極了，放聲大哭起來。
�。⒛愫茫⒁粋�(gè)機(jī)器人對(duì)我說：＂我是食品王國的'子民，我們國王邀請(qǐng)你去做客。＂食品王國？＂我想到那里去瞧瞧，于是便爽快答應(yīng)了。我乘上飛船來到食品王國，看到宮殿是用草莓味的奶油制做的，我走進(jìn)宮殿，啊！看到這里，我想：這食品王國可真是名不虛傳，什么都是用食物做的。國王看到我，連忙請(qǐng)我坐下，＂恩，這里真好啊�。跽f：＂我也認(rèn)為不錯(cuò)。對(duì)了，說了這么久，你餓了嗎？＂聽各國王一說，我還真覺得餓了呢！我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我把用香甜可口的果凍制作的桌子切下一角，津津有味地吃了起來。真是＂光陰似箭，日月如梭。＂��！一下子到了傍晚，我不的不離開食品王國了。這真是一次奇妙的外星球之旅！
三年級(jí)想象作文6
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師，他就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光。”
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì)把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的'空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學(xué)們多有展示自己的機(jī)會(huì)。
還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪�！笔且荒昙�(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長(zhǎng)講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定；寫起作文，一點(diǎn)兒都不發(fā)愁。可孩子不會(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思編成了一個(gè)小故事，學(xué)生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時(shí)，只要對(duì)電子板一說，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，他就會(huì)繁星閃爍，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到許多的星座。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
三年級(jí)想象作文7
今天下起了雨，飄飄灑灑的雨絲走后，我去看望我的植物。走到那兒一看，植物們顯出一副生機(jī)勃勃的樣子，仿佛在為受到雨露的滋潤(rùn)而高興。
這時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小水洼，那兒不知為什么，水泥少了一些，所以成了“盆地”，每逢下雨，里面積滿了水。我坐在板凳上，看著平靜的水面，忽然覺得這水洼就像一片海洋。看！那邊先前凝固的水泥，在水的沖刷下，這些水泥的表面不再粗糙，而是光滑無比。即使把手放在上面滑動(dòng)，也絕不有一絲粗糙感，看上去就像沙灘。
這“海洋”既有沙灘，又有許多水，在我看來已經(jīng)不錯(cuò)了，要是有幾條魚就更好了。
我又看到幾個(gè)小突起，這下我又不由自主的開始浮想聯(lián)翩：這片汪洋的沙灘并不都是光滑的，其中還有許多的礁石，它們有的老老實(shí)實(shí)的待在沙灘上，有的好奇地從冒出頭來，有的成了動(dòng)物們安居樂業(yè)的.家園，有的卻成了令動(dòng)物們煩惱的難題。
可是海洋怎么能沒有潮汐呢？于是，我把水往“沙灘”上推，這回，這個(gè)小小的“海洋”也有了潮水。水一層層地往“岸上”涌，又一層層地退回來，看上去跟真的潮汐沒什么區(qū)別，只是規(guī)模小一些罷了。而我，在其中收獲了快樂。
生活處處有樂趣，只要善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)得到它們，你看，我不就得到了嗎？
三年級(jí)想象作文8
我是一塊鵝卵石，每天望著蔚藍(lán)的天空，聽著大海那波濤洶涌的聲音，沐浴著溫暖的陽光……一天早上，我剛打了個(gè)哈欠，就看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)龐然大物向我這里駛來。他有一個(gè)非常大的鏟斗，一下子把我們鏟了起來。我在里面掙扎著：這是什么地方呀？“轟隆——”一聲，我被埋在了厚厚的沙堆里。這里好悶呀！一絲陽光也沒有！我的心快被壓得喘不過氣了！我在沙堆里一天又一天地等待著，等待有人把我給挖出來，繼續(xù)享受溫暖的陽光浴。
等啊等……終于一個(gè)小男孩兒在沙堆里亂翻，他拿起我，看了又看，可最終卻一臉嫌棄地把我扔到了一個(gè)鳥窩里�！鞍�！”我的身體被砸碎了一塊，好疼！我怎么會(huì)遭到這樣的.對(duì)待？那群小鳥使勁地啄著我的身體，現(xiàn)在的我，狼狽不堪！我一直在這樣痛苦地生活著。過了許久，不知是誰惹怒了風(fēng)伯伯，“咔嚓”樹枝斷了，我又被狠狠地砸在地上……第二天，一個(gè)穿著華麗的男人看到我，滿眼欣賞的目光。男人把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方，鋒利的刻刀在我身體上橫七豎八地切著，我的心在滴血。
這太痛苦了，世上一定沒有什么東西比這還要痛。瞬間，一陣劇痛，我暈了過去……當(dāng)我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己被罩在玻璃蓋中，周圍有許許多多的人，拿著相機(jī)“咔嚓，咔嚓”地照著我。從反光中可以看到，我居然變成了一顆閃亮的寶石！每天都會(huì)有人來觀賞我，贊賞我！每天過著這樣華麗的生活……我抬頭望了望，這里沒有蔚藍(lán)的天空，沒有溫暖的陽光，也沒有波濤洶涌的大�！鞍Α边@不是我想要的生活！
三年級(jí)想象作文9
大象做一條褲子，可是他不知道該怎么做，他用長(zhǎng)鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。
狗熊納悶地問：“大象老兄，什么事把你急成了這樣？”
大象愁眉苦臉地說：“我需要一條褲子，可是我不會(huì)做�！�
“唉，就是為這事��！”狗熊得意得笑了笑，“不瞞您說，我現(xiàn)在正學(xué)裁剪，我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了！你看我身上這條褲子，就是我自己做的，多合身！不如讓我給你做吧，，保證你滿意！”大象聽了高興壞了，趕忙把布和尺寸給了狗熊，放心地回家了。
狗熊回到家，很快就把褲子裁好了，他拎起褲子看了看，覺得太肥了，一點(diǎn)都不精致，“這可不行，這樣的褲子拿出去是要被笑話的�！惫沸茏匝宰哉Z。他左看看右看看，終于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊覺得這次做的很精致，心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說：“狗熊褲子做好了？”狗熊說：“做好了你試試吧！”大象試了試連腳都穿不上，大象失望地說：“衣服怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？我還是另找別人做吧�！惫沸茈y過地說：“大象，實(shí)在對(duì)不起，我沒有按照你的'體型和尺寸去做，只追求好看，結(jié)果把褲子做壞了，回去我一定重新給你做一條合身的褲子。”說完，狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做，最后終于做好了，這次狗熊走到大象家，大象試了試，大小很適合，大象非常滿意，狗熊也十分滿意。
三年級(jí)想象作文10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年到了我已當(dāng)上了美國一所大公司的董事長(zhǎng)。雖然在美國過著明星般的生活。但我還是想回到我的故鄉(xiāng)---忠縣，去看看！一天早晨，我興高采烈地收拾好行李駕駛著我的私人飛船帶著我的機(jī)器人——小冰，一起踏上了回故鄉(xiāng)的'路程。我吩咐到“小冰把飛船飛到忠縣”“好！主人”小冰鄭重答到。
“呼——”飛船降落停在忠縣。剛下飛船我就大吃一驚。我急忙問小冰“你飛錯(cuò)城市啦！這哪是忠縣，分明就是別的大城市！”“不對(duì)呀主人，我飛的是忠縣呀！”“��！”我驚嘆到，這真是我的故鄉(xiāng)呀！
我把飛船收成微型放到小冰嘴里。然后我一步一步地走著眼前的一切讓我目瞪口呆。本來泥濘的小路已變成寬闊，平坦的高級(jí)柏油馬路。以前一些矮小的房屋已變成了豪華的別墅。
我的眼睛一轉(zhuǎn)看到一座花園似的小洋樓，下面種這各式各樣的小花，吸引著蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，還有一塊綠草如茵的草地。一種溫暖新奇的感覺立刻涌上心頭。
欣賞了這么久都忘了回家了。我順著我以前回家的路走著。竟來到了一個(gè)華麗而寧靜的小區(qū)。
到家了爸爸為我開門。家里擺放的東西讓我的下巴快掉到地上了，有最時(shí)尚的小洋沙發(fā)，有花紋新鮮的窗簾，還有可以微型，伸縮的高級(jí)掛視。我坐上沙發(fā)，拿起遙控板打開電視，電視竟對(duì)我說話！
我驚嘆了，家鄉(xiāng)變了，變得富裕了，變得高科技了，但我對(duì)故鄉(xiāng)的心永遠(yuǎn)不會(huì)變！
“啊”我愛我的故鄉(xiāng)！
三年級(jí)想象作文11
在一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一間環(huán)境優(yōu)美的“糖果學(xué)�！�，里面的糖果同學(xué)可多了！有“徐福記”糖果，有“嘉頓利是糖”糖果，還有“特濃鮮乳球”糖果……這間這么特別的“糖果學(xué)�！钡男ｉL(zhǎng)就是我們有名的“巧克力”先生了。他全身黑乎乎的，矮矮的。他坐在自己的辦公室里，托著下巴，好像在想著什么，哦！原來他是為他們學(xué)校的學(xué)生的安全操心呢！
一天早上，在“糖果學(xué)�！比昙�(jí)的小同學(xué)“嘉頓利是糖”和三年級(jí)二班的小同學(xué)“特濃鮮乳球”為了一件小事而打起架來，“嘉頓利是糖”被“特濃鮮乳球”打得臉上腫了起來。他們究竟為了什么事吵了起來呢？哦！原來如此，今天早上，上學(xué)的`時(shí)，“嘉頓利是糖”因?yàn)槎嗫�，把“特濃鮮乳球”氣怒了，所以，便打了起來。事后，老師對(duì)他們說：“兩位小同學(xué)，其實(shí)，你們雙方都有不對(duì)，你們應(yīng)該以和為貴，學(xué)會(huì)尊重別人，知道么？?jī)蓚�(gè)淘氣鬼，還敢不？要是再有下一次，你們就要接我的批評(píng)信！”
第二天，校長(zhǎng)召開了一個(gè)“平安”大會(huì)，教育學(xué)生們要注意安全，不要打架。校長(zhǎng)說：“大家好！我們?cè)谶@個(gè)“糖果學(xué)�！崩飳W(xué)習(xí)了已經(jīng)有十多年，唉！但在這些年里，我們有些同學(xué)們之間發(fā)生些不愉快的事情，甚至受傷了，為了讓大家都能在這個(gè)校園里健康成長(zhǎng)，那么——就讓我們一起來遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律吧！親愛的孩子們，好嗎？”糖果孩子們異口同聲地說：“好！”
就這樣，“糖果學(xué)�！钡暮⒆觽儌�(gè)個(gè)都在校園里健康成長(zhǎng)，快快樂樂地生活了。
三年級(jí)想象作文12
一個(gè)清爽的早晨。啄木鳥飛到大樹爺爺?shù)纳砩蠈?duì)大樹爺爺說：“大樹爺爺，您的葉子長(zhǎng)得多么茂盛啊!”大樹爺爺說：“唉，人類亂砍亂伐，可能我也快要被砍了�！�
啄木鳥和大樹爺爺說著。不一會(huì)兒，忽然有腳步聲傳來，大樹爺爺急忙說：“啄木鳥，你還是快走吧!他要來砍我了。”啄木鳥說：“大樹爺爺我要保護(hù)您。”大樹爺爺告訴啄木鳥，我的兄弟姐妹已經(jīng)被那些伐木工人砍了，有的被加工為成千上萬的一次性筷子，有的變成白紙。還有更可惡的，人類還把他們送到餐館，有的甚至流落街頭。腳步聲一步比一步更近了，只見砍伐工人手持大斧頭，走到大樹面前，挽起袖子，嘴里叼著一只煙，臉上露出喜悅的`笑容。砍伐工人掄起斧頭正要砍下去，啄木鳥發(fā)現(xiàn)伐木工人的腦袋上有一個(gè)蠕動(dòng)的灰色小蟲，啄木鳥盡力地想把那只金錢蟲取出來，可是來不及了，那只金錢蟲已經(jīng)在伐木工人腦袋里生根了。啄木鳥對(duì)大樹爺爺說：“大樹爺爺，我去叫人來幫您�！贝髽錉敔敶蠛爸骸白哪绝B，沒有用的，已經(jīng)來不及了。”可啄木鳥已經(jīng)飛走了。等啄木鳥回來時(shí)，這片美麗的地方已經(jīng)光禿禿了。
啄木鳥大喊：“人類啊!請(qǐng)不要再亂砍伐樹木了。
簡(jiǎn)單評(píng)語：小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們講述了啄木鳥幫人啄蟲的故事。諷刺了人類為了追求經(jīng)濟(jì)利益而過度砍伐樹木的行為，最終使得生態(tài)環(huán)境遭到破壞，引人深思。
三年級(jí)想象作文13
珍惜現(xiàn)在，不給以后的自己斷絕后路
-題記
晚上，我站在陽臺(tái)上，望著這燈火通明的世界，一切都是那么美好。聽著音樂，突然，客廳傳來“砰”的`一聲巨響，我急忙跑過去，客廳沒什么變化，只是多了個(gè)人。我把他扶到沙發(fā)上，看著他的衣著不像是現(xiàn)代人，因該是某種角色扮演吧!思考間，他醒了。我問他:“你沒事吧?”他說:“還好有這套衣服，不然就迷失在黑洞中了�！薄拔梗銢]事吧。“我又問他。他說:“沒事，你好我來自公元3000年。"“那個(gè)，你確定你沒事嗎?角色扮演也不用這么入迷吧!"“我真是從未來來的，我還坐著時(shí)光機(jī)，只是因?yàn)?能源耗盡，不得已才跳機(jī)的，你看，我身上還有....等等，我信了。"我看著新聞:在某地發(fā)現(xiàn)一架飛船，疑似外星生物，具體情況還在調(diào)查中...你既然是未來來的，為什么會(huì)有能源耗盡這種情況呢?而且你來到現(xiàn)代，不會(huì)造成時(shí)刻混亂嗎?“唉，因?yàn)槿祟惒还?jié)制的采取能源，導(dǎo)致我們那個(gè)時(shí)候能源短缺，我來這是為了提醒你們，改變地球的未來�！薄芭丁蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳隳軒臀野迅鲊I(lǐng)導(dǎo)人聚集在一起嗎?"他說。我說:“我會(huì)盡力的�！�
三個(gè)月后，我坐在沙發(fā)上觀看著每日最新新聞:各國領(lǐng)導(dǎo)人一致同意進(jìn)行新能源開發(fā)，希望給未來的地球一絲生機(jī)。
二十年后，各國均收到了一封來自未來的新，未來的人們說:感謝你們的幫助，也希望你們能夠繼續(xù)這樣下去，讓地球更加美好。
三年級(jí)想象作文14
20xx年的一天，一輛造型別致的白色轎車在高速路上飛奔著，小轎車?yán)镒晃?0歲左右的青年，他一邊悠閑地聽著音樂，一邊閉目養(yǎng)神。突然，一輛大卡車風(fēng)馳電掣般駛來，眼看就要撞上小轎車了。正在這時(shí)，小轎車頂棚上伸出了螺旋槳旋轉(zhuǎn)著，轎車呼地一聲飛上了天空�？ㄜ囘^后，轎車又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诟咚俾飞稀?/p>
這就是未來裝特殊避險(xiǎn)系統(tǒng)的.新型汽車。它能自動(dòng)避險(xiǎn)，因?yàn)檫@車身上裝有一套高智能電腦控制系統(tǒng)，這系統(tǒng)末端連接遠(yuǎn)紅外掃描儀，這系統(tǒng)還可以與天上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)連接。這車前3千米，后3千米之內(nèi)的一切車輛動(dòng)態(tài)，都在這車的電腦掌控之中，通過它可以知道哪些地方道路通暢，可以行走；哪些地方堵車，不能通行......如有緊急情況，電腦控制系統(tǒng)會(huì)第一時(shí)間給主人通報(bào)，并自動(dòng)做出處理措施，所以這車即使在你車?yán)锼�，也不必�(fù)?dān)心會(huì)出車禍，除非電腦系統(tǒng)癱瘓了。這車不僅可以避險(xiǎn)，還能在水上行駛。如果遇到洪澇，你只需點(diǎn)一下水上行駛狀態(tài)，車的縫隙處會(huì)伸出一種遇水便能與金屬緊密結(jié)合的膠狀物，讓水進(jìn)不到車?yán)�。同時(shí)這車會(huì)把輪子收起，車后部伸出一個(gè)掌舵的東西，讓車當(dāng)游艇用。未來的汽車不僅功能強(qiáng)大，還非常節(jié)能環(huán)保，平時(shí)是利用太陽能做動(dòng)力的，遇到太陽能源不夠用時(shí)，它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動(dòng)裝置來做動(dòng)力。
瞧！未來的汽車夠神奇的吧！
三年級(jí)想象作文15
我在22世紀(jì)發(fā)明了空陸兩用的汽車。
這個(gè)汽車配裝了o-adec型航天發(fā)動(dòng)機(jī)，用高強(qiáng)度的粒子鋼板，防彈超薄玻璃等高級(jí)材料反復(fù)試驗(yàn)而成的。它的車體鋼性很強(qiáng)，即使用鐵錘在上面敲打，也不會(huì)留下任何痕跡；如果你坐在這種車?yán)�，就�?huì)有一種特別清爽的感覺。車內(nèi)是采用新型塑料裝飾的，這種塑料非常柔軟，躺在上面格外舒服。車上還裝有高調(diào)、電視、錄音機(jī)、游戲機(jī)等配套設(shè)施。如果你想看電視，玻璃上就會(huì)立刻高清晰圖像，就像在家欣賞電視一樣。
如果你駕車?yán)哿�，還可以將車轉(zhuǎn)入無人駕駛狀態(tài)，代替你的司機(jī)是超級(jí)電腦；汽車的速度快得驚人，每秒鐘可以達(dá)到五公里，即使在坑坑洼洼的山，它也可以平履如地。
如果你想自由自在地在天空飛行，只要按一下全自動(dòng)飛行電鈕，它就可以自動(dòng)張開雙翼，在一千米以外的天空翱翔。當(dāng)然，汽車的安全性非常高，你根本不必?fù)?dān)心交通事故的發(fā)生，因?yàn)檫@所有的`一切都會(huì)有高智能的機(jī)械設(shè)備為您解后備之憂。
那時(shí)候，駕車去環(huán)球應(yīng)該是一件時(shí)尚而且容易做到的事情了。
“晶晶，發(fā)什么呆？快寫作業(yè)！”在我沉浸在享受新型汽車的想象中時(shí)，耳邊傳來了媽媽的呼喊聲。
小朋友們，我的介紹一定讓你非常期待吧！那就快快長(zhǎng)大，和我一起去享受吧！
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