小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉,所以我們都叫他“小寶”?/p>
我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥的眉毛。他長(zhǎng)得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。
我的`弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环。有一次,外公帶著弟弟去買蛋糕,買了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過(guò)來(lái)。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說(shuō):“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了非常感動(dòng)。原來(lái),這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。
這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去秋游!
在車上我看見(jiàn)山上長(zhǎng)著許多綠油油的樹木,各種各樣,千廳百怪。我心里想:“這里的樹木真漂亮,城市里的樹木都被剪得整整齊齊,可一點(diǎn)也不漂亮!”下了車,一股清新的空氣迎面而來(lái)。正當(dāng)我沉醉在這清新的空氣中時(shí),爸爸說(shuō):“快看啊,那邊有果園,我們?nèi)フ影桑 蔽叶ňσ豢,綠油油的果樹,又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒(méi)等爸爸媽媽去,我一手抓籃子,像一匹馬兒一樣沖到了果園,我摘了一個(gè)蘋果就往籃子里面塞,摘了一會(huì)籃子就滿了。
我又去拿籃子,在拿籃子的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩撿漂亮的葉子當(dāng)標(biāo)本。我就決定也做標(biāo)本。這時(shí)候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的葉子了,我想:“我一定不會(huì)輸給你的,我要找到更多更漂亮的葉子!”我轉(zhuǎn)身一看一個(gè)漂亮的楓葉,“看,漂亮嗎?”我高興地對(duì)男孩說(shuō)。小男孩抬起頭,先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的'樹葉太難看了。誰(shuí)知,他卻說(shuō):“你撿的樹葉太漂亮了,你是從哪撿的?”我告訴她,我是從草叢里撿到的,他就飛快地跑到草叢,也找了一片漂亮的楓葉!
這時(shí),爸爸來(lái)叫我回家了,我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期天,爸媽都不在家,我就猴子稱大王,可是午餐怎么對(duì)付呢?媽媽臨出門時(shí)也忘了留錢給我吃便當(dāng),我只好自己做中飯了。但是當(dāng)我打開冰箱時(shí)我又傻了,什么菜都沒(méi)有,只有一捆空心菜孤零零地卷縮在角落里,顯得很孤獨(dú),見(jiàn)到我,幾乎有一種高興的要撲過(guò)來(lái)的感覺(jué),讓人同情。然而這時(shí)我的'肚子早已唱起了空城計(jì),空城計(jì)里的人物是不講同情心的,對(duì)不起了空心菜,我只能燒你了。
我回憶著媽媽平時(shí)燒菜的樣子,先把鍋擦干凈,點(diǎn)上煤氣爐,然后往鍋里倒點(diǎn)油,接著把空心菜切成一寸長(zhǎng)左右倒進(jìn)鍋里,突然,我感覺(jué)到臉上有點(diǎn)疼,原來(lái)是油點(diǎn)點(diǎn)炸到我臉上了,有一點(diǎn)還討好似地在我臉上吹起了一個(gè)小泡泡,真疼,可我還是忍過(guò)去了。我用鍋鏟把空心菜
在鍋里翻來(lái)覆去地炒,鍋里就奏響了一曲高亢的交響樂(lè)曲,在這優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,當(dāng)然我沒(méi)忘了也放點(diǎn)鹽,還加了點(diǎn)味精,就這樣,一盤綠油油的、香噴噴的空心菜就炒好了。我也來(lái)不及將菜盛到碗里,連著鍋就吃了起來(lái)。嗯,你問(wèn)我味道怎樣?怎么說(shuō)呢?對(duì)外說(shuō)味道不錯(cuò),對(duì)自己說(shuō)嚰?就是咸了點(diǎn)兒,而且菜也燒得太熟了,吃起來(lái)都有點(diǎn)爛爛的感覺(jué)。
通過(guò)這件事,使我懂得了:我長(zhǎng)大了,許多事應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做了,可不能還依賴父母呀。你說(shuō)是這個(gè)理吥?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
以前的理想有很多,比如:我想成為一名設(shè)計(jì)師,或者這樣導(dǎo)游、軍人、畫家等?蛇@樣此刻對(duì)于我,只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我這樣多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只這樣一種奢望吧,可這樣我有勇氣去想像,我有自信去實(shí)現(xiàn),我更能夠打破這種對(duì)于我這樣一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的'事情這樣能夠打破的,而我就能夠打破這個(gè)注定,勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信:努力終有回報(bào),付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?即使我這樣一棵結(jié)不出蘋果的樹,而我的使命就應(yīng)這樣長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時(shí),也能帶給你很多感促,我為你加油哦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,無(wú)論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會(huì)哭。那時(shí)的我眉毛耷拉下來(lái),眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我在學(xué)校里倒是很少哭的.,學(xué)校里還要兩個(gè)比我更愛(ài)哭的女生,我只能算是第三名吧!
我的特點(diǎn)是……沒(méi)有特點(diǎn)。既然沒(méi)有特點(diǎn),就有缺點(diǎn)。在家里我經(jīng)常偷懶,寫作業(yè)總是不認(rèn)真,最重要的是,我常用淚水解決問(wèn)題。
記得有一次,我在房間里寫作業(yè)的時(shí)候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請(qǐng)教爸爸。向爸爸請(qǐng)教完之后,我又回房間寫起了其他作業(yè)來(lái)。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來(lái)。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個(gè)懶腰,身體一離開杯子,好冷!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來(lái),像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。
“發(fā)生什么事情了?”
“爸爸,我……我的作業(yè)本不見(jiàn)了!”
“我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的!
還用問(wèn)嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實(shí)的我,情緒多變的我,一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
爸爸早就說(shuō)過(guò)有空要帶我和媽媽去泡溫泉的,這周雙休日我們終于可以去了。
乘車的`路上,我的心情有些激動(dòng)。因?yàn)槲覐男【秃芟矚g水,每到放暑假的時(shí)候,我就會(huì)跟著爸爸去游泳館游泳,在水里我就會(huì)覺(jué)得特別開心!
經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了常州的恐龍谷溫泉,我換好了泳褲,有些緊張的跟著爸爸下了水。溫泉可真神奇呀!天這么冷,水卻這么熱。我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō)是地?zé)。隨著水面上持續(xù)冒出的白煙,媽媽說(shuō)感覺(jué)好夢(mèng)幻,我感覺(jué)自己來(lái)到了“仙境”。媽媽說(shuō):“溫泉不可以泡太久,會(huì)頭暈。”我聽(tīng)了,很快站起來(lái)包好浴巾,確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)頭重腳輕。
我們從大池?fù)Q到小池,從花香池?fù)Q到中藥池,還在溫泉里打水仗,玩的好開心!
泡完溫泉,要回酒店了,我還真有些戀戀不舍呢,心里想:“如果還有機(jī)會(huì)來(lái)就好了!
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